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1、no decision is made until there is no disagreement.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感6篇 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感1看了誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪后,我得到了很大啟示。最大的啟示是:變是永恒的,不變時(shí)暫時(shí);能適應(yīng)變化者繼續(xù)生存,不跟著變就會(huì)淘汰;善于把握機(jī)會(huì)者適時(shí)變化者獲得勝利,失去機(jī)會(huì)就會(huì)淘汰;面對(duì)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并勇于改正錯(cuò)誤者繼續(xù)生存,不敢面對(duì)錯(cuò)誤、不愿糾正錯(cuò)誤者將被淘汰。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是適者生存。這是符合辯證唯物主義哲學(xué)觀(guān),也是符合生物進(jìn)化論的觀(guān)點(diǎn)。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪是美國(guó)人斯賓塞約翰遜寫(xiě)的一篇寓言故事,這個(gè)故事其實(shí)也很簡(jiǎn)單,并沒(méi)有什么復(fù)雜的
2、故事情節(jié),但其中蘊(yùn)含的哲理卻不簡(jiǎn)單。表面上他寫(xiě)的是兩個(gè)老鼠和個(gè)小矮人,他們生活在一個(gè)迷宮中,他們找到了奶酪又失去了奶酪,再尋找新的奶酪。實(shí)際上他講的就是人生中不斷追求新目標(biāo)的故事。兩只小老鼠和兩小矮人是生活在迷宮中的,人生何嘗不是生活在迷宮中,生活時(shí)不時(shí)地給人一種前途不可測(cè)的感覺(jué),也會(huì)遇到種種意外的困難和挫折。一開(kāi)始他們都是尋找一種叫奶酪的東西,奶酪代表的是什么?這里所謂的“奶酪”是一種比喻,它可以被當(dāng)成我們生命中追求的目標(biāo)、最想得到的東西。它可能是一份工作、人際關(guān)系、金錢(qián)、財(cái)產(chǎn)、健康、心靈的寧?kù)o??梢允且环萋殬I(yè),也可以是一個(gè)工作崗位;可以是愛(ài)情,也可以是物質(zhì)享受。書(shū)中所謂的“迷宮”,代表的是
3、一個(gè)你花費(fèi)時(shí)間與精力追尋你所欲求的東西的地方,它可以是你所服務(wù)的機(jī)構(gòu)或你所居住的社區(qū)。一開(kāi)始他們是分成兩撥去尋找奶酪,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆為一撥,兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧為一撥。兩只小老鼠使用的一種笨辦法,但有效果,他們把迷宮所有的路按順序去找,凡找過(guò)的地方就做上記號(hào),下次不再找,再尋找新的路,結(jié)果找到了奶酪。而兩個(gè)小矮人此時(shí)的表現(xiàn)顯然比小老鼠要聰明,他們利用了較為復(fù)雜的方法比較快地找到了奶酪。兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人在奶酪c站會(huì)合了,他們很高興,終于得到了他們想要的東西。在這一階段,小矮人的表現(xiàn)要比小老鼠來(lái)得好,他們使用的方法科學(xué)有效,這也可能是讓他們感到比小老鼠優(yōu)越的地方,他們沉浸在優(yōu)越中,他們
4、為自己的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲。因此他們看不起小老鼠,就開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)起來(lái),以致后來(lái)反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于小老鼠了。在這一個(gè)階段,說(shuō)明不管是誰(shuí)只有自己去努力才能實(shí)現(xiàn)自己所盼望、期待的目標(biāo)。這是最簡(jiǎn)單的事,難就難在當(dāng)事情出現(xiàn)變化的時(shí)候,你會(huì)有什么正確的反應(yīng)和行動(dòng)。奶酪c站的奶酪很多,著實(shí)讓老鼠和小矮人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活了一段時(shí)間,每天早上按部就班地到奶酪c站去,盡情地吃著奶酪,然后到晚上回家睡覺(jué)。這難道不像我們有工作時(shí),天天上班下班嗎?這樣的安逸生活誰(shuí)不羨慕???他們面對(duì)奶酪時(shí)不知不覺(jué)地犯一個(gè)錯(cuò)誤:這就是他們并沒(méi)有意識(shí)到這奶酪本身并不屬于他們,而他們把它心安理得地當(dāng)作自己的東西啦。奶酪c站的奶酪一天天地減少,減少的原
5、因有兩個(gè):一是奶酪的主人把奶酪一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)走,二是老鼠和小矮人的盡情享用,還有揮霍浪費(fèi)。奶酪每天在減少,情況一天天在悄悄變化著這個(gè)時(shí)候他們的表現(xiàn)就表現(xiàn)出不同了。他們分成了四種類(lèi)型:嗅嗅代表是思想派,它能敏銳地感覺(jué)到周?chē)挛锏淖兓?,并?duì)這種變化的產(chǎn)生極大的危機(jī)感。匆匆即代表了行動(dòng)派,一旦知道了危機(jī),馬上就行動(dòng)。唧唧代表了糾錯(cuò)派,犯錯(cuò)誤而勇于改正錯(cuò)誤的一類(lèi),他一旦意識(shí)到自己犯了錯(cuò)誤就改正了。而那個(gè)哼哼表現(xiàn)最差,是個(gè)保守派,犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤還是堅(jiān)持錯(cuò)誤、死不改悔?!靶嵝帷弊钕劝l(fā)現(xiàn)奶酪減少了。它善于觀(guān)察事物,觀(guān)察周?chē)l(fā)生的事,不斷地分析,所以它首先覺(jué)察到奶酪在天天減少,它感到擔(dān)憂(yōu),感到
