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文檔簡介

1、關于人際交往調(diào)研工作總結(jié) 在對學前教育系的5個班級,非凡是針對09班級初招學生進行了多分問卷調(diào)查后,對本系學生人際關系有了個大概的了解。 一共25份調(diào)查問卷,有男生6人,以及女生19人填寫了問卷。在收上來的問卷中,48.5%的同學認為自身的交往范圍較??;18.6認為交往層次密切;89.9%的同學交往動機為情感;而在交往內(nèi)容方面比較廣泛,普遍都為情感溝通,在學習方面所占的比例是情感溝通、思想溝通、娛樂中最小的;認為交往的相似性在愛好、愛好方面的同學很多,占53.9%,認為學歷的相似性只占6.98%;認為在校園生活中人際關系很重要的占90.5%,其他的同學認為重要性為一般;平時常常在人際交往時注重

2、處理好人際關系的同學占了60.3%,其他的25%認為偶然想過,14.7%的同學從來沒有想過;認為處理人際關系包括說話,表情,動作,眼神以及其他細節(jié)動作的同學為100%;認為自己是一個會處理人際關系的同學占了45.7%,26.8%的同學認為自己不太對處理人際關系;認為人際關系會對自己的生活學習產(chǎn)生影響的同學占86.9%,2.62%的同學認為沒有影響;認為在畢業(yè)以后找工作的時候,良好的人際關系會對自己有幫忙的占75.6%,其他14.3%的同學未曾想過;認為自己和父母的關系處理的好的占49.1%,26.5%的同學認為和父母關系一般,而其他的同學則和父母關系不怎么樣;65.9%的同學認為處理人際關系應

3、該從家庭做起;認為自己性格是外向的占40.9%,認為自己性格內(nèi)向的占20.4%,其他的同學認為自己屬于中性;認為性格與人際交往有關的同學占59.8%,認為有一點點關系的同學占20.6%;會因為同學一個掃自己面子的玩笑而生氣的同學占12.4%,視情況而當?shù)耐瑢W占80.1%;與同學發(fā)生矛盾時,即使理在自己,也會好言相對,不會一時沖動,氣勢洶洶的同學占23.9%,視情況而定的同學占70.6%;若朋友不小心打壞了一個自己非常心愛的物品,會一點不發(fā)怒的同學占10.5%;愿意與生疏人主動交往的同學占40.9%;與生疏人主動交往時,會真誠相待的占69.5%,會小心謹慎的占20.1%,會不理不睬的占10.4%

4、;有勇氣在公開場合發(fā)表自己看法的同學占80.6%;也寢室室友相處的都好的占18.96%,與一部分室友相處的好的占80.6%,其他同學認為都不好;能適應來自不用地區(qū)同學的生活方式的占69.8%,基本上能適應的占20.9%;常常碰面而不知不覺就成了朋友的同學占80.6,都是老鄉(xiāng),聚會是交上的同學占30.9%,一個協(xié)會,共事時交上朋友的占60.9%,通過朋友熟悉的占80.9%;認為自己有13個知心朋友的占80.6%;有46個知心朋友的占2.6%,認為沒有知心朋友的占10.1%;認為自己有1個知心的異性朋友的占30.4%,有2個以上的占9.7%,認為自己,沒有異性的知心朋友的占50.9%;當異性做錯事

5、時,會因為其性別的不同而作出不同反映的占70.6%;相比同行,認為異性更有吸引力的同學占30.5%,認為反感的占2.5%;女生對待異性會更加暖和的占9.3%,會不敢做聲的占2.9%,會比較兇的占20.8%;男生對待異性會更加暖和的占60.2%,會不敢做聲的沒有,會相對較兇的占2.1%;與異性交往會感到拘束的同學占20.6%;認為在交友中最注重的因素是性格的占80.9%,是愛好愛好的占86.2%,是道德品質(zhì)的占100%,是出事作風的占98.1%,是個人能力的占49.25,是學習成績的占40.89%,是長相的占13.1%,認為是家庭狀況的占20.8%。 通過此次的人際交往問卷調(diào)查表,可以反映出本系同學的人際交往能力還是比較好,與同學相處得較為融洽;而針對本系女多男少的情況,也進行了有針對的問卷,發(fā)現(xiàn)在與異性交往時大部分同學并沒有太過于拘束的感覺,也并沒有因為缺少與異性的溝通而對異性產(chǎn)生異樣情緒,如反感或是更加的吸引。 人際交往能促進深化自我意識,促進社會進程,也是實現(xiàn)人生價值的橋梁,可助人自我了解,達到自我實踐與肯定,自我鑒定社會心理是否健康所以擁有良好的人際關系是十分重要的,通過次調(diào)查問卷,即對現(xiàn)實情況有了個大概的了解,也在

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