當(dāng)前我國農(nóng)村群眾文化論文

1、當(dāng)前我國農(nóng)村群眾文化論文 1農(nóng)村群眾文化的發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問題 1.1社會與領(lǐng)導(dǎo)對其沒有正確認(rèn)識，沒給予足夠重視 對于文化工作，以鄉(xiāng)村干部為主的一些干部并沒有正確認(rèn)識，覺得它并沒有實(shí)際意義，因而忽略了它的重要性，沒有與和諧社會的全面構(gòu)建聯(lián)系到一起。而且農(nóng)民群眾在精神文化方面的需求隨著其物質(zhì)生活的顯著提高也在逐漸提高，解決了農(nóng)民的溫飽問題，卻沒有足夠的文化娛樂活動能夠使生活更加充實(shí)。 1.2農(nóng)民群眾的文化需求不能滿足于文化下鄉(xiāng)活動 當(dāng)前，很多不斷增加的群眾文化活動如乒乓球、籃球、太極、舞蹈、瑜伽和秧歌等，都是由農(nóng)民自發(fā)組織的。文藝下鄉(xiāng)活動是由文化館和文廣新局組織的，雖然因其具備的特點(diǎn)被農(nóng)民歡迎，

2、但舉辦的頻率并不頻繁，農(nóng)民群體的文化需求日益增長，不能因這些貧乏的文化活動而得到滿足。 1.3文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入不足，導(dǎo)致其基礎(chǔ)設(shè)施薄弱 在財(cái)政支出中，文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)所占的比重偏低。建成文化站后，因?yàn)槿藛T和經(jīng)費(fèi)等原因，其作用沒有得到充分發(fā)揮，農(nóng)村文化形式的發(fā)展與其所能提供的服務(wù)場所不符合。因?yàn)槭怯筛刹考媛毠芾磙r(nóng)家書屋，導(dǎo)致其沒有固定的開放時間，不能方便農(nóng)民借閱書籍，其作用也得不到充分發(fā)揮。 2農(nóng)村群眾文化建設(shè)中問題的解決對策 2.1強(qiáng)化組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在建設(shè)發(fā)展新農(nóng)村的規(guī)劃中加入農(nóng)村群眾文化建設(shè) 對新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃進(jìn)行加強(qiáng)，將建設(shè)農(nóng)村群眾文化融入其中，在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的考核時將其作為一項(xiàng)重要指標(biāo)。

3、為了鼓勵創(chuàng)新，可以建立機(jī)制來激勵文化的發(fā)展，將村莊休閑旅游、庭院經(jīng)濟(jì)、生態(tài)農(nóng)莊和農(nóng)村文化相結(jié)合。同時，要給予進(jìn)行創(chuàng)作的民間藝人、基層文藝工作者和文藝團(tuán)隊(duì)等一定的鼓勵，使他們創(chuàng)作越來越多的優(yōu)秀作品。 2.2轉(zhuǎn)變方式，實(shí)現(xiàn)投入的多元化，提供足夠資金來發(fā)展農(nóng)村文化 為了使農(nóng)村發(fā)展的方式改變，要投入足夠資金在農(nóng)村的建設(shè)中，將農(nóng)村文化事業(yè)與生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)相結(jié)合。定期培訓(xùn)農(nóng)村文化人才，建設(shè)與文化有關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施。要積極進(jìn)行探索，實(shí)現(xiàn)投資機(jī)制多元化，使農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展得更加興旺。鼓勵個人、企業(yè)或是社會加大對農(nóng)村娛樂文化場所的建設(shè)，定期組織演藝團(tuán)隊(duì)在農(nóng)村進(jìn)行演出，促進(jìn)農(nóng)村文化的繁榮發(fā)展。 2.3堅(jiān)

4、持三貼近原則 為了使文化活動真正融入農(nóng)村，就需要堅(jiān)持三貼近原則，即對于群眾、生活和實(shí)際都要貼近。在建立農(nóng)村群眾文化時，要貼凡的生活，在文化工作的基本素材中加入豐富的生活場景與平時的生活細(xì)節(jié)，使文化工作在生活的事例中汲取經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持新鮮，也更能讓群眾接受。 2.4進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新和服務(wù)優(yōu)化，加強(qiáng)建設(shè)農(nóng)村文化的人才隊(duì)伍 要對選人渠道進(jìn)行拓寬，招納更多藝術(shù)人才。制定計(jì)劃來引進(jìn)人才，加強(qiáng)減少基層文化隊(duì)伍，并培養(yǎng)出隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)，帶動開展文體活動。要加強(qiáng)建設(shè)文藝人才隊(duì)伍，要才品俱佳、德藝雙馨，使文化人才變得更加優(yōu)秀。要對教育培訓(xùn)進(jìn)行加強(qiáng)，提升群眾文化隊(duì)伍中人員的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)時要分層分類分批進(jìn)行，注重文化骨

5、干的培養(yǎng)，使他們能帶動文化發(fā)展。 2.5與實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行管理的強(qiáng)化，加強(qiáng)建設(shè)農(nóng)村群眾文化 要使已經(jīng)存在的文化場地得到充分利用，將新設(shè)備添置在文化場所中，如黨員活動室、會議室和村民廣場等。要建設(shè)新的文化陣地，使群眾的精神需求得到滿足。在更好地管理已建陣地的同時，也要以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況為依據(jù)，建造有自己特色的文化隊(duì)伍，更好地培植文化品種。領(lǐng)導(dǎo)們也要引導(dǎo)和組織農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)不同村莊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的交流，使文化生活更加活躍，農(nóng)民的文化意識和參與意識得到增強(qiáng)，其文化自信不斷提高。 3結(jié)束語 雖然自改革開放以來新農(nóng)村的建設(shè)取得了很大進(jìn)步，但是農(nóng)村群眾文化的發(fā)展現(xiàn)狀并不樂觀，還存在很多問題，必須要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，給予其足夠重視，并進(jìn)行方式的轉(zhuǎn)變，使投入更加多元化，為促進(jìn)發(fā)展，要遵守三貼近原則，同時進(jìn)行服務(wù)優(yōu)化和機(jī)制創(chuàng)新，再與實(shí)際相結(jié)合，從而進(jìn)行管