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文檔簡介
1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!2021年唯美文章關于青春_追憶青春的唯美文章 青春,就像是一次旅行,不在乎目的地,而在于沿途路上的風景以及看風景的心情。下面就是我給大家整理的唯美文章關于青春,盼望大家喜愛。 唯美文章關于青春篇1:青春的旋律 青春的深意就是不懂得自己所鋪張的今日是昨天死去的人奢望的明天。 題記 有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。有人說,青春這首歌太長太悠遠,纏綿的語調縈繞我我們的心里夢里。徐志摩說,一生該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結果,不求同行,不求曾經擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到
2、你。 當一首首老歌在耳畔響起,有種莫名的熟識感響徹在記憶。我不懂什么叫做青春,我只知道,每當見到似曾相識的場景,心間總會出現(xiàn)那一幕幕刻骨銘心的回憶。有奄奄一息就被推動太平間的母親,有黑壓壓的課堂里站在講臺上嘮叨不停的語文教師,有悄悄叨念我的名字還沒來得及看到我就辭世的長輩們。人世間,生離死別已是常事,我不知道明天和意外哪個會先來,我只知道,我在的每一天都是新起點,我要讓我的每天都有青春的旋律。 沉迷于電腦嬉戲,癡醉于ktv的夜生活,傍著高富帥,穿著露背衫,站在公路中間kiss是當代時代的旋律。我不知道意義在哪里,或許,只有當失去安康的體魄之后,才知道過理智而清明的正常生活才是真正的無拘無束海闊
3、天空。我每天都說自己太忙,沒有時間回家看看父母,沒有時間跟伴侶吃飯唱歌,甚至連逛街都沒有時間。我甚至從來都不曾體會什么叫自由。那天,我什么都不想,不需要上班,也不用上課,單獨騎著自行車出門了,當時,我覺得好輕松,很滿意,我最終體會到自由的感覺了??墒牵斘以诹熊嚰柴Y的公路上狂奔半小時后,我竟會感到從未有過的空虛感,我不知道接下來該往哪走,我只是停下車,悄悄前行。我開頭搜尋腦海里的親朋好友,附近的,空閑的,關系親密的,可是我竟然一個也找不出來。突然茫然了,自由的意義在哪里? 順著公交車的方向走去,前方的公交站牌的宣揚語:因為一個人,愛上一座城。源遠流長嘉陵江,千年綢都南充城。腦海想起,曾遇到一個
4、人,那個人,讓我從春天到秋天,再到微涼的風從地平線那端吹起,整個冬天我總在起霜的玻璃上寫他的名字。夜空寬闊,大地鋪滿厚厚的霧氣,驟降的氣溫中我依舊心懷喜悅。 我開頭懷戀曾經那樣一段時間,當?shù)谝荒柟獬承盐倚殊斓乃?,結伴在雨后的早晨的操場慢跑,直到冰涼的手變得溫熱,直到寒冷的心讓全身的血液沸騰,直到僵硬的胳膊腿變得松軟有力,直到裹著棉襖的全身開頭出汗,我最終明白,那樣的生活是多么滿意。無憂無慮。我們在放縱的校內播送里,毫無忌憚的放聲高歌,我們還可以在月黑風高的晚上打著手電,去偷摘校內里的玫瑰花,我們還可以一覺睡到上課前五分鐘,然后急連忙忙穿著平板鞋,蓬松著頭發(fā)出如今教師視線里,最終很滿足很享受