6、恐懼,奶酪一天天減少,盡管現(xiàn)在還有很多奶酪,坐吃山空,總有一天奶酪會(huì)被吃光的,吃光了怎么辦?到那時(shí)奶酪沒(méi)有了,還能吃什么?這時(shí)候,它憂(yōu)郁地“匆匆”朝看了一眼,給他一個(gè)提示。它要與匆匆商量一下,探討一下接下來(lái)該怎么辦。當(dāng)“匆匆”迅速行動(dòng)時(shí),“嗅嗅”自然也不甘落后,馬上追了上去。從這里可以看出,嗅嗅具有極其敏銳的感覺(jué),它能感受周?chē)h(huán)境的變化,這一點(diǎn)很難,能不能感到周?chē)淖兓?,并不是每個(gè)人都能做到的,需要仔細(xì)觀(guān)察和分析。如果感覺(jué)不到周?chē)淖兓?,就?huì)出現(xiàn)溫水煮青蛙的悲劇。嗅嗅絕不是杞人憂(yōu)天,它有一種居安思危的意識(shí)。生于危難,死于安樂(lè)。“匆匆”的表現(xiàn)最佳,剛收到嗅嗅傳遞過(guò)來(lái)的信息,馬上就明白了,他頓時(shí)感
7、到了空前的危機(jī),覺(jué)得奶酪雖然還有,但總有消失的一天,怎么辦呢?匆匆的表現(xiàn)好極了,連話(huà)也不說(shuō)一句,它轉(zhuǎn)身便走,離開(kāi)了這個(gè)讓人看起來(lái)很舒適的安樂(lè)窩。他要去尋找新的奶酪,匆匆非常果斷,一旦感到危機(jī)馬上就行動(dòng)。既然危機(jī)已經(jīng)來(lái)臨,躺在安樂(lè)窩是不會(huì)有什么好結(jié)果的,心動(dòng)不如行動(dòng),這需要很大的勇氣,放棄是一種勇氣,這種精神極其可嘉。但是匆匆做到了,做到非常到位。沒(méi)有半點(diǎn)的遲疑,沒(méi)有一點(diǎn)怨言和牢騷,依靠自己的努力去改變,去尋找新的奶酪。這個(gè)時(shí)候,小矮人的表現(xiàn)就讓人失望。他們根本沒(méi)有意識(shí)到奶酪一天天減少的危機(jī),仍然沉浸在甜蜜的生活中。他們對(duì)小老鼠的離開(kāi)感到不以為然,不僅如此還譏笑他們愚蠢,認(rèn)為明明有吃不完的奶酪還
8、要離開(kāi),說(shuō)他們太傻了,盡干蠢事!奶酪一天天減少,而兩個(gè)小矮人渾然不知地每天趕去吃奶酪,完全是一副麻木不仁的樣子。終于有一天,當(dāng)兩個(gè)小矮人早上趕到奶酪c站的時(shí)候,愕然發(fā)現(xiàn)奶酪全部消失不見(jiàn)了!他們的第一感覺(jué)是我的奶酪不見(jiàn)了!是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?他們一直把別人的奶酪當(dāng)成了自己的奶酪,當(dāng)奶酪不見(jiàn)的時(shí)候,他們?cè)固煊鹊刂淞R偷走奶酪的人。面對(duì)空蕩蕩的奶酪c站,他們一時(shí)慌了神,這可怎么辦呢?奶酪沒(méi)有了,他們就沒(méi)有食物_,他們心想奶酪還會(huì)有的,奶酪還會(huì)回來(lái)的。他們一天天去等奶酪,一天天等到的是失望。在這個(gè)時(shí)候,兩人還是沒(méi)有覺(jué)悟。終于有一天唧唧覺(jué)醒了,再這樣下去非得餓死不可。他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不能再繼續(xù)下去了,
9、他要糾正自己的錯(cuò)誤,去改正自己錯(cuò)誤,約哼哼一起出發(fā)去尋找新的奶酪。但是遭到了堅(jiān)決的拒絕,哼哼沉浸在幻想之中,他想象奶酪自己會(huì)回來(lái)。唧唧無(wú)奈之下,獨(dú)自一人去尋找新的奶酪站。尋找新的奶酪過(guò)程是艱難的,當(dāng)他還在黑暗中摸索的時(shí)候,那兩只小老鼠早已到達(dá)了奶酪n站,那是一個(gè)比奶酪c站還要大的奶酪站,它們美滋滋地享受著。一旦做出了決定,唧唧就只能往前走,在尋找過(guò)程中也出現(xiàn)過(guò)短暫的猶豫,但最終堅(jiān)定了一個(gè)信念,不找到奶酪誓不罷休,一邊尋找還一邊在路上留下自己的心得體會(huì),希望哼哼來(lái)時(shí)能得到自己的幫助。這體現(xiàn)了他的一種愛(ài)心。更難能可貴的是他還回到了奶酪c站,這次不是退縮而逃回來(lái)的,是再次約哼哼一去尋找奶酪,要拉兄弟
10、一把,充分體現(xiàn)了唧唧無(wú)私的愛(ài)心和友情。唧唧經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于到達(dá)了奶酪n站,與先行到達(dá)的兩只小老鼠會(huì)合了。哼哼是最差勁的一個(gè)了,當(dāng)唧唧來(lái)約他去尋找新奶酪時(shí),他拒絕了。他連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣也沒(méi)有了,他不愿離開(kāi),他要在這里堅(jiān)持等待奶酪的到來(lái)。他依然每天去等待奶酪,希望奇跡隨時(shí)出現(xiàn),再出現(xiàn)山一樣的奶酪。當(dāng)哼哼返回來(lái)叫他一起去尋找奶酪的時(shí)候,哼哼居然冥頑不化,寧可餓死也不去。這太令人失望了。他沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,更沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的決心。世上沒(méi)有一個(gè)人是完人,沒(méi)有人不犯錯(cuò)誤,不管你是平凡的人,還是偉大的人,犯錯(cuò)誤是難免的,但像哼哼這樣堅(jiān)持錯(cuò)誤就不行了。變是永恒的,不變是相對(duì)的,變就有機(jī)會(huì),不變必然被淘汰。我們
11、的工作和生活中也會(huì)出現(xiàn)不定的因素,經(jīng)常出現(xiàn)變化,在這個(gè)時(shí)候,我們?cè)趺崔k?是麻木不仁地等待?還是隨著事物的變化也跟著變化?每個(gè)人都需要作出抉擇。面對(duì)變化和挫折,我們不能等待觀(guān)望,要勇于舍棄,要適應(yīng)新的變化,努力去改變,不能滿(mǎn)腹牢騷怨天尤地,什么事也不做。一旦犯了錯(cuò)誤就要勇于承認(rèn),勇于糾正。不變就會(huì)被淘汰??!誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感2在這里,“奶酪”是個(gè)比喻,指的是我們?cè)谏钪邢氲玫降娜魏螙|西,可以是一份工作,一種人際關(guān)系,也可以是金錢(qián),豪宅,自由,健康,還可以是別人的認(rèn)同和老板的賞識(shí)?;蛟S它只是一種心靈上的寧?kù)o,甚至可以是諸如慢跑或者高爾夫之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)。我們每個(gè)人對(duì)于“奶酪”都有不同的理解,我們之所以
