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1、臨沂市農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)論壇學(xué)習(xí)總結(jié)范文 通過本次外出學(xué)習(xí),收獲很多,受益匪淺,使我真正體會到作為一名小學(xué)語文老師需要做的事情還有許多。 靜下心往返味一下這一天半的收獲的是什么?我感覺我收獲的是差距,是我個人跟那些名師之間的差距,自身有一種知恥而后勉的感覺,一天半的學(xué)習(xí)讓我真正能夠?qū)P娜ヱ雎牐瑢P娜ジ形?,讓我真正體會到探索創(chuàng)新的重要性。 名師們在探索創(chuàng)新中開拓自己的特色教學(xué)之路,他們的經(jīng)驗是在探索中積累起來的,像解現(xiàn)任讓學(xué)生在習(xí)作樂園里暢游收獲、郭建花靜待一樹花開中高班級自學(xué)自講培育之路、張志勇習(xí)慣引領(lǐng)自主進(jìn)展培育會學(xué)習(xí)的孩子,他們在實踐探索中給我們積累起珍貴的經(jīng)驗,但最珍貴的是他們探索的勁頭和
2、精神。解現(xiàn)任老師已經(jīng)54歲了,他的干事業(yè)的勁頭比我們年輕人都強百倍,出版了自己的博客專輯,繼續(xù)在自己的探索之路上前進(jìn)。而2019年剛畢業(yè)的張志勇為我們年輕的老師做了一個很好的榜樣,他用實際行動踐行著年輕人的熱情。他對一班級習(xí)慣培育的探索給了我很好的啟示:要培育一班級孩子寫字、讀書、疼惜文具、完成作業(yè)、傾聽、思考質(zhì)疑的習(xí)慣,要培育這些習(xí)慣,要從細(xì)處去做、要專心去做,而且要堅持,有始有終。只有這樣才能幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而郭建花老師的沒有老師的課堂,又給了我探索的勇氣。 探索創(chuàng)新造就了名師,而5節(jié)課堂展示又讓我感受到了個性飛揚的教學(xué)。展示一個和諧、高效、快樂的課堂,這是我們課堂的目標(biāo)。課堂不
3、應(yīng)該是千篇一律的,不需要扣著模式走,只要能達(dá)到我們的課堂目標(biāo)即可。這是我對課堂的淺顯思考。 最后,陳中杰主任對年輕老師的幾點建議,讓我明確了工作目標(biāo):做一個有思想、有行動的老師。懷揣責(zé)任、懷揣理想做事業(yè),不斷學(xué)習(xí)、修身正己、廣聞博識、做文化的引領(lǐng)者。 1、多讀書,多讀文學(xué)、經(jīng)典、詩歌,關(guān)注時事政治。 2、與大師為友。 3、讀萬卷書不如行萬里路。 4、提高教學(xué)基本功。 5、提倡高雅的愛好,不與世俗為伍。 同時,陳主任提出:教研活動要高效,加強常規(guī)治理,關(guān)注學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提升,及學(xué)生的治理,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;扎扎實實的做好蓓蕾讀書工程;上好寫字課、書法課。這些應(yīng)該是語文老師要時刻關(guān)注的教學(xué)任務(wù)。 總之,在專家和名師的引領(lǐng)下,才知道自己該朝哪個方面去努力。 此次學(xué)習(xí)解開了我對語文教學(xué)的諸多困惑,明確了自己教學(xué)工作的思路和目標(biāo),增加了我對語文教學(xué)的信心
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