2021會計專業(yè)實(shí)習(xí)報告范文【五】.doc

1、2021會計專業(yè)實(shí)習(xí)報告范文【五】一、實(shí)習(xí)目標(biāo)財務(wù)會計實(shí)踐建設(shè)重要進(jìn)步實(shí)際利用程度。在實(shí)踐過程中，通過項(xiàng)目，填寫證書的制作鞏固技巧分類。通過財務(wù)會計實(shí)踐，使我們的企業(yè)會計制度的實(shí)踐的基礎(chǔ)步驟和具體方法，加強(qiáng)對理論知識的懂得，實(shí)踐能力，進(jìn)步運(yùn)用會計基礎(chǔ)技巧，還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一個測試。通過實(shí)際操作，不僅使我們每個人都必須填寫和審核原始憑證和記帳憑證，登記總帳會計技巧和方法，也是學(xué)習(xí)的理論有一個系統(tǒng)的，完整的懂得，最終實(shí)現(xiàn)會計理論，會計實(shí)踐相聯(lián)合的目標(biāo)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容在畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，應(yīng)用企業(yè)會計工作的卡，賬目和其他會計的各個步驟的操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)，包含比爾博監(jiān)利，原始憑證，記賬憑證的

2、審核，填寫登記，各種帳戶，和解，并在此基礎(chǔ)上。所應(yīng)用的財務(wù)管理在知識單位的財務(wù)數(shù)據(jù)勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。在兩年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計，雖然我們控制的理論知識，而是把這些理論付諸實(shí)踐還是有必定難度，不能夠把理論和實(shí)踐聯(lián)合得很好。眾所周知，作為一個會計人員如果不做，如果不是有業(yè)務(wù)與張體現(xiàn)，所以不能會計。在實(shí)踐中，我們首先控制寫作技巧，如大批寫作，日期，或付款人的填寫。然后填寫相干的數(shù)據(jù)。持續(xù)_和填制原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的詳細(xì)記載，編制會計憑證。根據(jù)有關(guān)會計及其所附的原始文件，日常交易登記現(xiàn)金，銀行帳戶和其他相干分類；我們就要籌備下科目匯總表，一個試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總帳。并與有關(guān)明

3、細(xì)分類帳，雜志檢查；最后編制會計報表；會計憑證和報表，帳頁與封面和裝訂成一本書和寫實(shí)習(xí)報告。在會計實(shí)務(wù)中，我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容到一個較小的單位會計信息為基礎(chǔ)，聯(lián)合專業(yè)的教材內(nèi)容，對會計主體的必要的介紹，供給有關(guān)材料，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)提示和注釋等。在實(shí)踐中，我們作為單位的會計人員，船長應(yīng)如何處理具領(lǐng)會計業(yè)務(wù)以及如何互相合作，懂得如何納稅，如何處理的購銷活動，生產(chǎn)，匯兌結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，補(bǔ)充我們在課堂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識和缺點(diǎn)，書的主人不是專門技巧，縮短從會計理論研究的實(shí)際操作距離，也可通過模仿實(shí)踐，使我們感到實(shí)踐的真實(shí)性，加強(qiáng)積極參與學(xué)生的興趣。會計理論與會計實(shí)踐中，會計實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，同時對會計實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)，

4、所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)，不僅需要構(gòu)建一個完整的理論框架，而且還建立了一套完整的經(jīng)營理念。然而，會計專業(yè)教材系統(tǒng)對會計理論，列舉會計業(yè)務(wù)只是證明理論的會計服務(wù)。所以我們將教學(xué)學(xué)到的理論知識后，綜合模仿實(shí)踐。實(shí)踐下去，企業(yè)業(yè)務(wù)熟練的反響，這種能力表現(xiàn)為一個會計人員實(shí)力。例如，_和會計模仿實(shí)驗(yàn)需要憑單付款憑證，付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三級證書，開端區(qū)分三者之間的差別，在技巧來。，有一個總賬，明細(xì)賬，銀行存款日記賬，填制，雖然有一些新的，但警惕，一步步來彌補(bǔ)，為自己的未來充滿信心熟練。我們必須把實(shí)踐圖書目錄，砍伐各種證書附加到轉(zhuǎn)讓憑證，付款證明，第一個證據(jù)后，方便以后查看。最后是聯(lián)合，小束縛力和大學(xué)問。在會

5、計工作對利用學(xué)到的知識在單位財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價，在年初的表中的各個數(shù)據(jù)是很奇怪的，需要盤算的數(shù)據(jù)有時是需要找到公式，但后來慢慢打開課本，在書中能學(xué)到的東西組合。三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論作為一個未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛開端，將能夠?qū)W到更多的東西，而且還有很多東西需要我們?nèi)グl(fā)掘。除了會計學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此，會計理論和會計模仿實(shí)習(xí)猶如車之兩輪，鳥之兩翼，兩者的有機(jī)連接，密切配合，可以極大進(jìn)步我們的碩士學(xué)位。在本文中我們所學(xué)的理論知識為我們的實(shí)踐表明框架，方向，供給相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是我們未來的實(shí)際工作中慢慢學(xué)會。但在實(shí)際操作中，一些特別的問題，我們不應(yīng)拘泥于課本，并非簡略的“本”，并且應(yīng)

6、當(dāng)按照企業(yè)會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計制度的前提下，聯(lián)合本企業(yè)實(shí)際情況，可適當(dāng)修正。這將是從課本上的理論原則和根據(jù)實(shí)際情況對操作的機(jī)動性很好地聯(lián)合。有一個未來的會計人員，我們應(yīng)當(dāng)有一個良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們學(xué)校的基礎(chǔ)上，理論與實(shí)踐相聯(lián)合的思想，讓我們學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使我們不僅在理論性較強(qiáng)，能力強(qiáng)。所以當(dāng)我們畢業(yè)離開學(xué)校，以便更好地從事工作。四、實(shí)驗(yàn)心得這是我第一次真正的實(shí)踐，一個新的和有點(diǎn)緊張，我開端實(shí)習(xí)的第一天。第一天要做的。以下是第二天。雖然大學(xué)從來沒有真正的練習(xí)，但感到這樣的工作不太奇怪了，但只有大約沒有“大氣”，當(dāng)老員工說“登記證”，面對實(shí)踐在他的書桌上的書用品，我有一種感到，很久沒有寫畏懼去做，一步一步錯，并在領(lǐng)導(dǎo)人員的耐心領(lǐng)導(dǎo)下開端一筆注冊。很快，一個正常的階級認(rèn)為長下飛過，但手中的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到自己預(yù)期的需求表。繁忙的一天晚上完成任務(wù)。但話又說回來，看到自己做的賬單，我依然感到很快活。雖然很累，很無聊，但很充實(shí)！兩天之前的經(jīng)驗(yàn)，然后填寫原始憑證；根據(jù)原始文件，填寫憑證；根據(jù)憑證填寫總帳和明細(xì)帳，現(xiàn)金銀行雜志：填寫資產(chǎn)負(fù)債表和損益表和工作是比較熟練。但我知道我可以真正的會計還很遙遠(yuǎn)，但我不怕，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)知識。我開端做“填制原始憑證，根據(jù)原始文件，填寫憑證，充滿科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總賬，根據(jù)憑證填寫總帳和明細(xì)帳，現(xiàn)金，銀行日記賬等。