蘇教版三年級上冊《復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)教案

1、 蘇教版三年級上冊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教案 蘇教版三年級上冊復(fù)習(xí)（1）數(shù)學(xué)教案第14課時 復(fù)習(xí)（1）教學(xué)內(nèi)容：教材第69頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法的計算方法，注意培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和能力，養(yǎng)成良好的檢查驗算的習(xí)慣。2、在解決問題，復(fù)習(xí)算法的過程中，初步學(xué)會進(jìn)行簡單的、有條理的思考，能對解題過程進(jìn)行反思。教學(xué)重難點(diǎn)：能正確、熟練地進(jìn)行簡單除法的口算。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)光盤教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入談話：同學(xué)們，通過本單元的學(xué)習(xí)，你學(xué)到哪些新的知識？請大家先看教材，再在小組里說說，最后把本單元主要的知識點(diǎn)寫下來。教師小結(jié)：同學(xué)們整理得很好，這一單元主要學(xué)習(xí)了兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的

2、除法口算和筆算。這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)計算方法。 （板書課題：復(fù)習(xí)一）二、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1、完成復(fù)習(xí)第 1 題出示題目指名口算。對比每一組題，你發(fā)現(xiàn)了什么？2、完成復(fù)習(xí)第 2 題（1）獨(dú)立完成第一組題，說說每一小題的計算過程。（2）觀察第 2 組題，你能估算出每題的商大約是多少？學(xué)生估算完之后，再用豎式計算并估算的結(jié)果進(jìn)行比較，說說每題的計算過程。（3）獨(dú)立完成第 3 題，并驗算，說說你是怎樣驗算的。三、解決實(shí)際問題1、完成復(fù)習(xí)第 3 題。學(xué)生看表，理解表的意思。提問：你知道“時間、速度、路程”之間的關(guān)系嗎？明確數(shù)量關(guān)系2、完成復(fù)習(xí)第 4 題出示題目，學(xué)生讀題。從題中你知道了什么？要求什么？提問：怎

3、樣求剩下的錢？“剩下的錢還能買幾個乒乓球”你能列式計算嗎？3、完成復(fù)習(xí)第 5 題獨(dú)立看圖，思考題目意思。（1）小組討論：王老師買的筆為什么不是鋼筆？買的球為什么不是籃球呢？（2）“把買的筆和球的錢都買筆記本” ，這句話是什么意思？（用買筆的10 8 元和買球的60元合起來去買筆記本）這些錢購買20本嗎？這道題又該怎樣解決？把你的想法告訴同桌，一起算一算。（3）你還能提出什么問題？四、課堂總結(jié)今天我們復(fù)習(xí)了什么？板書設(shè)計：1. 40 3 20124003021162. 123 120 102141 1053703112 10321002比一比略3. 4900 290 1404. 50-26=24(元) 242=12(個)5.(1)圓珠筆和乒乓球。1083=36(支)602=30(個)(2)(108+60)9=18(本)6(元)1820，不夠。(3)答案不唯一，例如：用買球的錢去買圓珠筆能買幾支？603=20(支)教學(xué)反思：通過復(fù)習(xí)，對本單元所學(xué)知識進(jìn)行回顧和整理，使學(xué)生形成除數(shù)是一位數(shù)除法的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，掌握