5、的吃著同桌偷帶的熱騰騰的小籠包。突然覺得,那時被我們厭煩埋怨的的青蔥歲月竟是如此令人思念。 我們不頹廢也不單單是非主流,我們不只是看荒謬的漫畫書,也不只寫晦澀難辨的火星文,我們要長成常青藤,用執(zhí)著的追求和拼搏的身影營造屬于我們自己的生命綠蔭! 我們可以一成天待在電視劇前只為看完那自己寵愛的電視劇,我們也可以一成天不干別的,只想算出那道數(shù)學題。我們厭煩勾心斗角也不喜愛教師陰鎮(zhèn)靜臉,我們始終信任盼望是附麗于存在的,有存在便有盼望,有盼望便是光明。 當小小的的花盆里長出參差不齊的西瓜苗,我們竟是如此新穎。是不是當時吞下的西瓜子也會長出西瓜了?誠然,這只是小孩子的好奇,全部的不解都跟隨時間的腳步找到了
6、適宜的答案。 青春是奇妙的,揮霍青春就是犯罪。當曾經年少的九零后也開頭成家立業(yè),當情竇初開的零零后也走在時代的前沿,我們理解,青春從未停頓腳步。 我們把自己想象成一棵樹。枝葉向著藍天伸展,根須扎進大地深處。山高水長自由競爭,無意把別人的光榮遮住。為何有人揮動斧頭,我與你無冤無仇!即使大地沒有了我,挺立的新枝依舊很多。世上最難的是寬容,人間最可悲的是嫉妒。江河無需怨恨海洋,山泉何須詛咒瀑布,你有你的歸宿,我有我的道路。 時間老去,青春的腳步照舊慢慢前行,全部的輝煌都被新的記錄代替。 要知道青春的旋律里,優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴應當是優(yōu)于過去的自己。 唯美文章關于青春篇2:青春,用眼淚來沉淀
7、青春,真的很薄弱,就像是天空中漂移著的蒲公英,風一吹,就散了。 題記 我們花了四年的時間最終愛上了腳下這片曾經埋怨了很多次的土地,卻還是在最終的這一刻不得不分開。每年看到眾多的學哥學姐們拖著行李走出校內的大門,都很驚奇為什么會有那么多的眼淚和感慨,等到指針走到我們的這一刻才明白: 時間真的只是一個紙做的招牌,可以被很輕易的沖破,當你的耳邊被畢業(yè)之類的詞語所紛擾的時候,你就應當懂得,其實它已經離你不遠了。 伴著溫暖的陽光看遍了四年的風景,回憶那些風中很美很甜的語言,被雨水洗刷后變得更有顏色的故事,不禁莞爾一笑,嘴角微微上揚,我仿佛看到了曾經的自己行走在青春的桃林深處,悄悄的邂逅著那一片燈火闌珊。
8、 大學四年就像是一部非常有意義但是卻沒有寫完的小說,在我們興高采烈的寫完了開端和高潮之后,草草的寫完了結局。當我們老了的時候,站在陽光下曬著太陽,對著大學的這本書一讀再讀,發(fā)覺真的是一本太倉促的書。 面對身邊的伴侶一個又一個的分開,心情五味陳雜,到了最終離別的終點,真的不知道該說些什么,臨走時的互相擁抱和告辭,每個人都信誓旦旦的信任著有過去還有將來,過去已經在我們的腳下生成,可是將來真的存在嗎。 遙想那一日,我們坐在酒桌前推杯換盞,教師課堂精彩講義的紀念,大家共同考試溝通譜寫的明天。一到處精彩的片段在我們的眼前不停的復原,大家含著笑容帶著眼淚悄悄的舉著回憶,為了曾經的那段年少輕狂,一醉千年。
9、或許在很多年后,我們還能回想起曾經一起走過的校內,還能想起當夕陽落下后我們曾經暗戀過的少年,還能記得當時躲避課堂后那段被教師遺忘過的歲月。 時間就像是一架機器,把走過的年華稀釋,整理,留下來的是對青春洗禮的痛快訴說和筆走天際的流年幻想。 每次聽到身邊的那些學弟學妹們爭論一些發(fā)生我們身上的傳奇,每次看到他們重復著一些不知被我們重復了多少遍的事跡,每次想到那些上著晚自習和早操的學弟身上的辛苦,不知不覺間就發(fā)覺自己已經失去了對大同學活埋怨的資本。更發(fā)覺自己喜愛上了回憶的感覺。 時間帶走了我們身邊的許多東西,又教會了我們許多道理。這中間來來回回的喪失與撿起,留下來的成為了驚喜,失去的成為了回憶。四年的