12、對(duì)它孜孜以求,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它能夠給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。如果我們得到了自己向往已久的“奶酪”,常常會(huì)沉迷其中,喪失勇氣和斗志;如果我們失去它或者它被別人拿走,我們將會(huì)遭受莫大的痛苦和傷害。故事中的“迷宮”代表了我們不斷尋找幸福的場(chǎng)所。它可以是你工作的機(jī)構(gòu),居住的社區(qū),或者是生活中的人際絡(luò)。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪雖然是一本勵(lì)志型的書(shū),內(nèi)容也不是很多。但整本書(shū),除了序言部分,并沒(méi)有去大談闊論如何成功,要成功該怎么做。作者斯賓塞約翰遜在整本書(shū)中只是用了兩只老鼠匆匆、嗅嗅,兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧,在迷宮找奶酪的簡(jiǎn)單的故事,讓讀者自己去感悟,去體會(huì)其中的道理,我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)變化,面對(duì)變化,我們?cè)撌窃鯓拥男膽B(tài)!嗅嗅,
13、它能及早嗅出變化的端倪;匆匆,能立刻采取行動(dòng)去做某事;哼哼,擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn),抵制變化;唧唧,發(fā)現(xiàn)變化可以帶來(lái)更好的生活后,學(xué)會(huì)及時(shí)的做出調(diào)整!所以,最后兩只老鼠順利出了迷宮,唧唧當(dāng)然也出了迷宮,擁有美好的生活。在整個(gè)故事中,兩只老鼠在某些時(shí)候真的比人做得要好。他們只是想的簡(jiǎn)單,要擁有奶酪,擁有幸福。而人們想的則比較復(fù)雜,想要得到的更多,總有一點(diǎn)貪婪心。所以,人們有時(shí)候往往比“老鼠”混得慘!“奶酪越重要,你就越想留住它?!蔽覀兿胍獡碛械奶啵貏e是在物質(zhì)層面。好工作,金錢(qián),房子等等。我們想擁有的都是自己覺(jué)得對(duì)自己重要的,而越重要,我們?cè)较肓糇∷T诜捶磸?fù)復(fù)尋找奶酪的過(guò)程中,我們會(huì)感到
14、焦慮,有時(shí)甚至想放棄。我們?cè)绞窍霌碛心汤?,越渴望得到它,他就?huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我們除了要耐心尋找,更要面對(duì)現(xiàn)實(shí),去調(diào)整好自己的心態(tài)。遇到這種情況,不要著急,面對(duì)真實(shí)的變化,做出改變。不論大自然還是人類(lèi)社會(huì)都有這樣一個(gè)規(guī)律“適者生存”,“如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。”把人生比喻成一座迷宮也未嘗不可。在我們每天的生活中,你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)到下一秒將會(huì)發(fā)生什么,關(guān)上或打開(kāi)門(mén)你會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí),不輕易的轉(zhuǎn)頭你會(huì)邂逅誰(shuí)。就像迷宮一樣,一轉(zhuǎn)角,是一面死墻,還是一個(gè)擁有豐富奶酪的“倉(cāng)庫(kù)”,還是一個(gè)有刺眼光線(xiàn)擠進(jìn)來(lái)的出口。所以下一秒永遠(yuǎn)都是未知數(shù),我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好心態(tài)、好方法去應(yīng)對(duì)下一秒可能遇到的變化。在尋找奶酪
15、的過(guò)程中,不論是老鼠還是小矮人都會(huì)有所恐懼,害怕自己找不到奶酪,走不出迷宮,甚至被活活餓死。但兩只小老鼠沒(méi)有人想的那么多,只是奮力想找到奶酪并出去。而人類(lèi)則會(huì)有更多的困惑與顧慮。因?yàn)檫筮竽軌虬l(fā)現(xiàn)生活中帶給他的美好,并適時(shí)做出調(diào)整,所以,唧唧擁有一個(gè)良好的心態(tài)。人類(lèi)是有豐富感情的,在行進(jìn)過(guò)程中,唧唧一直在幫助,鼓勵(lì)一直否認(rèn)、抵制變化的哼哼,但哼哼的性格實(shí)在難以說(shuō)服,可唧唧是善良的,他會(huì)在每個(gè)轉(zhuǎn)角或者容易迷路的地方給哼哼以提示,并寫(xiě)下:“朝著新的方向前進(jìn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪?!鼻疤峋褪悄愕每嫌赂业倪~出那一步。往往第一步是最艱難的。如果心態(tài)不好,意志不夠堅(jiān)定,那內(nèi)心肯定是相當(dāng)矛盾糾結(jié)的。所以,一切還
16、是以應(yīng)對(duì)變化的心態(tài)為前提。剛才提到,我們身邊的變化無(wú)處不在,面對(duì)有些情況,我們會(huì)恐懼,因?yàn)槲覀兒ε挛覀儜?yīng)對(duì)不了。為什么,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)不夠理智,大腦一片空白,不知如何去面對(duì)這突來(lái)的恐懼,我們會(huì)和自己的內(nèi)心做很長(zhǎng)一段時(shí)間的斗爭(zhēng),是繼續(xù)前進(jìn)還是呆在原地,還是原路返回?難道后兩種不就是半途而廢嗎?半途而廢的結(jié)果,我相信我們每個(gè)人心里都很明白。所以那就調(diào)整好自己的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這面前的恐懼,也就是變化。這樣之后,勇敢邁出第一步,不要認(rèn)為自己的那一步多么金貴,它只不過(guò)是讓空間和時(shí)間變化了那么一點(diǎn)點(diǎn)。不要怕,只要你往前邁出了第一步,你就會(huì)慢慢學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)變化。當(dāng)你克服了恐懼,就會(huì)感到輕松和自在。人在某些時(shí)候真
