興化市中小學(xué)英語課外閱讀指導(dǎo)意見

1、.興化市中小學(xué)英語課外閱讀指導(dǎo)意見（試行稿）各中小學(xué)校： 英語課外閱讀是英語課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。為有效組織和指導(dǎo)全市中小學(xué)英語課外閱讀，特制定本指導(dǎo)意見。一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求,強(qiáng)化對學(xué)生英語課外閱讀的指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力。讓學(xué)生從閱讀中汲取知識、學(xué)會學(xué)習(xí)、提高人文素養(yǎng)，進(jìn)一步拓寬國際視野，增強(qiáng)愛國主義精神和民族使命感，形成健全的情感、態(tài)度、價值觀，為未來發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。二、基本要求1精心選擇課外閱讀內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)

2、學(xué)生的閱讀個性和閱讀水平，向?qū)W生推薦健康向上、質(zhì)量較高、對學(xué)習(xí)有益的讀物。各學(xué)校要認(rèn)清課外閱讀中存在的問題，切實(shí)把課外閱讀工作抓上手、抓到位，努力形成“人人愛讀書，人人在讀書”的良好局面。 2.確保完成課外閱讀基本量。各年級英語備課組應(yīng)積極組織本校學(xué)生自主選擇閱讀中小學(xué)外語各學(xué)段推薦閱讀書目，確保學(xué)生詞匯量和閱讀總量不低于課標(biāo)規(guī)定的最低要求：小學(xué)畢業(yè)詞匯量600-750，閱讀量10萬-12.5萬；初中畢業(yè)詞匯量1700，閱讀量15.5萬，高中畢業(yè)詞匯量3500，閱讀量36萬。 3.切實(shí)提高課外閱讀質(zhì)量。任課教師應(yīng)以教材為依托，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法，定期開展課外閱讀情況統(tǒng)計、分析和評比，幫

3、助學(xué)生及時調(diào)整閱讀策略，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。三、保障措施1.全市各年級英語中心教研組要注重英語課外閱讀研究，對“如何指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀”、“如何提高閱讀質(zhì)量和閱讀效率”、“如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高閱讀的自覺性和積極性”等大家普遍關(guān)注的問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，尋找有效途徑和方法，制定切實(shí)可行的措施。2.各校英語教研組和備課組要認(rèn)真組織學(xué)生英語課外閱讀活動，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)讀書，有效提高讀書質(zhì)量。要按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好制定符合學(xué)生實(shí)際的學(xué)校課外讀書計劃并定期進(jìn)行檢查和督促。3.全市各學(xué)校每周至少要開設(shè)一節(jié)英語課外閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)對學(xué)生課外閱讀的檢查和指導(dǎo)。每位

4、學(xué)生每周英語課外閱讀時間不得少于兩小時。3.各學(xué)校要充分利用圖書館、班級圖書角等設(shè)施，為學(xué)生提供優(yōu)雅的課外閱讀環(huán)境，訂購適合學(xué)生閱讀能力的英語報刊、圖書，為學(xué)生課外閱讀提供足夠的物質(zhì)保障。4.在全市范圍內(nèi)組織豐富多彩的英語閱讀競賽活動推進(jìn)課外閱讀。為推動課外閱讀的深入開展，市教研室每年春學(xué)期和秋學(xué)期末分別舉辦一次全市中小學(xué)生英語閱讀大賽，檢測英語課外閱讀活動的質(zhì)量和效果。市教研室將對在英語課外活動中取得優(yōu)異成績的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。四、具體目標(biāo)二級（小學(xué)五、六年級）：1.能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。2.能結(jié)合上下文，理解句子。養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣，閱讀速度有

5、所提高，能夠根據(jù)閱讀材料的相關(guān)內(nèi)容，回答一些較為復(fù)雜的問題。三級（七年級）：1.能理解簡短的書面指令，并根據(jù)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。2.能讀懂簡單故事和短文并抓住大意。3.能初步使用簡單的工具書。四級（八年級）：1.能讀懂說明文等應(yīng)用文體的材料。2.能從簡單的文章中找出有關(guān)信息,理解大意。3.能理解簡易讀物中的事件發(fā)生順序和人物行為。4.能使用英漢詞典等工具書幫助閱讀理解。五級（九年級）：1.能讀懂常見體裁的閱讀材料。2.能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡單的閱讀策略獲取信息。3.能理解段落中各句之間的邏輯關(guān)系。4.能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局。 六級（高一年級）：1能

6、從一般文字資料中獲取主要信息。2能根據(jù)上下文線索預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展。3能根據(jù)閱讀目的使用不同的閱讀策略。4能通過不同信息渠道查找所需要信息。七級（高二年級）：1能理解文章主旨和作者意圖。2能通過上下文克服生詞困難，理解語篇意義。3能根據(jù)需要從網(wǎng)絡(luò)等資源中獲取信息。4能閱讀適合高中生的英語報刊或雜志。八級（高三年級）：1能識別不同文體的特征。2能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句。3能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度。4能在教師的幫助下欣賞淺顯的英語文學(xué)作品。二、閱讀內(nèi)容 2011年全市中小學(xué)英語課外閱讀推薦書目年級上半年段（寒假 春學(xué)期）下半年段（暑假 秋學(xué)期）三年級英語閱讀與欣賞3B賣火柴的小女孩

7、英語閱讀與欣賞3A糖果屋歷險記四年級英語閱讀與欣賞4B湯姆索亞歷險記英語閱讀與欣賞4A王子與貧兒五年級英語閱讀與欣賞5B俠盜羅賓漢英語閱讀與欣賞5A霧都疑案六年級英語閱讀與欣賞6B生存游戲英語閱讀與欣賞6A亞瑟王朝的美國人七年級快樂英語閱讀7B英語美文賞讀7B趣聞短篇初一下安徒生童話魯濱遜漂流記快樂英語閱讀7A英語美文賞讀7A趣聞短篇初一上一千零一夜福爾摩斯探案故事八年級快樂英語閱讀8B英語美文賞讀8B趣聞短篇初二下圣誕歡歌快樂英語閱讀8A英語美文賞讀8A趣聞短篇初二上愛麗絲鏡中世界奇遇記九年級快樂英語閱讀全一冊英語美文賞讀全一冊趣聞短篇初三下簡愛趣聞短篇初三上霧都孤兒高一年級新概念英語第二冊（25-48課）快樂英語閱讀高一下英語閱讀與欣賞高一下新概念英語第二冊（1-24課）快樂英語閱讀高一上英語閱讀與欣賞