2014年上半年及暑期工作總結(jié)

1、2014年上半年及暑期工作總結(jié) 2014年，是落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年，是學校教育教學改革年。經(jīng)濟與管理學院2014年工作的總體思路是: 堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列講話精神，進一步解放思想，深化改革，提升內(nèi)涵，轉(zhuǎn)型發(fā)展，抓好本科教學工作合格評估和教育實踐活動兩個整改，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為推動學?？茖W發(fā)展做出貢獻?，F(xiàn)將2014年上半年及暑假工作總結(jié)如下：一、加強內(nèi)涵建設(shè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升日常教學、行政工作順利完成。首先，我院順利了完成了學校的期初、期中、期末教學檢查和市場營銷專業(yè)合格專業(yè)驗收、財務(wù)管理專業(yè)學士學位

2、授予權(quán)申報工作，并受到學校的好評。其次，完成了2010級本科生、2011級專科生的畢業(yè)實習和文明離校工作，完成了2010級本科生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，并在暑假期間，順利完成了2014版人才培養(yǎng)方案的修（制）定工作。學科專業(yè)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。根據(jù)學校學科專業(yè)定位和社會需求，加強學科專業(yè)調(diào)整、改造和建設(shè)，學科專業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。我院現(xiàn)有普通本科專業(yè)達到5個，分別是工商管理、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、公共事業(yè)管理。根據(jù)學校工作要求，完成了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與金融專業(yè)的申報工作。學科涵蓋經(jīng)濟學和管理學兩大學科，學科專業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，應(yīng)用型學科專業(yè)優(yōu)勢進一步凸顯。教學質(zhì)量效果提升明顯。以學校組織的“教學質(zhì)量提

3、升年” 和“課堂教學質(zhì)量全面提升活動”為依托，進一步加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度，完善教學質(zhì)量保障體系。全面制修訂教學管理規(guī)章制度，我院教師獲課堂教學優(yōu)秀獎項、優(yōu)秀教案獎項、優(yōu)秀課件獎項各一項。院部督導(dǎo)組聽課、青年導(dǎo)師制、日常檢查，教學質(zhì)量內(nèi)部監(jiān)管已成常態(tài)化工作，課堂教學質(zhì)量顯著提高。實踐教學進一步加強。我院繼續(xù)將“管理課堂”推向了企業(yè)和基層，并在中州集團、安徽天大石化有限公司、滁州市鯤鵬模具設(shè)備制造有限公司等企業(yè)開展了實踐教學活動，實踐教學體系的構(gòu)建體現(xiàn)了我院的辦學定位，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)方案的既定目標，真正達到了理論與實踐的有機結(jié)合。另外，在暑假期間，順利完成各專業(yè)實踐小學期制工作，其中工商管理、市場

4、營銷專業(yè)赴滁州揚子木業(yè)有限公司、滁州卷煙廠、全椒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等企業(yè)開展小學期制活動，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)赴蕪湖海關(guān)、馬鞍山海關(guān)、蚌埠市海關(guān)開展小學期制活動，財務(wù)管理專業(yè)進行會計手工模擬小學期制活動。通過實踐小學期制工作既增強和提高了學生的動手能力，也培養(yǎng)了學生的綜合應(yīng)用能力，深受學校和學生的好評。實習基地建設(shè)不斷加強。繼續(xù)鞏固我院已建立的八個實習基地，2014年又新建全椒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、安徽天大石化有限公司、安徽天大企業(yè)集團塑料復(fù)合制品有限公司、安徽正度稅務(wù)師事務(wù)所4個實習基地。合作的內(nèi)容將涵蓋學科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學生實習實訓、畢業(yè)生就業(yè)、科研合作等。二、科學研究再上新臺階，服務(wù)地方能力