17、的需要自我安慰。這也體現(xiàn)了一個(gè)人好的心態(tài)與正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)所對(duì)人的生理活動(dòng)起到的重要作用。當(dāng)我們特別渴望做成某件事情或得到某種物質(zhì)時(shí),我們往往會(huì)遇到很多的坎。但往往有些人在這方面做的很好,他們能夠?yàn)榱怂麄兊哪繕?biāo)堅(jiān)持下去,這不排除他們對(duì)自己的心靈安慰,他們想象著自己正在享受著自己所做的事情,那么就依然有向前奔跑的動(dòng)力。人的心靈的力量是無(wú)法估量的?!跋胂笞约赫谙硎苣汤?,這樣可以幫助你找到新的奶酪。”故事中的唧唧就是這樣的表現(xiàn),越想得到奶酪就會(huì)越感覺(jué)到饑餓,但這同時(shí)也是激勵(lì)自己的一種辦法。意識(shí)對(duì)于人的生理活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用。我們?cè)诿鎸?duì)或選擇事物的過(guò)程中也存在得與失。很多人都會(huì)說(shuō)“有得必有失”,這是
18、有道理的。我們都在學(xué)習(xí)、生活,如果我們想要把成績(jī)搞好,我們必須縮短或放棄我們玩的時(shí)間。你做一件事情時(shí),當(dāng)它占用你其它時(shí)間時(shí),你必須去放棄其中一件事情,你不可能分身把兩件事情同事做好,所以,必須放下一件事情去把另一件事情做好。有舍必有得嘛!就像誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪中說(shuō)的:“越快放棄舊的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪?!边@就要求我們要用洞察的眼光發(fā)現(xiàn)變化,并盡早調(diào)整心態(tài)去應(yīng)對(duì)變化,這樣新的奶酪才會(huì)在前面等你。永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)?,你向前邁一步就有希望,而你后退或原地等待則收獲知識(shí)怨恨和后悔。唧唧,在迷宮中他永遠(yuǎn)沒(méi)有停下尋找奶酪的腳步,即使遇到的倉(cāng)庫(kù)是空的,但他沒(méi)有灰心,他永遠(yuǎn)是積極的,他能夠發(fā)現(xiàn)
19、未來(lái)的美好。而和他在一起的哼哼,在尋找的過(guò)程中內(nèi)心恐懼,一旦找不到奶酪就灰心喪氣,而且對(duì)未來(lái)感到迷茫,所以,他就尋找奶酪的中途停止了,最終,未能走出迷宮。相反,唧唧從未停止過(guò)尋找奶酪的腳步,所以他最終成功走出迷宮,接受了變化,并適應(yīng)了變化。唧唧也是一個(gè)善良,有了好處不忘朋友重感情的人。他在走出的每一個(gè)轉(zhuǎn)彎處都給哼哼留下記號(hào),希望他能夠鼓起勇氣向前走,邁出自己恐懼心理作祟的一步。唧唧走出迷宮后,在等待哼哼,結(jié)果正如誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪中說(shuō):“在迷宮中搜尋,總比停留在沒(méi)有奶酪的地方更有保障?!蔽覀兌荚凇俺f布新”中成長(zhǎng),在歷史不斷發(fā)展中,在文化、技術(shù)等等社會(huì)各方面我們都在不斷拋棄舊的觀(guān)念和事物,不斷去借
20、鑒、學(xué)習(xí)、改革創(chuàng)新,所以我們的社會(huì)才能夠得到發(fā)展。我們思想也是不斷更新的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中我們不斷接受這思想的洗禮,不斷更新我們大腦中那些陳舊的觀(guān)念去適應(yīng)快速發(fā)展的時(shí)代。我們的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)都在改變,變得更加適應(yīng)社會(huì),更有助于我們成長(zhǎng),我們觀(guān)念的更新。哼哼是一個(gè)比較消極悲觀(guān)的人,他的觀(guān)念就比較陳舊,不會(huì)隨時(shí)根據(jù)具體情況改變自己的觀(guān)念,比較保守。二唧唧是個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,不斷隨著變化而更新自己的觀(guān)念,所以他不斷地去追求,尋找奶酪,最終是一個(gè)成功的人。“拋棄舊的觀(guān)念,才能得到新的奶酪?!泵鎸?duì)變化,我們只要相信自己能夠找到并享用新的奶酪,你就會(huì)改變自己的行為。前面說(shuō)過(guò),自我安慰對(duì)自己的生理活動(dòng)具
21、有調(diào)節(jié)作用,只有我想象著美好的事情,簡(jiǎn)單說(shuō)就是我們的目標(biāo),并隨之付諸行動(dòng),你的行為就會(huì)改變。改變是因?yàn)槟阆氲玫侥汤遥淖兪且驗(yàn)槟阌龅搅俗兓?。我們身邊都在發(fā)生著日新月異的變化,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)變化。只有提前做好準(zhǔn)備,才不至于到事情來(lái)時(shí)手忙腳亂。用文中的話(huà)說(shuō)就是:“及早注意細(xì)微的小變化,這有助于你適應(yīng)即將到來(lái)的大變化?!闭l(shuí)動(dòng)了我的奶酪這本書(shū)挺好,它的外觀(guān)設(shè)計(jì)就像一塊好吃的奶酪,它吸引著你,誘惑著你,同時(shí)你也想去嘗一嘗它是什么味道。那就抓緊吧,你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常好吃,而且你吃完消化后會(huì)有益于你一生。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感3“當(dāng)你無(wú)所畏懼時(shí),你會(huì)怎樣?”這是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪里我最喜歡的一句話(huà)。因?yàn)檎且驗(yàn)橛?/p>
22、所畏懼,才會(huì)使我們的生活陷入了這樣或是那樣的迷局。雖然這本書(shū)講述的只是一個(gè)簡(jiǎn)短的寓言故事,但它卻生動(dòng)的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦,同時(shí)也讓我對(duì)生活有了更深的了解和感悟。書(shū)中的四個(gè)小主人公老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們共同生活在一個(gè)迷宮中,整日為了尋找奶酪東奔西跑,雖然他們心目中的奶酪不盡相同,但卻擁有著同樣的信念,那就是為著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。然而迷宮的復(fù)雜結(jié)構(gòu)給他們的行動(dòng)帶來(lái)了不小的阻礙,迷路、碰壁更是家常便飯,但是為了他們心中的奶酪,他們堅(jiān)持著追尋,只為獲得他們生命中最想得到的東西。這不禁讓我聯(lián)想起了現(xiàn)實(shí)生活中的我們,“迷宮”就像是當(dāng)今這個(gè)紛亂復(fù)雜的社會(huì),而我們便像
