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文檔簡介

1、實(shí)習(xí)自我鑒定范文 都說一個(gè)人是做不成“大工作”的,但假如一個(gè)人的工作都不能做好,那又怎么做好“大工作”呢?看了這篇由我供應(yīng)的實(shí)習(xí)自我鑒定范文,信任你會(huì)有諸多收獲,祝您參考順當(dāng)! 實(shí)習(xí)自我鑒定范文今年開頭,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,樂觀參加公司日常管理相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的工商管理理論學(xué)問對(duì)比實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過(更多精彩文章來自“秘書不求人”)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的熟

2、悉。我所實(shí)習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海疆,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了計(jì)量保證確認(rèn)合格證

3、書;2021年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證?;仡櫸业膶?shí)習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采納了看、問等方式,對(duì)ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。 個(gè)人工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀 實(shí)習(xí)自我鑒定實(shí)習(xí)自我鑒定內(nèi)容顯示中一個(gè)工商管理專業(yè)高校生的實(shí)習(xí)自我鑒定和工作鑒定范文樣本,供參與實(shí)習(xí)的高校生伴侶們參考。.今年開頭,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,樂觀參加公司日常管理相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的工商管理理論學(xué)問對(duì)比

4、實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理(更多精彩文章來自“秘書不求人”)理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的熟悉。我所實(shí)習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.

5、6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海疆,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了計(jì)量保證確認(rèn)合格證書;2021年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證?;仡櫸业膶?shí)習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采納了看、問等方式,對(duì)ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。 訓(xùn)練實(shí)習(xí)生自我鑒定 訓(xùn)練實(shí)習(xí)生自我鑒定 20xx年9月9日至10月30日,我在市第

6、六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的急躁指導(dǎo)、關(guān)心下,我較好地完成了訓(xùn)練實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)急躁細(xì)致,批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),還常常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽了指導(dǎo)老師

7、的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都預(yù)備好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,急躁地做同學(xué)的思想工作。老師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及同學(xué)的樂觀協(xié)作下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和同學(xué)的極大確定。在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常

8、消失疏漏的地方,給同學(xué)造成肯定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努本文力實(shí)踐,追求進(jìn)步。實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示誠心的感謝和崇高的敬意! 自我鑒定范文自我鑒定范文自我鑒定寶貴的四年高校生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下高校四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)

9、習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開頭高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。由于高校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的

10、目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題力量,受益匪淺。始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的

11、人,并始終希(更多精彩文章來自“秘書不求人”)望自己也能做到。在高校生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所關(guān)心,越來越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關(guān)心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多利益,關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己?;仡櫵哪?,我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)心過他們,相對(duì)的,在

12、我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)關(guān)心我。假如沒有老師的關(guān)心,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐力量有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。此外,還始終做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又

13、是動(dòng)力。我喜愛做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓高校生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜愛運(yùn)動(dòng),基本對(duì)全部運(yùn)動(dòng)都感愛好,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開頭接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅熬煉了身體,而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)

14、鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠懇、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切,所以從學(xué)校到高校始終與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受四周同學(xué)的歡迎,與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展現(xiàn)了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好

15、的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自

16、從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。通過四年的高校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐力量也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。四年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 自我鑒定之畢業(yè)生自我鑒定范文自我鑒定之畢業(yè)生自我鑒定范文回首三年的高校校內(nèi)生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)

17、自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向,我樂觀地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的熟悉。參與了“市直和中央、省屬駐梅單位年度入黨樂觀分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛惜公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)懷和關(guān)心他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛國活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我喜愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成果。英語、電腦、一般話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)學(xué)問方面精益求精外,平常我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等學(xué)問。并且信

18、任在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)當(dāng)了分院的乒協(xié)的秘書長一職在工作上,對(duì)工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際力量,和同學(xué)團(tuán)結(jié)全都,注意協(xié)作其他同學(xué)干部精彩完成各項(xiàng)工作,得到了大家的全都好評(píng)。有廣泛愛好的我特殊擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于年十月份開頭完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,年三月份開頭了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)身為同學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)

19、也注意于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。年,年暑假期間我均到廣(更多精彩文章來自“秘書不求人”)東市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理閱歷與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。三年的高校生活,使自己的學(xué)問水平、思想境界、工作力量等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告辭美妙高校生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。董概碧年月日 實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)自我鑒定 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化不斷進(jìn)展,人們飲食文化多樣化,食品衛(wèi)生與平安成為備受關(guān)注的熱門話題。下面為大家整理的是實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)自我鑒定,歡迎大家閱讀! 篇一:實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)自我