10、時間,寫滿了難忘的音符,記得那時的天空很藍,陽光下的你很絢麗,那時候的風很輕,像極了青春的你。 畢業(yè)就像是一只彩筆,在每個分開象牙塔的人身上畫上一道痕跡,為生命增加一筆暖色,不至于被離別的傷感弄的過于寒冷。 這個世界是一個兵荒馬亂的世界,當畢業(yè)帶走無知的年華,我們還是要悄悄的一個人上路,一手拿著被現(xiàn)實許下的詛咒,一手寫下無處傾訴的話語,然后重新開頭一段嶄新的人生。大學是一段非常暖和的故事,多年以后,當幻想的棱角被現(xiàn)實磨平,那時的我們還能抱著一個非常淡然的心情,守候著曾經那段暖和的故事漸漸變老。 青春是一條坎坷的道路,由遠及近向我們延長而來,誰都不知道它會通往何處,所以我們總在向著看得見的方向行
11、走,磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。 凝視著那段老去的日子,被風吹落的樹葉失去了聲響,行走在校內里的腳印漸次擱淺,漂移在空氣中躁動擔心的幻想,流淌在少年心中驕陽似火的愛戀,還有一段沒有說出口的告白,都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。 青春的歲月,有歡樂,有淚水,有感慨,有留戀,當腳邊的青苔擴散時間的土壤,我們都已經長大。回想著曾經宿命的支配,即使青春的天空成寫滿了離散的主題,我也始終慶幸流年的相遇,給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。 多年以后,我們坐在溫馨的小屋里,看著美妙的電視,享受著唯美的清爽,才會真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次
12、的插曲,而那些損害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者,更是我們青春存在的意義。 青春,就像是一次旅行,不在乎目的地,而在于沿途路上的風景以及看風景的心情。 青春,就像是一扇玻璃,當我們把沖破它走向前方,看著自己血肉模糊身體,最終留在我們身上的只剩下悲傷的眼淚。 文:如夢如殤 唯美文章關于青春篇3:讓我們的青春不畢業(yè) 致畢業(yè)的你和即將畢業(yè)的我 校內溢滿了馨香,而你卻在這幅花蕊的畫卷中走向邊緣,你愿承蒙校內不棄,但時間早已匆忙地走到你的身旁。你嘆,花開半夏,她曰,雅望天堂;你笑,黑白盡流歲月的模樣,她傾,記憶謹記青春的目光;你性如烈火,她冷堪寒霜然而,你和她都未曾留意,近處,一顆心又一
13、顆心,在不停的顫栗,好像夢想著一年之后一次次迷茫的張望。 不久之后,你丟失了在自習室里學習的資格,丟失了在校內里安閑漫步的資格,丟失了原有的同學青澀,同學證、校內卡、寢室的鑰匙一一被時間這把殺豬刀割去了青蔥的嚎啕,你把什么張永樂高數(shù)、張劍閱讀、和政治輔導書統(tǒng)統(tǒng)地撕碎,也把什么中公的公務員和事業(yè)編的輔導書、銀行從業(yè)資格復習書毫不留情地從六樓甩下一樓,甚至也像去年那些前輩們那般,學長穿上蹩腳的婚紗在大學的每一處角落撇下依依不舍的倩影,六朵姐們花穿上漂亮的婚紗把一生的初夜嫁予難以忘記的青春。其后,在照相機定格你們把學士帽扔向天空的剎那,你可以聽見來自亞洲最雄偉最高聳最頂尖的大門里每一塊磚的鮮花和淚水