23、每日在這“迷宮”中奔跑著的小主人公們,我們?cè)谶@迷宮中不斷追逐著自己最初的夢(mèng)想,只為獲得我們心底最渴求的食物奶酪。可是生活從來(lái)都不會(huì)風(fēng)平浪靜,受挫、碰壁、悲傷、失意在所難免,可是當(dāng)我們心中充滿(mǎn)了渴望時(shí),這一切又算得了什么呢?就這樣,我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷地跌倒、爬起、跌倒、爬起,卻是一直在前行。但是,在很多時(shí)候,尤其是在經(jīng)歷了成功的喜悅之后,當(dāng)我們面臨生活的考驗(yàn),卻往往缺乏改變的勇氣,我們畏懼改變,因?yàn)樗鶐Ыo我們的將會(huì)是未知的。當(dāng)這種源于未知的恐懼感占據(jù)著我們的心靈時(shí),前進(jìn)的腳步便會(huì)因此而停滯。正如我們故事中的小主人公們,他們的執(zhí)著追求終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子得到了回報(bào)。是的,他們找到了夢(mèng)想中的
24、國(guó)度奶酪c站。無(wú)數(shù)各式各樣的奶酪堆積成山,閃著誘人的光亮。他們快樂(lè)地沖上了奶酪堆,盡情享受著美味,沉浸在成功的巨大滿(mǎn)足感和喜悅感當(dāng)中。他們快樂(lè)地歡呼,慶祝著這偉大的一刻。于是,在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,他們每天都會(huì)到奶酪c站享受美味的奶酪,同時(shí)夢(mèng)想著將來(lái)會(huì)過(guò)上更加美好富足的生活。殊不知,當(dāng)他們將所得理所當(dāng)然地歸為所有時(shí),生活的考驗(yàn)才剛剛拉開(kāi)序幕。面對(duì)成功,兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人有著截然不同的表現(xiàn)。哼哼和唧唧在成功的同時(shí),他們的自信心也隨之膨脹到一個(gè)前所未有的狀態(tài),從而變得妄自尊大。在這種安逸的生活中,他們絲毫沒(méi)有察覺(jué)到生活正在發(fā)生的變化。而嗅嗅和匆匆卻并沒(méi)有被暫時(shí)的成功蒙蔽住雙眼,他們堅(jiān)持每天對(duì)奶
25、酪c站進(jìn)行細(xì)致的觀(guān)察,所以他們對(duì)那里的變化了如指掌。終于有一天,奶酪c站沒(méi)有了奶酪。嗅嗅和匆匆因?yàn)閷?duì)這一切早有察覺(jué),所以探們并不感到吃驚,而是毫不猶豫地做出了相應(yīng)的決策,去別的地方尋找新的奶酪。而當(dāng)隨后趕到的哼哼和唧唧發(fā)現(xiàn)這一變化時(shí),他們驚呆了,短暫的沉默過(guò)后便是歇斯底里的怒吼,他們大叫著控訴著這突如其來(lái)的一切。正是因?yàn)樗麄冊(cè)鴮?duì)奶酪c站懷抱著熱烈的期待,所以當(dāng)一切期盼在瞬間變成空想時(shí),幸福的源泉也就隨之破碎了,難以接受卻不得不接受的事實(shí)瞬間擊垮了仿佛昨天還沉浸在成功喜悅中的哼哼和唧唧,他們絞盡腦汁卻怎么也想不通這一切到底是怎么回事。從此之后的相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,他們便陷入了自己親手編織的迷中無(wú)
26、法自拔,渾渾噩噩地過(guò)著已經(jīng)不再充滿(mǎn)期待的日子。不難看出的是,當(dāng)生活的考驗(yàn)來(lái)臨時(shí),兩個(gè)小矮人并未直面痛苦,而是選擇了逃避。那么為什么面臨著相同的考驗(yàn),兩只小老鼠很快便去尋找新的出路,兩個(gè)小矮人卻長(zhǎng)久地被痛苦掩埋,無(wú)法釋?xiě)涯??答案很?jiǎn)單,因?yàn)閮芍恍±鲜髲奈磳⑦@一切當(dāng)作他們永久的依靠,他們知道,短暫的棲息過(guò)后,又將是新的旅程。然而兩個(gè)小矮人顯然不同于小老鼠們,他們?cè)谀汤襝站寄托了太大的期望,甚至把它當(dāng)作獲得幸福的唯一方法。所以當(dāng)一切美好變?yōu)樘摕o(wú)時(shí),他們才會(huì)難以接受,反復(fù)糾纏著一些對(duì)現(xiàn)狀毫無(wú)意義的問(wèn)題,以尋求心靈上的慰藉。很多時(shí)候,我們?cè)绞强粗匾恍〇|西,越是想抓住它,當(dāng)它有一天不復(fù)存在時(shí),就越是痛苦。
27、所以,我們內(nèi)心的砝碼該如何掌控,孰輕孰重,我們都應(yīng)該有自己的衡量。這樣我們才不至于將自己陷入苦痛的深淵,難以釋?xiě)?。一旦我們失掉了正確的衡量標(biāo)度,就難免會(huì)變得毫無(wú)理性可言,我們開(kāi)始不斷地欺騙自己,告訴自己也許也許可是哪來(lái)的那么多也許呢?這樣反復(fù)地糾纏在一個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題上,就算有了所謂的答案,那又能怎樣呢,還不是一樣改變不了現(xiàn)狀。“太在乎”讓我們失去了改變的勇氣和斗志,我們畏懼改變,因?yàn)殡S之而來(lái)的可能又是一場(chǎng)浩劫。恐懼壓制住了我們戰(zhàn)勝自己的能力,讓幸福便得遙不可及。很多時(shí)候,我們是被自己打敗的,生活的逼迫讓我們不得不做出改變,可是當(dāng)我們下決心去做時(shí),卻又被失敗的恐懼感深深地籠罩住。再一次,我們看
28、不清前方的路了。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑生活和無(wú)數(shù)次的內(nèi)心掙扎讓唧唧無(wú)比痛苦,無(wú)數(shù)次地想要重新開(kāi)始,去尋找新的希望,卻又因?yàn)楹ε率∫淮未蔚胤艞?。可是,處于完全被?dòng)的狀態(tài)讓唧唧厭倦了等待,也漸漸的想明白了一些事情,終于正視了失敗,正視了自己。也終于明白了事情一旦發(fā)生改變,就再也變不回原來(lái)的樣子了。生活在變化,日子在往前走,我們也應(yīng)該隨之改變,而不是在原地踟躕不前。就這樣,唧唧開(kāi)始了他新的旅程,每次想要退縮時(shí),他便會(huì)一遍遍地問(wèn)自己:“當(dāng)你無(wú)所畏懼時(shí),你會(huì)怎樣?”以此來(lái)激勵(lì)自己勇敢地前行。同時(shí)他也發(fā)現(xiàn),原來(lái)身處其中時(shí),事情并不像想象中的那么可怕?!叭绻桓淖?,就會(huì)被淘汰?!边@又何嘗不是生活的真諦呢?時(shí)代在變化
