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1、real happiness is internal, and it can only be found in the human mind.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年小學法制副校長工作總結 2021年小學法制副校長工作總結1自擔任莒鎮(zhèn)鄉(xiāng)徐集小學法制副校長以來,我本著為在校師生創(chuàng)造良好向上的工作和學習環(huán)境的決心,從參與學校的兩個文明建設到法制教育入手,有針對性地上好法制課,定期與教師和學生面對面談話,增強師生的法制觀念,整理學校及周邊環(huán)境,組織學生開展法制教育宣傳活動,全了打造了“學生安心、家長放心、學校稱心”的教學環(huán)境,受到全校師生、鄉(xiāng)黨委、政府和群眾的一致好評。下面將一年來的工

2、作情況匯報如下:一、積極參與學校依法治校和普法教育,做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。對學校法規(guī)、法制、安全等問題,提出合理化意見和建議,為學校的規(guī)范管理出謀劃策,幫助學校制定依法治校和普法教育工作規(guī)劃及實施方案。例如怎樣利用學校有效資源和原有教育形式,從小處著手,全方位對學生進行法制教育,其內(nèi)容主要包括:利用升旗前講話時間,組織學生圍繞校園、社會熱點問題進行學法守法演講;利用校園廣播每周播放一次法制教育專題篇;定期召開家長會,宣傳有關法律法規(guī)常識,力求得到家長的支持、理解、配合、監(jiān)督。這些舉措都得到了學校的采納,使師生在每一次小活動中都能受到法的教育,學習更多的法律常識,取得良好的效

3、果。二、指導學校抓好治安防范工作,幫助學校建立健全保衛(wèi)制度,加大值班值宿力度,穩(wěn)定校園秩序?,F(xiàn)在中心校與中學都建立了保衛(wèi)制度,在學校上課期間,實行封閉式管理,實行出入校門人員登記制度,安排干部值班,協(xié)同門衛(wèi),嚴格控制管理進出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。校門口不三不四的社會閑散人員大大減少,校園秩序穩(wěn)定,學生及家長安全感大大加強。三、定期組織開展法制教育課,使師生及家長接受系統(tǒng)的法制教育。我們每學期都要定期到學校組織開展兩次法制教育課,涉及內(nèi)容包括交通安全法、預防未成年人犯罪法、道路交通管理條例等。通過講解這些法律、法規(guī),使師生及家長較全面系統(tǒng)地了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,

4、用法律法規(guī)來保護自己,學法、懂法、守法的意識得到加強。四、協(xié)調(diào)有關部門整頓校園周邊環(huán)境,特別加大對社會不良文化的清查力度,有效凈化了校園環(huán)境。社會文化對學生的思想和行為等方面都有很大的影響,為了使青少年不受有害毒素的侵害,及時協(xié)調(diào)鄉(xiāng)文化站站、綜治辦等有關部門,組織警力不定期地對校園周邊的商品店面進行清查,決不讓學校周邊有一點點污染,不讓學生受到侵害。五、針對個案,不失時機地對學生進行法制教育。1、針對個別學生信奉江湖“義氣”、是非顛倒、黑白混淆以致走上歧途,我們在工作中及時發(fā)現(xiàn),及時教育,并配合學校對學生的不良行為進行跟蹤教育。20_年5月份,在值班過程中接到我鄉(xiāng)某村村村民報警,稱其家中被盜竊

5、。迅速出警到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)是幾名學生被社會上的不良青年引誘,為了講義氣而協(xié)同作案。在查明情況后,將幾名學生一起帶到了派出所,首先教育學生如何樹立正確的人生觀、價值觀,其次對他們的行為進行了嚴厲的批評。在學校開學后,又密切關注這幾名學生的學習、思想道德及日常行為情況,對這種具有苗頭性的學生進行長期跟蹤調(diào)查教育,使他們的不良行為得到有效糾正。自擔任徐集小學法制副校長以來,廣大師生自覺學法守法的行為在校園內(nèi)形成一種新風尚,學生家長也積極主動投身于建設平安校園的活動中來,廣大師生家長的法律意識逐漸增強,校園及周邊環(huán)境秩序井然,無一例違紀違法案件發(fā)生。我深知僅僅做到這些還是遠遠不夠的,展望未來任重而道遠,我

6、將繼續(xù)努力奮力拼搏,為構建和諧社會建設平安校園、平安莒鎮(zhèn)做出更新更大的貢獻。2021年小學法制副校長工作總結2小學位于平陰縣東阿鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心路地段,治安狀況比較復雜。為不斷提升學校的辦學品味,不斷優(yōu)化學校的辦學環(huán)境,特聘請了平陰縣東阿鎮(zhèn)司法所所長劉世平同志為法制副校長。由于法制副校長的辛勤工作,確保了學校三年來無刑事案件,無治安災害事故,無學生犯罪現(xiàn)象,無侵擾學校正常教育秩序的行為。現(xiàn)將法制副校長三年來的主要工作成績總結如下:一、耐心整治周邊環(huán)境學校周邊環(huán)境的好壞,在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作,從他們自身做起自覺維護校園周邊環(huán)境,

7、嚴禁小商小販在校門口擺攤設點,嚴禁任何人到學校擾亂正常的教學秩序,通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎。同時劉所長對嚴重侵害師生人身安全和干擾學校正常教學秩序、敲詐在校學生的人進行了排查摸底,對排查出來的問題,進行了嚴肅處理。另外,他還積極主動疏通學校門口的交通,經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機,給學生的出入留出安全的通道。二、堅持加強法制教育因為學生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,劉所長根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時間,針對學習的具體情況,有計劃地上法制課,例如他的講座學習基本法律知識,加強自我防范犯罪的成因及自我保護措施等,使學生從小

8、懂得了法律知識,從小學會用法律的武器來維護自己和他人的權益。特別是小學生走出校門后,遇到年齡大的學生或社會上的小青年強行勒索錢財時,知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果,學生的法律意識都有了一定的提高。三、主動配合學校工作劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內(nèi)的消防安全巡查工作,經(jīng)常對消防設備進行檢查,和學校一起完善校園內(nèi)的消防制度,進一步強化了學生的消防安全意識,使學生們充分感受到了學校的安全感。有一次,有一個家長來學校反應,他的兒子在下午放學回家的路上遭到了一個社會不良青年的敲詐,從此害怕上學,更不敢獨自一個回家。學校得知這一情況,立即向劉所長報告此事,他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系,請求他們進一步加強少岱小學學校周邊的巡視力度,每天放學上學的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏,從此學生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。四、積極協(xié)調(diào)周邊關系法制副校長積極協(xié)調(diào)學校與周邊單位(門面)的關系,為學校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動,由于他們的努力,營造了單位與單位之間相互

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