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1、編號:時間:2021年3月19日英語老師教學(xué)工作總結(jié) 英語老師教學(xué)工作總結(jié) 我在xx外語擔(dān)任英語教師已近一年多的時間,現(xiàn)在擔(dān)任四個班的英語教學(xué)。在這一年多的時間里,我努力適應(yīng)學(xué)校的工作要求從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師學(xué)習(xí),請教,并向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,以便使自己的課堂更加有組織有計劃?,F(xiàn)在對本學(xué)年工作做出總結(jié),希望在以后的教學(xué)中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。 一 在教學(xué)工作中能認(rèn)真?zhèn)湔n。老師將如何合理分配時間的方法和學(xué)習(xí)的技巧傳授給學(xué)生,這是作為一個老師的能力的體現(xiàn)。根據(jù)每個級別的課的要求,并根據(jù)孩子的實際情況設(shè)計出適合每個班的講課內(nèi)容。要適時擬定采用的教學(xué)方法而且備教材備教法,并對教學(xué)過程的程序
2、擠時間安排做好充分準(zhǔn)備。必須考慮如何設(shè)計自己的課才可以讓孩子能夠聽得懂,聽的高興。在做課件時要求所出示的內(nèi)容或者圖片足夠可以吸引孩子的注意力,可以讓孩子感興趣,一邊糾正孩子上課的一些小毛病。另外搜集一些有關(guān)本節(jié)課的一些外國的文化知識,拓寬孩子的視野。 二 在課堂上增強上課技能,提高上課的質(zhì)量。在課堂上盡量使用形體語言,讓孩子可以簡單明了的了解這堂課的內(nèi)容,以便培養(yǎng)孩子對英語的興趣。在課堂上,盡量做到精簡精煉。老師盡量少說多讓孩子動手動腦。同時在每一個課堂上充分考慮每一個層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求及學(xué)習(xí)能力。對于一些基礎(chǔ)較好的孩子,在提問時可以提問一些較難的問題,但對于一些基礎(chǔ)不是很好的孩子,提問一些
3、簡單的問題。在讓孩子練習(xí)時,注重讓孩子舉一反三,一個句子,變成各種句式,尤其是針對一些班里有初一的學(xué)生的班,句型是他們現(xiàn)在最難弄清楚的地方。從老教師那里吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)講一些比較難講的知識點或題型的方法,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,做到線索清晰,層次分明。在出示新的內(nèi)容時要確保每個孩子都集中精力,可以用比較好玩的方式吸引孩子。要在課堂上特別注意調(diào)動孩子孩子的積極性,多和孩子溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。盡量采用分組的方式,可以增強孩子的團體意識,及嚴(yán)于律己的能力。 三 精心布置作業(yè)及批改作業(yè) 1.在布置作業(yè)的時候, 要根據(jù)自己的講課內(nèi)容及課堂重點來布置作業(yè),尤其是一些比較難理解或難掌握的地方,
4、同時也要根據(jù)各個級別的要求及規(guī)則以及孩子的實際情況,來布置本堂的作業(yè),盡量保證孩子基本掌握所學(xué)的內(nèi)容。另外,要嚴(yán)格要求孩子在家里聽錄音,以便讓孩子做好鞏固復(fù)習(xí),讓孩子堅持每天聽15至20分鐘的錄音。 2.在批改作業(yè)的時候,首先要做到認(rèn)真批改。及時記錄班里的實際情況,把錯誤的地方記下來,以便在課堂上給孩子糾正易錯的地方。在孩子的作業(yè)本上將錯誤標(biāo)記清楚,讓孩子一眼就能看出自己的錯誤,并把正確的單詞或句子寫在孩子的作業(yè)本上,即使讓孩子更正。在寫孩子批語的時候,注意自己的的言語,如果孩子做的不是很好,要用委婉的語氣告訴孩子,并加以鼓勵。對于書寫認(rèn)真的孩子及書寫進步的要及時表揚,以便增強孩子的信心。 四 理清自己的教學(xué)方向孩子學(xué)英語,不僅僅要培養(yǎng)孩子興趣,還要提高孩子的能力。對于能力較好的孩子要求他們背一些文章,鼓勵孩子自己讀句子或者文章,從而提高孩子的閱讀能力,為初中的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。在這一年的教課過程中,我意識到了自己的不足,重要的是在下個學(xué)年如何提高自己的能
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