14、、陽光與塵埃、還有那一簾簾無盡的靜默 不久之后,你走在橫跨東西校區(qū)的彩虹橋上,走在這座走了四年的鵲橋上,突然,想起第一年讀過的那篇北方的河,抱負、失敗、幻滅、熱情、勞累、感動、鄙夷、歡樂、苦痛,都伴和著那些北方大河的滔滔水響,悅耳浮冰的擊撞,肉體的痛感和感情的磨礪,一起奔流起來,化成一支長久的旋律,一首年輕熱情的歌,呵!這北方的河豈不是這夢想的河,熱情的河,青春的河嗎?驀然回首,這不是康橋,而是站在一方被譽為江北明珠的沃土上,你揮一揮衣袖,自然也無法帶走一片云彩,但你帶走了四年的記憶,那些親情,那些友誼,還有那些愛情 不久之后,當你最終一次坐在寬闊的教室里聽課時,你肯定會想起很多教師的聲音?;?/p>
15、許,這些教師并不記得你,但你肯定會記得是誰教會了你微笑曲線、酬勞遞減規(guī)律和邊際效用,是誰讓你知道了熊彼特、明茨伯格、德魯克和彼得*圣潔,又是誰曾說過,一個人是對的,這個世界就是對的。當你最終一次停在女生宿舍樓下等女伴侶時,你早已不像以前那么迫不及待地喚她下來,而是心有靈犀地清晰她肯定知道你已在樓下??v然你并不那么確定將來的自己是否趟著她的眼淚回家,但你知道,那一刻,你必需嚴肅地向她說明自己的決心、盼望和將來;當你最終一次在與同處四年屋檐下的舍友開懷暢飲時,你把全部的假裝、全部的牽強和全部的不虞一一擱置在遺忘的傷逝里,一杯又一杯,一瓶又一瓶,然后,又忘了是誰提議去唱ktv,隨后,便滿聲附和。那一
16、夜,你醉了;那一夜,你哭了;那一夜過后,你告知自己,我畢業(yè)了! 不久之后,也便是一年之后,我變成了你,變成了如今的你,變成了畢業(yè)的我 又是一年畢業(yè)季,校內中布滿了感傷和興奮,笑容和愁悶。伴隨著深深淺淺的記憶,突然,對岡林信康的歌詞深有所感 是呵,我就是我 我不能變成你 就連你在那兒單獨苦斗 我也只能悄悄地凝視 仿假設牽強的筆尖描繪演繹在別人生命中的那些悲涼、那些美好和那些阡陌,我又不是你的誰,不曾帶給你勸慰,有人說:每個人的內心深處都有一道死胡同,你走不進去,我又走不出來,因此,我雙手一攤,無奈地搖頭,搖頭,搖頭。 我一向不喜愛問學長學姐的去處,但是,我經常問,這四年,你有什么收獲呢?因為,人
17、生類似一種體內dna的雙螺旋構造,彷徨永久,永久循環(huán),沒有哪一種選擇可以正確究竟,討論生也罷,公務員也罷,自由職業(yè)者也罷,沒有誰可以擁有足夠的士氣斷言這畢竟是對是錯,猶如方方風景中的七哥,他經常說,誰是好人誰是壞人直到死都是無法判清的,你和我,照舊是稚嫩而淺薄得像每一個活著的人,因此,我不問這類問題,除了避開明年的自己遇到這番為難,還有其本身便存在著無知的缺陷。但是,每一段路程,皆是一種領悟,校內的陽光、陰雨、清風、日月和著我們的呼吸,隨著我們的腳步,望著我們的影子,一起走過了四年,走過了四個三百六十五天。我從不信任沒有人不曾有過收獲,亦不信任有人會絲毫未變,盡管他(她)無法感知,但他們的親朋
18、好友肯定會感慨,四年的時間,你變了! 我想,這是我懊悔第一年沒有在邁進校門第一步時留一份記憶的緣由,也是每一個同學對青春和人生的追問。讀了許久的書,至今,依舊扮演著同學的角色,甚至家人還一心祝愿我再上一層樓。父親向我展現(xiàn)了他四十多年來的經受和血淚,耐煩地告知我,同學時期是一個人學習和讀書的黃金時代。我總認為在學校里學的東西是一個人一生之中最多的時段,工作之后,你會發(fā)覺,再也沒有哪一段時期比同學時代學得又多又歡樂了。起初,我并不那么信以為然,到底,有句話曾寫道,時間是海綿中的水,愈擠愈多。我自以為是地認為自己是一個擅長擠水的人,但是,剛剛過去的值日周經受卻大為轉變了我的魯莽和無識。 拋卻了青春的
