“一二·九”升旗儀式校長講話稿_0

1、“一二九”升旗儀式校長講話稿 在2021年春高中部升旗儀式上的講話 各位尊敬的老師、親愛的 同學(xué)們： 嚴(yán)酷的寒冬漸漸消退，我們已經(jīng)感覺到了春天的氣息，又一次聽到雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響起，又一次看到鮮艷的五星紅旗伴著朝陽升起，新的學(xué)期又已經(jīng)開始，我們又站在了新的起跑線前，迎接著新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的征程。 眼前高大挺拔的廣玉蘭樹已經(jīng)從寒冬中 蘇醒，重新恢復(fù)了生機(jī)，葉片鮮脆欲滴。仰望它，我們驚嘆它無比旺盛的生命力，并且心里盼望著，再過三個(gè)多月，綠油油的葉叢中，潔白、清麗、高雅的玉蘭花就會(huì)盛開，校園飄滿了沁人心脾的幽香，玉蘭樹與雪松樹并肩生長，四季常青，裝扮著我們美麗的校園。 同學(xué)們，當(dāng)我們?nèi)リP(guān)注、

2、贊美、驚嘆玉蘭樹和雪松樹的時(shí)候，我們是否注意到了樓前的那幾株石榴樹呢。相比之下，他們個(gè)頭矮小，不及玉蘭的腰部；它們空間狹窄，全樹幾乎被玉蘭遮擋；他們樹皮皴裂，外形丑陋，仿佛已經(jīng)瀕臨干枯；它們枝條婆娑，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們是否又注意到樓西南角那棵梨樹了嗎。在高大玉蘭的欺凌下，它一半的枝條已經(jīng)被包圍、被吞噬，與高大、挺拔、威武的玉蘭相比，它是多么的矮小、柔弱與無助，站在樹下，你能時(shí)刻感覺到它抗?fàn)幍钠D難。 大自然造化萬物，生生不息，而物競天擇，適者生存，大到一棵樹，小到一葉草，拼搏和競爭始終與成長相伴。為了生存、為了發(fā)展、為了延續(xù)，它們何嘗又不是在與環(huán)境斗爭、與命運(yùn)斗爭、與自我作斗爭呢。 石榴樹為

3、了保護(hù)養(yǎng)分不流失，它們?cè)谇锾煲呀?jīng)脫下了所有葉子，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，它的根一直在吸收的地下的養(yǎng)分，柔軟的枝條依然生命盎然。再看梨樹，它堅(jiān)硬的枝條奮力地抵抗著玉蘭的進(jìn)攻，在它的抗?fàn)幭?，粗大的玉蘭樹居然向北傾斜了許多。 我想，石榴樹、梨樹它們的心中應(yīng)該充滿著自信，凌冽的寒風(fēng)終將停息，溫暖的春天必會(huì)來到，當(dāng)四月梨花似雪、五月石榴如火的時(shí)候，美麗的顏色絲毫不啻于玉蘭花的典雅。夏日的驕陽曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時(shí)候，你能說那不是它們因?yàn)槌晒Χ冻龅男θ輪?。那喜悅的心情又豈是有花無果的玉蘭樹可相比的呢。 古人云?！澳惊q如此，人何以堪?！辟即蟮男@，我為啥只關(guān)注這幾棵石榴樹與梨樹呢。因?yàn)槲乙豢?/p>

4、到它們，我就馬上聯(lián)想到了拼搏、奮斗、堅(jiān)毅、自信和不屈不撓的精神品質(zhì)；馬上聯(lián)想到了那些處于逆境而不氣餒，奮力拼搏，自強(qiáng)不息的人們，還有那些處于弱勢而不自卑，與困難作斗爭，實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)的人們。 同學(xué)們，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得榴花紅似火。是果樹，就要經(jīng)得起嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雷電的考驗(yàn)，它的任務(wù)就是開花、結(jié)果。是學(xué)生，就要經(jīng)得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗(yàn)，他的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，成長。是園丁，他的任務(wù)就是為幼苗松土、施肥、剪枝、除蟲，然后靜等花開，品味碩果。 同學(xué)們，今年是*年，注定是一個(gè)拼搏的年份，因?yàn)轳R的特質(zhì)就是馳騁疆場，快馬加鞭，為勝利而戰(zhàn)；今年注定是一個(gè)堅(jiān)守的年份，因?yàn)槁愤b才知馬力，日久才見人心；今年又注定是個(gè)成功的年份，因?yàn)橛腥f馬奔騰，一馬當(dāng)先，必將馬到成功。 祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功，祝老師們