5、進一步提升 科研和教研工作不斷提升。邀請企業(yè)家和知名專家進行學術(shù)講座2場，不斷提高師生的學術(shù)科研水平。組織教師積極申報各類課題，2014年成功申報安徽省哲學規(guī)劃辦課題3項、省教育廳人文社科重點課題2項，省級工商管理專業(yè)綜合改革試點項目1項，省級教研一般項目1項，省級教壇新秀1項，橫向課題1項，校級專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整與專業(yè)改造1項，精品視頻公開課程1項，示范實驗實訓中心1項，重點教研項目2項，一般教研項目3項，校級優(yōu)質(zhì)課程3門，規(guī)劃教材1本，合格專業(yè)11門，教學成果獎4項。公開發(fā)表學術(shù)論文42篇，其中二類以上7篇，出版專著2本和教材5本。組織教師參加省內(nèi)外多次學術(shù)會議（28人次），加強對外學術(shù)交流

6、，拓寬教師的視野，增強教師的科研能力。服務(wù)地方能力不斷增強。我院不斷加強校企合作，為滁州市電信公司、滁州市農(nóng)委、滁州市財政局等企事業(yè)開展了培訓工作。繼續(xù)開設(shè)輔修雙學位專業(yè)教育工作，專業(yè)有工商管理和財務(wù)管理，人數(shù)220人。繼續(xù)開辦繼續(xù)教育工作，專業(yè)有工商管理、會計、財務(wù)管理和市場營銷，總?cè)藬?shù)近千人。選派4位青年教師到滁州市科技局、中州集團、南譙區(qū)團市委等企事業(yè)單位進行掛職鍛煉，青年教師在企業(yè)或基層虛心學習，積極參與企業(yè)或基層的發(fā)展與建設(shè)，獻計獻策，開展職工培訓，同時還指導(dǎo)學生實習實訓。通過這項活動的開展，既提高了青年教師業(yè)務(wù)知識和水平，又為企業(yè)和基層的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。三、“人才強?！睉?zhàn)略深

7、入實施，教師隊伍建設(shè)得到加強教師隊伍數(shù)量得到充實。根據(jù)教師隊伍建設(shè)需要，適時調(diào)整引進人才政策，加大人才引進力度，提高引進人才質(zhì)量。引進教師5人，其中教授1人。師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。2014年度晉升副高職稱1人，校內(nèi)副教授3人，第二批校級學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人、優(yōu)秀中青年骨干教師2人，資助取得國家職業(yè)資格證書3人，選派赴國外短期培訓2人，國內(nèi)訪問學者1人。四、學生教育管理服務(wù)切實改進，招生就業(yè)質(zhì)量明顯提升學生教育管理成果斐然。舉辦“經(jīng)管論壇”、“金點子創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”、“跳蚤市場”、“金牌簡歷大賽”、 “營銷精英大賽”等活動，注重對學生實踐能力的培養(yǎng)，在學生教育管理中充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和學團組織在

8、提高學生綜合素質(zhì)、活躍校園文化生活等方面的作用，以鍛造和提高學生的綜合素質(zhì)和實踐能力。2014年我院學生成功申報滁州學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目13項，學生在教師指導(dǎo)下發(fā)表論文1篇。我院獲昆山“花橋杯”第八屆安徽省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎，獲全省大中專學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊評選二等獎，獲安徽省“自立自強，勵志成才，報效祖國”大學生演講比賽三等獎。招生就業(yè)工作卓有成效。根據(jù)學校工作安排，多次赴宣城市各中學進行招生宣傳工作，效果良好。2014年招收全日制本?？平逃律?47人，成人高等教育新生300多人，成人高等教育學生總數(shù)近千人，雙學位教育新生120人。積極做好畢業(yè)生就業(yè)教育和指導(dǎo)工作，拓寬就業(yè)渠道，多次舉辦就業(yè)講座和各位小型招聘會，新建就業(yè)實習基地1個，畢業(yè)生安全文明離校，就業(yè)率達95%，就業(yè)層次和質(zhì)量進一步提高。在取得成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到工作中還存在的一些不足：學科建設(shè)有待加強，專業(yè)特色尚不明顯，辦