20、鑒定 轉(zhuǎn)瞬間,三個(gè)星期的食品教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了,此期間我收獲頗多,學(xué)到學(xué)問的同時(shí),也領(lǐng)悟到許多東西。大三的生活已經(jīng)接近尾聲,將課堂所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐是我們提高自己力量的必經(jīng)之路。此次實(shí)習(xí)為我們供應(yīng)了很好的機(jī)會(huì)。 實(shí)習(xí)期間,我對(duì)桶裝水生產(chǎn)線、飲料生產(chǎn)線、乳制品生產(chǎn)線和焙烤生產(chǎn)線有了更深刻的了解,更重要的是我們接觸到了食品生產(chǎn)中常見的設(shè)備。以前只能在課堂上通過書上和老師ppt上的圖片來了解食品設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu),而在實(shí)習(xí)中,我們可以拆卸機(jī)器深化了解,這樣的機(jī)會(huì)很寶貴,所以我非常珍惜此次實(shí)習(xí)。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問的匱乏

21、。乳制品生產(chǎn)和果酒的生產(chǎn)我在課堂上已經(jīng)學(xué)習(xí)過,但是涉及到某些詳細(xì)工序的目的及原理時(shí),學(xué)問還是很模糊,無法精確表述出來。例如我們知道硅藻土過濾的作用,卻不了解其設(shè)備的工作原理。同時(shí)我熟悉到食品機(jī)械設(shè)備學(xué)問的重要性,在我們實(shí)習(xí)的過程中,硅藻土過濾器就消失了問題,然而我們束手無策,因?yàn)椴欢湓砑皹?gòu)造,所以只能干焦急卻無能為力。雖然機(jī)械設(shè)備的學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)女生來說很枯燥無味,但愛好在于培育。理論學(xué)問是基礎(chǔ),沒有學(xué)問量的積累,就無法達(dá)到質(zhì)的突破。 通過此次的實(shí)習(xí),我總結(jié),應(yīng)對(duì)食品德業(yè)現(xiàn)在的進(jìn)展?fàn)顩r和前景,作為一個(gè)食品專業(yè)的高校生,必需留意一下方面學(xué)問及意識(shí)的強(qiáng)化: (一)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí) 專業(yè)基礎(chǔ)

22、就好比蓋高樓時(shí)的根基,根基沒打好早晚有一天會(huì)挎掉的,而且蓋得越高,損失也越慘重。這些底層學(xué)問和課本不是沒有用也不是高深的不能學(xué),而是我們必需把握的基礎(chǔ)。對(duì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)就是內(nèi)功,只注意招式而內(nèi)功不扎實(shí)是不行能成為高手的。食品科學(xué)與工程涉及微生物、生物技術(shù)、化學(xué)、機(jī)械等方面的學(xué)問,這就要求我們作為食品專業(yè)的本科生把握并理解此類學(xué)問。只有在堅(jiān)固把握基礎(chǔ)學(xué)問的基礎(chǔ)上,才能進(jìn)行深化討論與應(yīng)用。一切的技術(shù)與思想創(chuàng)新都是依據(jù)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問的拓展與延長。所以要腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ)。 (二)理論應(yīng)用于實(shí)踐 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代需要的人才。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)

23、立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。通過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。 在此次的實(shí)習(xí)中我深深到這一點(diǎn),我發(fā)覺,課堂上學(xué)習(xí)過的東西時(shí)間一久很簡單忘卻,然而經(jīng)過自己動(dòng)手操作后印象極為深刻。在軟飲料課堂上老師已向我們介紹過純潔水的生產(chǎn)工藝,但是我始終也沒有登記,但是通過實(shí)習(xí),整個(gè)生產(chǎn)線親自操作,我把純潔水的生產(chǎn)工藝和設(shè)備了解的非常透徹。這就是實(shí)踐不行替代的作用。 可以利用寒暑假期間做做兼職,不肯定非得與自己的專業(yè)相關(guān),實(shí)踐中我們主要還要提高自己的交際力量,學(xué)習(xí)人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,能看到自身

24、的價(jià)值。”每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,我們高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。 (三)增加責(zé)任心 近年來,在我國食品平安領(lǐng)域消失了令人憂慮的問題。肯德雞的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”牛奶中的“三聚氰胺”,還有最近的雙匯瘦肉精大事,染色饅頭大事?這些形形色色的食品平安問題,就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣,席卷整個(gè)大地,給人們的生命健康帶來了嚴(yán)峻的影響,更牽動(dòng)著大家的心。我認(rèn)為生產(chǎn)商這樣做無疑是一種恥辱,一種無能,一種人性泯滅的表現(xiàn)。 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化不斷進(jìn)展,人們飲食文化多樣化,食品衛(wèi)生與平安成為備受關(guān)注

