![新科粵版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《七章溶液7.4結(jié)晶現(xiàn)象》教案_12_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/22/fe3cf7ae-2c05-4c76-b698-f89cf0996af6/fe3cf7ae-2c05-4c76-b698-f89cf0996af61.gif)
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1、教學(xué)內(nèi)教師活動(dòng)第廿叫4見(jiàn)象補(bǔ)記知識(shí)與技能運(yùn)用引入觀察美麗的圖片,他們有哪些共同的特點(diǎn)?板書(shū)一.晶體:具有一定規(guī)則形狀的固體。閱讀p.210圖7-14 美麗奇特的晶體設(shè)問(wèn)晶體是怎樣形成的學(xué)目標(biāo)板書(shū)二.晶體的形成觀察活動(dòng)【實(shí)驗(yàn)7-9】晶體可由飽和溶液形成(完成 白)板書(shū)形成晶體的過(guò)程叫做結(jié)晶。講解在實(shí)際生產(chǎn)中,常常需要是物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出1 .認(rèn)識(shí)晶體2 . 了解結(jié)晶3 .體驗(yàn)較大4 .初步學(xué)習(xí) 過(guò)程與方法 惻救識(shí)晶4情感態(tài)度與4 了解過(guò)濾和7,漫q 了解學(xué)1點(diǎn)物弼o程。現(xiàn)象。晶翱的新過(guò)程與 分離混合物的方法 引導(dǎo)思考本的形成過(guò)程,提 介值觀磐x晶wrn要1 習(xí)通奉懶1終a的用白板展 方裱。例
2、,題及板演 雌疆的勺物質(zhì)分 吉為社會(huì)分析能力離的方 報(bào)務(wù)。從蔗汁中提取砂糖,從濠零期聶取精鹽。晶體與結(jié)晶、設(shè)問(wèn)【實(shí)驗(yàn)7-9】學(xué)娜殿晶體很小,如何才能值得2交縛韻法分離:昆幡物施朦理和操彳乍展示晶體呢?板書(shū)三.制造較大的晶體探究活動(dòng)【實(shí)驗(yàn)7-101碼樣制造較大的晶體?講解晶體析出后剩下的溶液叫母液,母液是該溫度卜隹 溶液。教材通過(guò)學(xué). 驗(yàn)活動(dòng)介紹 離的方法,: 簿明特點(diǎn), 養(yǎng)學(xué)以致用日除去粗鹽中難溶,1 了過(guò)濾和蒸發(fā)結(jié)晶1 范分體現(xiàn)了化學(xué)與; 沱墻蕨地獺發(fā)學(xué)生3 向技能。生暴岫 對(duì)神時(shí) 土嬖生活 藝習(xí)化學(xué)方法的實(shí) 的物質(zhì)分 緊密相連的 的熱情,培設(shè)問(wèn)1.氯化鈉與沙子混窗亞一起,有什么方法使它們.
3、啜齡探究、,弘導(dǎo)閱讀、歸納、i并授法得到純學(xué)法合作學(xué)習(xí)、1寸論法、總結(jié)歸納凈的氯化鈉?(討論、第躥淮喝納出“溶解一過(guò)濾一蒸發(fā))里倍1、燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、漏斗、底紙、蒸發(fā) 皿、酒精燈等課時(shí)一課時(shí)2.氯化鈉與硝酸鉀兩種可溶性固體混合,還能用上述方法嗎?板書(shū)四.怎樣分離混合物探究活動(dòng)分離硝酸鉀與氯化鈉的混合物板書(shū)1.過(guò)濾法:分離不溶性固體和液體的混合物或除去混合 物中不溶性雜質(zhì)。2 .結(jié)晶法:從溶液中得到固體溶質(zhì)或分離幾種可溶性固體混合 物。3 .講解p.211圖7-15用結(jié)晶法提純固體物質(zhì)操作指引過(guò)濾操作補(bǔ)充結(jié)晶法的應(yīng)用一一兩種方法四種情況兩種方法:冷卻熱飽和溶液法和蒸發(fā)溶劑法四種情況與兩種方
4、法的關(guān)系:1 .將溶解度受溫度影響變化大得固體溶質(zhì)從其水溶液中析出 (如將kno從其水溶液中析出),一般采用冷卻熱飽和溶液 法。2 .將溶解度受溫度影響變化不大的固體溶質(zhì)從其水溶液中析出(如將nacl從其水溶液中析出),一般采用蒸發(fā)溶劑法。3 .溶解度受溫度影響很大的固體中,混有少量溶解度受溫度影 響小的固體(如 kno中混有nacl),采用冷卻熱飽和溶液法。 溶解度受溫度影響不大的固體中混有少量溶解度受溫度影響很 大的固體(如 nacl中混有kno),米用蒸發(fā)溶劑法。小結(jié)1.有規(guī)則形狀的固體稱為晶體,形成晶體的過(guò)程稱為結(jié) 晶。2.兩種固體混合后的分離方法過(guò)濾法一一分離不溶性固體和液體的混合物或除去混合物中不 溶性雜質(zhì)。結(jié)晶法一一從溶液中得到固體溶質(zhì)或分離幾種可溶性固體混合 物。實(shí)驗(yàn)探究討論、交流、 歸納總結(jié)小組探究仔細(xì)觀察老師 操作交流總結(jié)本節(jié) 課內(nèi)容布置作業(yè)p2144,5板書(shū)設(shè)計(jì)課題4 結(jié)晶現(xiàn)象一、晶體:具有一定規(guī)則形狀的固體。二、晶體的形成:形成晶體的過(guò)程叫做結(jié)晶。三、制造
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