教學(xué)示范學(xué)校匯報材料

1、編號：時間：2021年3月19日教學(xué)示范學(xué)校匯報材料 教學(xué)示范學(xué)校匯報材料 各位位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家： 衷心地感謝你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，現(xiàn)就我校的教學(xué)工作向各位作簡要匯報。 一 、學(xué)校概況與辦學(xué)成果 xx中學(xué)始建于1995年，位于xx市城區(qū)南，朝陽路中部，是xx市xx鄉(xiāng)唯一的一處中學(xué)。學(xué)校占地113畝，建筑面積21230m2，建有能容納30個教學(xué)班集辦公、教學(xué)、實驗為一體的綜合樓一幢，高標準的學(xué)生公寓樓一幢，清潔漂亮的師生餐廳一幢。學(xué)?，F(xiàn)有28個教學(xué)班，在校生1330名，在職教職工141名，其中專任教師102人，中學(xué)高級教師13人、一級教師59人，市、地級骨干教師、學(xué)科帶頭人23人，市、地級教

2、學(xué)能手29人，學(xué)歷達標率100%。 xx學(xué)校年被中國教育學(xué)會聘為“中國西部地區(qū)教育顧問單位”，先后被xx省教科所確定為“xx省合作學(xué)習(xí)研究基地”，“xx省研究性學(xué)習(xí)實驗基地”，“xx省探究學(xué)習(xí)實驗基地”，被xx教研室確定為思想政治、生物兩個學(xué)科研究基地；被評為“xx省教育科學(xué)十五規(guī)劃重大課題研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀實驗基地”，首批“xx市初中教學(xué)示范?！?，“xx市優(yōu)秀教研組”，“xx市十佳道德建設(shè)示范學(xué)?！?，“xx市普法先進單位”，自1999年連續(xù)5年被評為“xx市文明學(xué)?！?，“xx市教書育人先進單位”，“教學(xué)質(zhì)量先進單位”；xx年5月順利通過了“省級規(guī)范化學(xué)?！彬炇?、“xx市校園文化aaa級學(xué)?！彬炇?/p>

3、；xx年中考又居肥城市首位，被評為“xx市教書育人先進單位”，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛贊譽和好評。 二、辦學(xué)方向明確： 1、辦學(xué)思想和總體目標 xx中學(xué)始終以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認真落實黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育；以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，堅持“三個面向”、“德育為先，五育并舉”的辦學(xué)宗旨；以“德法治校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強?！睘檗k學(xué)思想，以“建立高度的責(zé)任感和進取心”為校訓(xùn)，倡樹“求真、務(wù)實”的校風(fēng)和科學(xué)、民主、合作、競先”的教風(fēng)，建立嚴格、規(guī)范、高效的管理體制，努力實現(xiàn)“辦創(chuàng)新型學(xué)校，育創(chuàng)造性學(xué)生”的辦學(xué)目標。 2、以先進的理念引導(dǎo)教師 首先

4、我們引導(dǎo)讓教師自覺閱讀教育名著，我們把圖書室中杜威、布魯姆、蘇霍姆林斯基、陶行知、葉圣陶等二十幾位著名教育家的著作分發(fā)給教師。第二，督促教師閱讀新的教育理論，周六下午確定為教師學(xué)習(xí)活動時間，主要讓老師們閱讀交流最新教育資信。通過學(xué)習(xí)教師的各種信息倍增，教學(xué)中的各種疑難頓開。激發(fā)了進一步學(xué)習(xí)、提高的熱情。第三教導(dǎo)處及時進行檢測。根據(jù)老師們學(xué)習(xí)的名著內(nèi)容及學(xué)習(xí)新課改的理論，學(xué)校每學(xué)期舉行一次理論測試。這些舉措有效地提高了教師的理論水平，為提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定了有力基礎(chǔ)。 3、堅持德育為首，優(yōu)化育人環(huán)境 首先，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，改革德育工作評價方案，充分發(fā)揮團委、學(xué)生處、學(xué)生會的自我管理能力，營

5、造寬松和諧的育人環(huán)境，在教師中大力倡導(dǎo)寓德育教育于各科教學(xué)中，避免教條式的說教，真正做到即教書又育人。在學(xué)生中大力開展豐富多彩的文體活動，文明監(jiān)督崗，班長負責(zé)制、?；铡⑿乜ǖ呐鍘?，“無字紙、無痰跡、無吸煙”的“三無教育”，摸擬法庭、安全教育，志愿者互助隊。培養(yǎng)了學(xué)生的守法意識和關(guān)愛生命意識，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人的社會責(zé)任感。 三、辦學(xué)條件先進 xx年學(xué)校通過向政府爭取資金，爭取政策，找資助單位，市場化運作向社會招標吸收社會資金等形式籌措資金。四年的時間，相繼建起了高標準的微機室、多媒體教室和語音室。征地53畝，擴建了100多萬元的實驗樓，建起了價值230余萬元的學(xué)生公寓和價值130多萬元的高標準

6、學(xué)生餐廳，改擴建大小操場各一個。今年借迎接省規(guī)范化學(xué)校驗收之機，投資10萬余元改建了學(xué)校的大門院墻，投資2萬元硬化了三個籃球場，增建了三口設(shè)施達12萬元的新實驗室，增置了10多元的圖書、儀器。目前固定資產(chǎn)與xx年相比累計增加1300余萬元。教學(xué)設(shè)施的建設(shè)為教學(xué)現(xiàn)代化和課程改革奠定了基礎(chǔ)。 在綠化方面，自xx年冬就著手校園綠化，截止到現(xiàn)在，我校綠化總價值達20余萬元，栽植花木100余種，種植草皮8000多平方，興建紫藤花架一個，鋪設(shè)卵石彎道100米，安置文化石20余處，建有植物園、竹林、紫薇園、紫薇路、紫荊墻、家園等景點，綠化覆蓋面積達30000平方，綠化覆蓋率達44.5%，學(xué)校成了名符其實的綠