29、,處在這飛速發(fā)展的社會(huì)中的我們又將如何為自己謀得一席之地,給自己創(chuàng)造一份新的希望呢?改變不一定就會(huì)有預(yù)期的成效,但是一成不變注定會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。時(shí)代的進(jìn)步需要的是新鮮的血液,而不是墨守成規(guī),因循守舊。我們還年輕,而年輕的生命從來(lái)就不應(yīng)該畏懼失敗,不去闖,去嘗試,又怎么能知道自己是否會(huì)成功呢?在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們難免會(huì)懷疑自己,不斷地問(wèn)自己:“我這么做是否值得?倘若我真的因此而便得一無(wú)所有,我又該如何面對(duì)著一切?我真的可以么?”是的,正是因?yàn)槲覀兾窇质。艜?huì)一次次地懷疑自己,裹足不前。而當(dāng)我們陷入此種困境時(shí),便需要那種無(wú)畏的精神。無(wú)所畏懼,我們便可從容地前行,大膽地去追逐自己心中的那片凈
30、土。很多時(shí)候,當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了這樣或那樣的機(jī)會(huì)是,回頭看看,不妨問(wèn)問(wèn)自己:“若我當(dāng)初無(wú)所畏懼,今日的我又將是什么樣的光景呢?”那么,與其這樣事后追悔莫及,倒不如我們一開(kāi)始就放手去做,勇敢地闖,相必成功離我們也就不遠(yuǎn)了。唧唧正是因?yàn)閼阎@樣的信念,才讓他能夠一路堅(jiān)持著追尋,并最終到達(dá)了夢(mèng)想中的園地奶酪n站。此時(shí)此刻的唧唧,已經(jīng)學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)生活中的成功與失敗,他在享受著喜悅的同時(shí)也沒(méi)忘記保有一顆冷靜的內(nèi)心,從容地面對(duì)這次在他人生中意義重大的成功。而唧唧也以他的親身經(jīng)歷讓我們明白,我們必須要善于發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始發(fā)生的那些細(xì)微的變化,以便為即將來(lái)臨的更大的變化做好準(zhǔn)備。與此同時(shí),我們要知道有些畏懼是需要加以
31、認(rèn)真對(duì)待的,它會(huì)幫助你避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。但絕大部分的恐懼都是不明智的,它們只會(huì)在需要改變的時(shí)候,使我們回避這種改變。我們更應(yīng)該明白的是,生活的考驗(yàn)絕非我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著面對(duì)新的改變。即使我們無(wú)法完美地解決那些遇到的困難,但是至少我們能懷著一顆無(wú)謂的心,勇敢地去面對(duì)生活中的那些不如意。這樣的話(huà),即使我們失敗了,也一樣值得慶賀,因?yàn)槲覀兂搅俗晕?,?zhàn)勝了自我!記住,當(dāng)你覺(jué)得自己無(wú)能為力時(shí),別忘了問(wèn)問(wèn)自己:“當(dāng)你無(wú)所畏懼時(shí),你會(huì)怎樣?”誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感4此時(shí)此刻提筆寫(xiě)這篇感想的時(shí)候,這書(shū)便又一次浮現(xiàn)在我的腦海之中。初讀此書(shū)想必是在高二吧。當(dāng)時(shí)班里成立了一個(gè)讀書(shū)角,還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)書(shū)
32、柜,里邊有同學(xué)捐贈(zèng)的各種書(shū)籍。我正好是管理這個(gè)書(shū)柜的圖書(shū)管理員,當(dāng)我在整理書(shū)柜的時(shí)候,瞥了一眼,嗯?誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,這書(shū)的名字好像聽(tīng)人提起過(guò),是本暢銷(xiāo)的書(shū)吧!當(dāng)時(shí)也沒(méi)去看。很多同學(xué)都借閱了這本書(shū)之后,我終于決定“嘗嘗這奶酪”。說(shuō)來(lái)也可笑,現(xiàn)在竟也想不起來(lái)書(shū)的作者是誰(shuí)了,大致內(nèi)容倒也不算模糊。好像講的是“嗅嗅”等四只老鼠對(duì)奶酪站的不同行為,有的只滿(mǎn)足于眼前的奶酪,有的不斷尋找,有的堅(jiān)持到底,有的半途而廢故事非常簡(jiǎn)單,什么年齡的人都能讀懂,并形成自己的一種觀(guān)點(diǎn)。直到那天在同學(xué)手中的書(shū)單上又看到了它的名字,我才知道它給我的印象如此深刻。今天倒不妨整理一下思緒,把它寫(xiě)出來(lái)。由于家庭的影響,由于教育方式
33、的潛移默化,我似乎從小就一直很聽(tīng)話(huà),聽(tīng)老師,聽(tīng)家長(zhǎng),膽子也很小,可能在那時(shí)我的“奶酪”只是那令他們滿(mǎn)意的成績(jī)吧?于是我便遵循著父母、老師為我定制的地圖,一步步向前,尋找著我的“奶酪”。這路上有波折,可我沒(méi)心思去考慮別的,一門(mén)心思找“奶酪”,就這樣跌跌撞撞中我也將我第一個(gè)奶酪站里的“奶酪”吃光了,小學(xué)畢業(yè),我就該尋找我的下一個(gè)奶酪站了。為了讓我能享受到更好的教育資源,在我上初中的時(shí)候,父母毅然決定讓我去他們心目中的“奶酪站”了。習(xí)慣了以前的路線(xiàn),在那個(gè)新環(huán)境中我迷失了方向,不僅沒(méi)有人為我勾畫(huà)出尋找奶酪的路線(xiàn),而且我身邊的大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有方向,只是那么幾只“小老鼠”在前面尋找著,我感覺(jué)自己落后的好