25、的熱門話題。作為食品專業(yè)的同學(xué),我們在日常的學(xué)習(xí)中和以后的工作中,要培育綠色平安的意識(shí),增加責(zé)任心,時(shí)刻把食品平安放在第一位。因?yàn)槭称废栴}不但影響到人民的生命平安,亦嚴(yán)峻威逼到國家的聲譽(yù)。國家培育我們,是要我們要用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問來服務(wù)他人,促進(jìn)食品德業(yè)的樂觀進(jìn)展,而不是去做傷天害理的有損于人民的事。任何時(shí)候都不能被利益掩埋了良心。 (四)創(chuàng)新意識(shí) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人們生活水平的提高,對(duì)食品的要求也不斷提高,產(chǎn)品的形態(tài)、功能、賣點(diǎn)都越來越多,也越來越新,具有特色和亮點(diǎn)的產(chǎn)品更加具有競爭力。所以創(chuàng)新顯得尤為重要。 創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存和進(jìn)展的靈魂。對(duì)于一個(gè)食品企業(yè)而言,創(chuàng)新可以包括許多方面:

26、技術(shù)創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,思想創(chuàng)新?技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運(yùn)作更有秩序,便于管理,同時(shí)也可以擺脫一些舊的體制的弊端,思想創(chuàng)新是相對(duì)比較重要的一個(gè)方面,領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向進(jìn)展,員工思想創(chuàng)新可以增加企業(yè)的分散力,發(fā)揮員工的制造性,為企業(yè)帶來更大的效益。 創(chuàng)新意識(shí)不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是在生活學(xué)習(xí)中培育的。為了在緊急的就業(yè)形勢下提高自己的競爭力,使自己脫穎而出,我們高校生從現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)注意創(chuàng)新力量的培育。要勇于冒險(xiǎn),有膽識(shí),制造實(shí)質(zhì)上是一種冒險(xiǎn),因?yàn)榉穸ㄈ藗兞?xí)慣了的舊思想可能會(huì)遭致公眾的反對(duì)。冒險(xiǎn)不是那些危及生命和肢體平安的冒險(xiǎn)。而是一種合理性

27、冒險(xiǎn)。李開復(fù)說過:“創(chuàng)新的最大障礙是無法脫離固有的思維定式或思維框架。創(chuàng)造汽車時(shí),假如腦子里依舊還想用趕馬車的陳規(guī)來操作,就可能不是用方向盤,而是用韁繩來調(diào)整汽車方向!”在學(xué)習(xí)中,對(duì)所學(xué)習(xí)或討論的事物要有奇怪心,要知其然,也要知其所以然;遇到問題試著從不同角度來思索;多問問題才能更深理解;還有就是要?jiǎng)邮謱?shí)踐。 感謝學(xué)校為我們支配的實(shí)習(xí),這次科學(xué)熟悉不僅使我在專業(yè)學(xué)問上有了更深層次的理解,而且在思想上有了提高。讓我明白作為食品專業(yè)的同學(xué)應(yīng)有的意識(shí)和理念,更明確今后的學(xué)習(xí)方向。 篇二:實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)自我鑒定 參與實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)日,雖然不是正式工作,但是我始終仔細(xì)對(duì)待,非常投入,盡量做好本職工作的同

28、時(shí)學(xué)習(xí)把握更多的學(xué)問,下面是我的實(shí)習(xí)自我鑒定: 我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課,我學(xué)到的是仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學(xué)到了每個(gè)環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實(shí)現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解同學(xué),周密支配,查找資料,以便應(yīng)對(duì)教學(xué)過程中消失的意料不到的狀況;第一次上臺(tái)講課,這是一個(gè)將紙上內(nèi)容付諸實(shí)際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓舞和下面孩子們包涵的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動(dòng)作要鎮(zhèn)靜,重點(diǎn)要突出,按

29、部就班地完成各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個(gè)有機(jī)整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評(píng)課,在相互的評(píng)價(jià)中總結(jié)閱歷教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進(jìn)步。 一切有付出的過程都會(huì)有一個(gè)美妙的,就象辛苦的耕作會(huì)有好收成,努力的學(xué)習(xí)會(huì)上好高校,勤懇的工作會(huì)有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實(shí)習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個(gè)看似有點(diǎn)荒蕪的郊外,卻讓人心里安靜。 關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動(dòng)。這些十七八歲的孩童,賜予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對(duì)待生活的那份熱忱,與他們的情結(jié)暗生在一次次早晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時(shí)代在呼喚”的旋律中,暗生在“每天讀,每天唱”這些布滿消遣性與學(xué)問性的活動(dòng)中和每次都喧鬧非凡的班會(huì)上,與他們溝通需要專心,需要換位思索,需要融入他們的世界,這些也是作為一個(gè)班主任所必需具備的,但是兩個(gè)月的時(shí)間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深化的溝通,而這些我做的還很不夠。 “老師這個(gè)職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,的確,只有將這三個(gè)角色扮演好,才能導(dǎo)出一

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