7、色校園。 xx年借省級規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建這個機會，我們又投資14萬元將教學(xué)樓走廊、樓后墻壁和所有平房外墻、院墻用我校紅、白、藍色彩粉刷一遍，就連廁所的墻壁上也繪上了大型山水畫，在校園甬道旁配置了長條木凳供學(xué)生休息使用，這些都給人以自然、新鮮、統(tǒng)一、和諧美的享受。 四、學(xué)校管理科學(xué) 1、建立科學(xué)高效的管理服務(wù)體制，是制定和落實制度的前提。 實行教代會監(jiān)督下的校長負責(zé)制，實行級部，教研組雙線管理機制，其形式為一室（校長室）三處（教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處，下設(shè)科室。）一部兩組（級部、教研組、備課組）。每學(xué)年首先修訂和完善各處室工作考核辦法、教職工量化考核辦法，經(jīng)教代會討論通過。各部門依據(jù)學(xué)?？己宿k法，再

8、修定相應(yīng)的制度，然后將這些制度匯編成冊，作為師生工作學(xué)習(xí)和生活的行為規(guī)范。特別是省級規(guī)范化學(xué)校驗收通過后，我們沒有停步，而是借十年校慶進一步挖掘?qū)W校文化，將學(xué)校所有管理規(guī)章制度進行完善、整合形成體系，我們也在考慮研究學(xué)校管理體系iso驗證問題。在制度的制定上，不只是在管、卡、壓上做文章，而是做到以人為本，在管理人的同時塑造人、引導(dǎo)人，引領(lǐng)師生的發(fā)展。 2、制度創(chuàng)新是激發(fā)內(nèi)部活力的重要手段。 在教師考核中實行“捆綁式”的考核辦法，即教師的個人考核與備課組、教研組、班級、級部的考核掛鉤，培養(yǎng)教師的合作意識和合作能力，適應(yīng)新課改形勢的發(fā)展，增強學(xué)校的凝聚力。在教學(xué)管理中實行了“領(lǐng)導(dǎo)干部包學(xué)科制度”，

9、無論你分管學(xué)校的哪項工作，都要想教學(xué)、為教學(xué)、抓教學(xué)，確保了教學(xué)的中心地位。班主任管理實行“級職制”，班主任根據(jù)工作業(yè)績劃分不同的等級，在管理和待遇中區(qū)別對待。 3、有效的監(jiān)督機制是制度落實的重要保障。 制度的有效性關(guān)鍵在落實，再好的制度落實不到位等于沒制度。學(xué)校為確保制度的落實，一是成立了督察室專門負責(zé)各項制度落實情況的督察。二是實行“校級干部帶班的24小時值班制度”，全面督查，具體落實各項制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通報。三是實行制度落實的“日查、周總、月結(jié)制度”，校務(wù)公開及時公示，提高制度落實的透明度。特別是在教師考核、評優(yōu)選模等重大問題上，堅決按制度辦事，決不摻加任何個人情感成分。 4、教師管理

10、注重制度的剛性管理和人文的柔性管理相結(jié)合。 剛性的制度管理，是用嚴格的制度去約束人、規(guī)范人的行為。柔性的文化管理就是以德治校，以人為本.使遵守制度成為自覺行為。學(xué)校在創(chuàng)建“無煙學(xué)?！钡倪^程中，一開始通過制度的剛性管理，規(guī)定校園內(nèi)不準吸煙，違者嚴懲，但同時開展“珍惜生命、珍惜家庭、珍惜崗位”的“三珍惜活動”，逐步引導(dǎo)教師從思想上提高認識，通過這種潛移默化的柔性管理，實現(xiàn)了教師由不理解到積極支持到自覺遵守的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)辦了?？笳?、導(dǎo)航、教師文化早餐。尤其是教師文化早餐以方便快捷的形式，給老師們提供了最前沿，最及時的教育教學(xué)信息，這一特色得到有關(guān)專家的肯定。同時也為老師們開辟了交流教研的陣地，搭建起了

11、施展才藝的舞臺。 5、學(xué)生管理注重習(xí)慣養(yǎng)成。 實現(xiàn)“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，不僅是讓學(xué)生學(xué)會文化知識，還要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會共處。在學(xué)生管理中，力求學(xué)生的行為規(guī)范統(tǒng)一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們下大力氣去規(guī)范學(xué)生的服裝、發(fā)型，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣；每學(xué)年初都進行一次正規(guī)的軍訓(xùn)，兩操做到秩序井然，整齊劃一，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀的習(xí)慣；開展“無字紙、無痰跡”的“兩無活動”，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。在不同年級開展不同主題的系列教育活動，使學(xué)生活動系列化、主題化，提高了活動的實效性。在學(xué)生的日常行為規(guī)范的制度落實中，實行值日班長制度、督查員制度和小組合作競爭制度，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，逐步實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。 五、 存在的問題與努力的方向 我校在辦學(xué)過程中，雖然取得了很大的成績，但是對照教學(xué)示范學(xué)校評估標準，仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)，需要在今后的工作中努力改進。 1、教師職稱、年齡結(jié)構(gòu)不合理。 2、需擴大辦學(xué)規(guī)模，改善辦學(xué)條件。 3、教育觀念需要進一步轉(zhuǎn)變。近幾年，我校樹立了以素質(zhì)教育和人文精神為特征的促進學(xué)生全面發(fā)展的教育理念，形成了“課堂為中心，活動