34、遠(yuǎn)好遠(yuǎn)終于我以一種沒(méi)被餓死的狀態(tài)從這個(gè)灰色的奶酪站里爬了出來(lái)?,F(xiàn)在想想也真夠悲哀的,可那時(shí)年少,心里的想法異常簡(jiǎn)單,自己也不知道下一站走向何方。很奇怪,似乎是上帝的旨意,在我父母的百般努力之下還是幫我找到了一個(gè)新的奶酪站,這次就像爸爸曾說(shuō)的那樣,我們幫你也只能走到這一站了,今后的路全憑你自己了。我懵懵懂懂地走進(jìn)了這個(gè)奶酪站。因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)了,我在那三年當(dāng)中已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期回一次家了,每次從家里走的時(shí)候都是一把鼻涕一把眼淚的難過(guò)與不舍。不過(guò)想家還是小事,大事是我的迷茫。在這個(gè)奶酪站里我嘗盡了酸甜苦辣,剛到的時(shí)候我感覺(jué)自己像一只殘疾的小老鼠心有余而力不足的尋找著自己的奶酪,在開(kāi)學(xué)后的第一次考試中我考的
35、很不理想,結(jié)果是我歇斯底里的大哭了一場(chǎng),那場(chǎng)面至今回憶起來(lái)都難以釋?xiě)?。即便是那樣的不理想,可我深知我無(wú)路可退,只能硬著頭皮往前走,我一邊療傷一邊向前進(jìn)軍,那是的前途真的是一片渺茫,我都不知道自己是怎么走過(guò)來(lái)的。在第二次考試中我進(jìn)步不小,當(dāng)時(shí)自己的心里好像突然就亮了,被緊鎖很久的門(mén)忽然開(kāi)了。從那時(shí)開(kāi)始我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)被自己當(dāng)作大驚喜。其實(shí)在這個(gè)奶酪站里我的回憶是最多最多的,有失敗的眼淚,有高興的眼淚,前兩年就這樣“悲喜交加”的過(guò)來(lái)了。到了第三年便是傳說(shuō)中的高三。直到今日還偶爾夢(mèng)到那時(shí)的場(chǎng)景,有人將之稱(chēng)為噩夢(mèng)。我并不完全贊同。想想那些日子,我竟有些懷念,黑板的右側(cè)每天更換著名人名言,老師一次次的
36、鼓勵(lì),成績(jī)的高低起伏,心情的陰晴圓缺,偶爾看本雜志,想想其他事情,都會(huì)自責(zé)好久。有人稱(chēng)之為“黑色高三”我倒想說(shuō)是“汗水高三”,“充實(shí)高三”。那時(shí)的我們每個(gè)人心里都勾畫(huà)出一塊美麗無(wú)比的“奶酪”,為了這塊奶酪,不斷拼搏。和現(xiàn)在相比,高三的我,是一只積極向上的陽(yáng)光小老鼠??旃?jié)奏的學(xué)習(xí)生活所帶來(lái)的充實(shí)感我真的很懷念。煙消云散之后,高考結(jié)束了,沒(méi)什么感覺(jué)呢,高考就過(guò)去了。我想一只被關(guān)了很久的小老鼠終于解放了,可之前說(shuō)過(guò)的高考之后要如何如何卻一個(gè)都沒(méi)有如何。那個(gè)時(shí)候我知道這一次的奶酪站該我自己選擇了,種種考慮之下我選擇了很多自己滿(mǎn)意的小站。然后成績(jī)出來(lái)了,我麻木了?心碎了?還是一番抉擇之后,我毅然決定不復(fù)
37、讀了,向前繼續(xù)走吧,之前的“圣地”肯定一個(gè)也去不了了,又是新一輪的篩選,直到報(bào)志愿,最終我選擇了今天所坐的這個(gè)地方作為我的新奶酪站。從家里走的時(shí)候,心中裝滿(mǎn)了好奇。坐在火車(chē)上,我就后悔了,怎么這么遠(yuǎn)呢?到了這個(gè)新地方,我處于有生之年最迷茫的時(shí)刻,一下子不用那么拼命地去尋找奶酪了,因?yàn)槲腋静恢肋@里有沒(méi)有我要的奶酪!我小心翼翼的游走在這個(gè)大奶酪站中,懷揣著中庸之道漂流著,不想太出頭,不想太落后,只想平庸的度過(guò)這一站??晌覞u漸發(fā)現(xiàn),我的想法太淺薄了,這個(gè)奶酪站無(wú)比重要,我如果在這里找到了我的補(bǔ)給。那么我就有下一站,如果我吊兒郎當(dāng)?shù)膹倪@里出來(lái),那么我就沒(méi)有下一個(gè)奶酪站可以去了。于是我告訴自己,打起
38、精神,自己的未來(lái)在于自己的付出!從小便是父母安排著,如今我自己規(guī)劃,自然很生疏,但因?yàn)槲也恢赖仍谇懊娴氖鞘裁矗晕医裉毂仨氂帽M全力去奮斗,我討厭這種迷茫,我厭惡這種無(wú)所事事,我憎恨自己浪費(fèi)青春的種種行為。我知道自己很難做到不去懶惰,可我更不想讓自己頹廢,就在這時(shí)我想到了誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪中的小老鼠們。簡(jiǎn)單的情節(jié),簡(jiǎn)單的結(jié)局折射出來(lái)的是令人深思的現(xiàn)實(shí)。于是我問(wèn)自己“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”如今的我坐在大學(xué)的教室里,偶爾回憶過(guò)去,偶爾暢想未來(lái),不時(shí)的為自己定下目標(biāo),卻很難完成。我時(shí)常感到自己的青春在無(wú)聊中消磨、虛度??吹絼?lì)志名言也只是“心動(dòng)”卻沒(méi)有“行動(dòng)”。我不知道有誰(shuí)是否動(dòng)過(guò)我的奶酪,我今天寫(xiě)的種種若
39、干年后的我又會(huì)如何看待這些。其實(shí)現(xiàn)實(shí)很簡(jiǎn)單,也許就在我發(fā)呆的一剎那,別人早已捷足先登上了新的奶酪站。自古讀書(shū)人便是要吃苦的,當(dāng)然前提是你得勵(lì)志。我看看周?chē)耐瑢W(xué),我不知道他們內(nèi)心世界是怎樣的,但大多數(shù)人的氣場(chǎng)是一種懶散的,無(wú)所謂的狀態(tài)。為什么我們總要抱怨國(guó)家制度的種種不合理,卻從未想過(guò)要改變自己,改變青年人這個(gè)群體,進(jìn)而改變我們的國(guó)家?只有我們向上,社會(huì)才有新鮮血液注入,中國(guó)才會(huì)向上,才會(huì)強(qiáng)大!我的這吶喊也太無(wú)力了,不知沉睡在鐵屋子里的人們有沒(méi)有要醒的意思。非常敬佩那些奧運(yùn)健兒們,為了祖國(guó)的榮譽(yù),他們刻苦訓(xùn)練,站在那奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響時(shí),之前的一切汗水淚水似乎都已不再重要。連
