小學(xué)生孝心主題班會

1、編號：時間：2021年3月19日小學(xué)生孝心主題班會 小學(xué)生孝心主題班會 “誰言寸草心，報得三春暉”，歲月的年輪無休止的轉(zhuǎn)動，牽扯出輪回。盡管我們的點滴之孝看起來是那么的不起眼，不張揚，但終歸會溫暖我們的父母。以下是我整理的小學(xué)生孝心主題班會，歡迎閱讀。 小學(xué)生孝心主題班會1 活動目的：感受父母的愛，父母的付出，懂得回報父母，報答父母，做一個知孝心、懂孝行的好孩子。 活動重點：為什么要感恩？如何感恩？ 活動流程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題 1.聽故事請吃一碗面，想想其中蘊含了怎樣的道理？ 那天，佳芬跟媽媽吵架之后什么都沒帶，就只身往外跑。 可是， 走了一段路，佳芬發(fā)現(xiàn)，她身上竟然一毛錢都沒帶！她走

2、著走著肚子餓了，看到前面有個面攤，香噴噴的，好想吃！可是，她沒錢。過一會兒，面攤老板看到佳芬還站在那邊，久久沒離去，就問：小姐，請問你是不是要吃面？ 可是可是我忘了帶錢。佳芬不好意思地回答。 面攤老板熱心地說：沒關(guān)系，我可以請你吃呀！來，我下碗餛飩面給你吃！ 不久，老板端來面和一些小菜。佳芬吃了幾口，竟然掉下眼淚來。 小姐，你怎么了？老板問。 沒有啊，我只是很感激！ 佳芬擦著淚水，對老板說道：我們又不認識，只不過在路上看 到我，你就對我這么好，愿意煮面給我吃！可是我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！你是陌生人都能對我這么好，而我自己的媽媽，竟然對我這么絕情！ 老板聽了

3、，委婉地說道：小姐，你怎么會這樣想呢！你想想看，我不 過煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽，煮了10多年的面和飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還可以跟她吵架？ 佳芬一聽，整個人愣住了！是呀，陌生人請吃一碗面，我都那么 感激，而我媽一個人辛苦地養(yǎng)育我，也煮了10多年的面和飯給我吃，我怎么沒有感激她呢？而且，只為了小小的事，就和媽媽大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇氣，往家的方向走，她好想真心地對媽媽說：媽媽，對不起，我錯了！ 當佳芬走到家巷口時，看到疲憊、焦急的母親，正在四處張望看到佳芬時，媽媽就先開口說：阿芬呀，趕快回家吧！我飯都已經(jīng)煮好，你再不趕快回去吃，菜都涼了！ 此時，佳芬

4、的眼淚奪眶而出 師總結(jié)：有時候，我們很容易對別人給予的小惠感激不盡， 卻對父母、親人，一輩子的似海恩情熟視無睹，未曾感念過！這樣做是不對的，我們要在以后的生活中學(xué)會理解父母。 二、觀看視頻孟佩杰 我們不僅要在心中理解父母，更要在行動上感恩父母。比如，羔羊跪著吃奶，來感謝媽媽的哺乳知恩；烏鴉在媽媽飛不動的時候，出去覓食，回來后像小時候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽，來感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。動物尚且如此，何況我們?nèi)四?，更是演繹了一個個感人至深的故事。 接下來請看視頻，思考孟佩杰身上最可貴的品質(zhì)是什么？（孝心） 三、談感受 【小采訪 】 11、父母為你做的哪一件事最讓你感動？ 22、你母親的生日？你給父親買

5、過生日禮物嗎？ 四、送祝福 讓學(xué)生大聲喊出：爸爸，我愛您！媽媽，我愛您！ 五、誦經(jīng)典游子吟 六、行善舉報答父母的恩情 師生互動交流如何行孝 行孝的故事有很多很多，其實，行孝也不一定就是要做出什么驚 天動地的大事，為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對父母的行孝。 所以老師的期望：出示孝心圖片。 七、齊唱歌曲跪羊圖情感升華 感恩深深，真情切切，感恩給了我們力量，感恩讓我們與愛同行。 接下來就讓我們懷著感恩之心，一起來唱一首歌跪羊圖 八、結(jié)束語 今天的主題班會臨近尾聲，我希望通過這次班會課同學(xué)們能感悟 到：孩子們，懂得行孝是一種善良，而踐行孝心是一種付出和堅持，從今天開始，讓我們用實際的行動來表達自己

6、的一顆孝心。請為自己的父母做自己力所能及的事。 小學(xué)生孝心主題班會2 活動目的： 從國學(xué)經(jīng)典中挖掘有用題材，有目的地對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣教育，即懂得知孝。教育和教誨學(xué)生孝順父母從身邊的小事做起，從懷有一顆感恩的心做起。 活動形式：講故事 問問題 行動要求 活動過程： 一、激情導(dǎo)入：孩子們，是誰把你們帶到這個世界上的？又是誰把你們養(yǎng)了這么大？在這十年中，父母為你們的成長付出了多少艱辛與心血??！你能說說父母為了你所做的一些讓你感動的事嗎？ 二、問卷小調(diào)查。 三、以后你打算怎樣做？相機引出主題班會。 四、你對“孝順”一詞如何理解？ 1、古代孝順父母的含義：一味順從，見父母有過錯而不勸說，使他們陷入不義

7、之中，這是第一種不孝；家境貧窮，父母年老，自己卻不去當官吃俸祿來供養(yǎng)父母，這是第二種不孝；不娶妻生子，斷絕后代，這是第三種不孝。 2、現(xiàn)代孝順父母的含義:孝順，就是盡心，奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。 五、你認為什么是孝順父母? （學(xué)生回答） 六、看看古人孝順父母的故事：（“二十四孝”故事兩則） （一）、故事一：親嘗湯藥 （二）、故事二：臥冰求鯉 （三）、學(xué)生談?wù)勑闹械母惺?七、全班同學(xué)誦讀以下孝順父母的名言警句: 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。 小羊跪著吃奶，小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉，以報答父母的養(yǎng)育之恩。 天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父。 八、日常生活中，你是怎樣孝順父母的? （學(xué)生回答，引導(dǎo)：你每天都為父母做過些什么?） 九、教師總結(jié)：孝敬父母從點滴做起 并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價。也許是大洋彼岸的一只鴻