2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考考試題及完整答案

1、2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考考試題及完整答案(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，不正確的是（）a 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣b二氧化硫是空氣污染物之一c空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%d空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用2、生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指 （）a單質(zhì)b元素c原子d分子3、下列事實(shí)不能證明空氣中含有水蒸氣的是（ ）a對(duì)著干冷的玻璃吹氣，玻璃上出現(xiàn)水霧b寒冷冬天，窗戶(hù)的玻璃上出現(xiàn)一層冰花c夏天清晨，草上有很多露珠d酥脆

2、餅干放在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟4、下圖是物質(zhì)x溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖，其中能說(shuō)明x是一種酸的是（）abcd5、某無(wú)色氣體可能由h2、ch4、co、co2中的幾種組成。將該混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是（）ah2、ch4bh2、co ch2、ch4、co dch4、co、co26、將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳x反應(yīng)前質(zhì)量/g4.816000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.84.4a下列判斷正確的是（）ax可能是反應(yīng)物bx可能是該反應(yīng)

3、的催化劑cx中含有氫元素d氧氣增加能減少x的生成7、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)車(chē)鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2pbso4+2h2o=pb+pbo2+2x，則x的化學(xué)式為（）aso2bso3ch2so3dh2so48、下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是（）a檢查裝置氣密性 b加熱立即收集c收滿后移出集氣瓶 d結(jié)束時(shí)停止加熱9、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反?？茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測(cè)出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是（）a由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成b由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成c由一個(gè)

4、帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成d由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成10、關(guān)于雙氧水制氧氣的說(shuō)法正確的是（）a溶液中水的質(zhì)量不變 b只有加入二氧化錳才能制得氧氣c液體中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 d氧元素全部由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)11、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是（）a114b61c175d28912、四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示則有關(guān)說(shuō)法中不正確的（）a丁一定是化合物b乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑c生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1d參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和13、下列各圖中

5、和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）a bc d14、某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（nano2）所致。nano2中氮元素的化合價(jià)是（）a4b3c2d515、下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）a兩個(gè)氫分子: 2h b三個(gè)氮原子: 3nc一個(gè)鎂離子: mg+2 d氧化鈉中氧元素的化合價(jià): 16、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（）a空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21% b空氣中的氧氣能支持燃燒c空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何用途 d空氣中的二氧化碳會(huì)造成酸雨17、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）a梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香b爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇c爝

6、火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉d千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑18、實(shí)驗(yàn)室制取co2的有關(guān)操作如下，不正確的是（ ）a檢查氣密性b制氣c收集 d驗(yàn)滿19、已知：金屬x在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬y和z不能；將y、z分別投入稀鹽酸中，y溶解并產(chǎn)生氣泡，z無(wú)變化。下列說(shuō)法正確的是（）ax氧化物的化學(xué)式只能表示為xoby能將x從它的鹽溶液中置換出來(lái)cz在自然界中只能以單質(zhì)形式存在d三種金屬的活動(dòng)性順序：xyz20、空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（）a氮?dú)?b氧氣 c二氧化碳d水蒸氣二、填空題（共3小題，共12分）1、小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)，并繪制了該反映的微觀示意圖.請(qǐng)你和她討論

7、下列問(wèn)題： (1)圖中的微觀實(shí)質(zhì)是_，的微觀實(shí)質(zhì)是_. (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_(填字母序號(hào)).2、我國(guó)自主設(shè)計(jì)的大型客機(jī)成功試飛，首艘國(guó)產(chǎn)航母正式下水，標(biāo)志著我國(guó)的合金制造技術(shù)取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其中含碳量較高的是_。（2）探究al與酸的反應(yīng)前，用砂紙打磨鋁條，是為了除去_（填化學(xué)式）。（3）某合金中含有金屬鈧（sc）。 相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)，鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快，則金屬活動(dòng)性sc_zn（填“”或“”）。根據(jù)上述結(jié)論，下列說(shuō)法不正確的是_（填序號(hào)）。a將sc投入cuso4溶液中有紅色物質(zhì)析出b僅用fe

8、(no3)2溶液、sc(no3)3溶液、ag能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱c僅用fe、sc、稀h2so4溶液能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱（4）已知sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成+3價(jià)化合物。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。3、將下列物質(zhì)按要求分類(lèi)：(填序號(hào))空氣氧氣水蒸氣高錳酸鉀鋁海水氮?dú)獗旌衔镞^(guò)氧化氫溶液四氧化三鐵(1)屬于混合物的是_。(2)屬于純凈物的是_。(3)屬于氧化物的是_。(4)屬于單質(zhì)的是_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_(填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。若用裝

9、置d收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用c做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用c的優(yōu)點(diǎn)是_。（3）欲使用裝置e用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置e用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_(填字母序號(hào))。2、實(shí)驗(yàn)室中有下列儀器：（1）填寫(xiě)標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：_；（2）實(shí)驗(yàn)室制取co2并欲得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為_(kāi)（選擇一套，填序號(hào)），當(dāng)用如圖2裝置收集co2氣體時(shí)，氣體應(yīng)從_（填“a”或“

10、b”）端進(jìn)入，寫(xiě)出檢驗(yàn)co2的化學(xué)反應(yīng)方程式_；（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器為_(kāi)，反應(yīng)方程式為_(kāi)；用排水法收集o2，所得氣體不純的原因可能是_（答一條）。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、取鹽酸與氯化銅的混合溶液27g放入燒杯中，逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的naoh溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴入naoh溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。（1）滴入naoh溶液的質(zhì)量在04g時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（2）與氯化銅反應(yīng)的naoh溶液的質(zhì)量為 g；（3）原鹽酸與氯化銅的混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）2、某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的ca(oh)2(含雜質(zhì)caco3)樣品4.

11、0g投入200.0g水中，充分?jǐn)嚢?，通入足量co2，溶液質(zhì)量與反應(yīng)的co2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示則：(l)以ca(oh)2全部轉(zhuǎn)化為caco3時(shí)消耗的co2質(zhì)量為_(kāi)g；(2) 4.0g樣品中雜質(zhì)caco3的質(zhì)量為_(kāi)？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) (3)通入m3gco2時(shí)，溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(精確到0.1%)。若所取樣品中的ca(oh)2沒(méi)有完全溶于水，對(duì)最后的計(jì)算結(jié)果_(填“有”、“沒(méi)有”)影響。原因是_。參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、b3、a4、c5、d6、d7、d8、a9、c10、c11、b12、c13、a14、b15、b16、b17、a18、b19、d20、a二、填空題（共3小題，共12分）1、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子 c 2、 生鐵 al2o3 b 2sc+6hcl=2sccl3+3h23、 三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、a 2kmno4k2mno4 + mno2+ o2 將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿 控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少 a