19、元素,像英語四六級、中國好聲音和中國合伙人生長在lc大的青春閣樓里,時間始終豢養(yǎng)著一周疲乏的眼神?;蛟S,在其他高校,并未有這么奇葩的值日周,但是,這勞累的一周、辛苦的一周和穿梭的一周的確實確綴染了校內四年的流光溢彩。一年一度的值日周,慢慢地,讓我們明白了許多不為人知的故事原來,校內管理中心的乳名是掃大街的和搬磚的,飲食管理中心的署名是清掃餐廳的,宿舍管理中心的學名是清掃宿舍樓的就這般,我的雙手磨出了暗繭,手臂崩裂了痛楚,血液膨脹了七天的睡眼朦朧。這一周注定是一個勞碌的一周,而勞碌的并非學習,而是與之毫無瓜葛的清掃衛(wèi)生。此刻,停留在英語閱讀上的第一百八十頁照舊表達著上周末的咒罵。間或,回望身旁那
20、位考研同學趁著小憩的時段,端起課本匆忙掃瞄著數(shù)不盡的單詞,瞬間,我禁不住滿臉愧意,自愧不如。 再一次端起書卷,心情澎湃著千年不遇的寧靜。忍不住想問,將來,這樣溫暖的心情,這樣安靜的時間和這樣的一切當真猶如東逝流水了嗎??;蛟S,因為少有,所以,尤為珍惜;因為深入,所以,倍加記憶;因為短暫,所以不敢有所懈怠。如果有愛無愛都銘心刻骨,那又怎能不因這首貌似平淡而世間難再的青春之歌而不無珍視呢?掀開方方作品精選,我開頭閱讀第一篇風景,上面寫著 在浩漫的生存布景后面,在深淵最黑暗的所在,我清晰地觀察那些奇異的世界 波特萊爾 畢業(yè)的你,即將畢業(yè)的我,我們被校內外的社會視為一代人。不愿再用顧城那一首老掉牙的一
21、代人以抄寫光陰的無奈,也不愿引用海子那首面朝大海,春暖花開以聲張自己是一個美好的人,惋惜,我們這一代人還沒有屬于我們的詩歌,我們的畫意。一代大儒梁漱溟曾說:價值觀和價值推斷是相對的,每一代人都有屬于自己的價值觀,每一代都有屬于自己的價值推斷,然而,我們這一代,畢業(yè)的你和即將畢業(yè)的我,上學的和未上學的,畢竟什么屬于我們的價值觀和價值推斷呢?詭異的社會總是用令我們目不暇接的車輪碾壓我們的身軀,甚至還涉及到我們的上一輩。回憶隱藏了一首歌曲的深情到不了的地方都叫做遠方,回不到的世界都叫做家鄉(xiāng),而我始終憧憬比遠更遠的地方而那一片比遠更遠的地方畢竟是怎樣的仙境呢!每一個人的心中都有一簾披星戴月上朝堂的夢,
22、在那一簾幽夢中,有功成名就的渴望,出名利雙收的希望,有衣錦還鄉(xiāng)的期盼而我們,這些沉淪在世海中的人兒們,時常被這種夢熬煎得輾轉反側、苦痛不堪,同時,那一副青春的模樣卻早已遺忘什么時候喪失在奔跑的路途中了。 多如牛毛的身不由己,寥假設星辰的隨心所欲,好像可以摘寫方方那句經典的判決,每一個人的命都是由很多人的命組合而成,就像一個股份公司,自己只不過個大股東罷了,但,如假設將之應用于此,又總感覺不那么契合。如何擺渡自己的內心與外在,這是千年追趕的疑問,是不朽的不腐的困惑。揭開一層層面紗,你,或許,認為,當責任與感情同在,恩典便與我同在;也可以質問,世論與我不同,莫非真理便與我不同嗎?對此,你,我,應當有自信。 久后,寧靜地踏過這片熟練的土地,校內里,照舊
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