40、我這樣的局外人都很感動(dòng),都感到無(wú)比驕傲??僧?dāng)我們國(guó)家逐漸成為“制造王國(guó)”“世界工廠(chǎng)”的時(shí)候,只有我們自己深知,我們的核心技術(shù)還是太少了,大部分的利潤(rùn)還是被別人收入囊中。這時(shí)我們內(nèi)心是一種怎樣的滋味呢?像是打翻了調(diào)味盒!社會(huì)上對(duì)“90后”的評(píng)價(jià)眾說(shuō)紛紜,我個(gè)人身為“90后”的一份子也不甚清楚是別人眼中的那樣嗎?總感覺(jué)自己的心里想法很多,可如果要真做出些什么,卻又力不從心,經(jīng)常自我感覺(jué)非常良好,但常常在自負(fù)與自卑之間盤(pán)旋,想成為一只勤勞的小老鼠卻擔(dān)心身邊那些不以為意的目光會(huì)傷害到自己,于是沉淪。但我想我現(xiàn)在是清醒的知道自己下一塊“奶酪”在哪里,所以要抓緊時(shí)間武裝自己,只有這樣我才不會(huì)一味的否定自己
41、、懷疑自己。在這里我想借用梁?jiǎn)⒊壬纳倌曛袊?guó)說(shuō)離得一部分內(nèi)容來(lái)結(jié)尾。希望這篇_能喚醒周?chē)娜?,能警醒我自己。有所改變,為了明天有所作為!故今日之?zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀
42、后感5世界上一成不變的東西,只有“任何事物都是在不斷變化的”這條真理。然而,面對(duì)日新月異的未來(lái),面對(duì)充斥著變化的生活,我們無(wú)可抵抗地受到變化的傾軋。突如而來(lái)的危機(jī)如何應(yīng)對(duì),斯賓塞約翰遜博士用他的作品誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪完美解答。暑假里,我讀完了這本書(shū),覺(jué)得樂(lè)于改變一詞在此書(shū)中,無(wú)疑是一個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于哼哼唧唧乃至他們的讀者們,都起著決定性的作用。奶酪,對(duì)于書(shū)中的主人公和我們一樣都是一種口感醇厚,香氣濃郁,溫和順口的美食。不同的是,對(duì)于前者來(lái)講是幸福,生活,是全部。而相對(duì)于我們,幸福的意義就相當(dāng)廣泛了。不過(guò)相同的是,凡是幸福我們不都在追尋么?在此書(shū)中我們可以看到,面對(duì)“失去”這個(gè)相同的結(jié)果,嗅嗅,匆匆和擁
43、有思考能力的小人們作出的決定卻截然不同。前者簡(jiǎn)單的思維命令著他們積極行動(dòng)去尋求更多的更好的。后者腦中全是復(fù)雜,紊亂與抗拒。終日問(wèn)著:“憑什么呢?”“為什么要讓我失去?”“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”守在空空如也的奶酪c站,堅(jiān)信奶酪是他的,會(huì)回來(lái)的。他是所謂的“不言放棄”嗎,是執(zhí)迷不悟,一錯(cuò)再錯(cuò)罷了,演繹著拒絕變化的后果。在差比之中,我們會(huì)想,有復(fù)雜的思想者為何會(huì)囚困于劣境呢?難道是思維羈絆了前進(jìn)嗎?其實(shí),有時(shí)簡(jiǎn)單隨意一些,事情會(huì)容易很多。也許了與變化給我們帶來(lái)的會(huì)是更加美味的奶酪,就看你還去不去尋找,只要行動(dòng),奶酪就在你眼前。復(fù)雜的思維,或許換一個(gè)觀(guān)念去實(shí)踐,做到的就會(huì)比那些小老鼠們更好。所以重要的就是
44、,擁有創(chuàng)造性思維,并且相信前方一定更美好,一定有希望,一定要堅(jiān)持。對(duì)于哼哼唧唧們來(lái)說(shuō),打破舊的思維模式,更新傳統(tǒng)觀(guān)念,一定是個(gè)不可忽視的關(guān)鍵問(wèn)題。也許,改變就是創(chuàng)新自我,只有努力捕捉發(fā)展自我的時(shí)機(jī),才可以把眼前的沉重與深刻簡(jiǎn)單化。否則,只會(huì)日益消耗。如果不加以改變,就將陷入固步自封的陷阱。對(duì)于哼哼來(lái)說(shuō),唧唧幸運(yùn)多了,最終唧唧成功了,不過(guò)是多了幾分挫折。但或許哼哼直到最后都沒(méi)能跨越守舊思想的柵欄,依舊頑固不化?,F(xiàn)在讓我們來(lái)探討一下那些留在奶酪墻上值得感悟的話(huà)語(yǔ)吧!“擁有奶酪,就擁有幸福。”在安逸與享樂(lè)之中,視奶酪為唯一,視一切為理所應(yīng)當(dāng),以為自己會(huì)一直擁有。憑什么擁有呢?因?yàn)樵?jīng)努力過(guò)那就會(huì)有永
45、遠(yuǎn)的回報(bào)?“奶酪越重要,你就越想留住它。”這看起來(lái)再平常不過(guò)的心理,卻對(duì)我們的希望進(jìn)行了打擊。殊不知留住的是什么呢?絕望,空曠與沮喪罷了。是輕狂和喜悅后的感傷?!叭绻桓淖?,你就會(huì)被淘汰?!彼嬖V了我們主題不是嗎?樂(lè)于改變!那么,淘汰指什么呢?落后,出局,剔除,汰換,丟棄。反之就是晉級(jí)與優(yōu)勝。比較之間,對(duì)于變化,我們應(yīng)該有一個(gè)明確的態(tài)度。“如果不再恐懼,你會(huì)做什么?”一種鮮明的情緒,恐懼,因?yàn)橹車(chē)胁豢深A(yù)料不可確定的因素而導(dǎo)致的無(wú)所適從的心理或生理的一種強(qiáng)烈反應(yīng)。但是,如果一切預(yù)料可知,沒(méi)有無(wú)所適從,你會(huì)做什么?應(yīng)當(dāng)是勇敢地前行去追求吧!記住,行動(dòng)是沖擊成功的推動(dòng)器?!敖?jīng)常嗅一嗅奶酪,這樣你才
46、知道他是否依舊新鮮?!边@里注意的是培養(yǎng)反轉(zhuǎn)意識(shí),在安樂(lè)之中要思苦難,注意到它是否在向自己逼近,鼓勵(lì)自己繼續(xù)尋求。時(shí)刻提防,保持警惕,謹(jǐn)慎對(duì)待奶酪?!俺碌姆较蚯斑M(jìn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪?!彼鼞?yīng)該提醒了正在努力的唧唧們,幫助他們獲得奮進(jìn)的動(dòng)力,撲捉發(fā)展的實(shí)際。同樣也用奶酪對(duì)一心懷抱奶酪的哼哼們進(jìn)行誘引和激勵(lì)?!爱?dāng)你克服了恐懼,就會(huì)感到輕松和自在!”當(dāng)人在面對(duì)現(xiàn)實(shí)或想象中的危險(xiǎn)產(chǎn)生的處于驚慌與緊急的狀態(tài),這種緊繃的情緒,當(dāng)?shù)玫娇朔r(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種由心的愉快與放松。正如駱駝祥子二中“希望使他快活,恐懼使他驚惶?!薄跋胂笞约赫谙硎苣汤?,這樣可以幫助你找到新的奶酪。”心理學(xué)家巴浦洛夫認(rèn)為“暗示是人類(lèi)最
47、簡(jiǎn)單最典型的條件反射?!睂?duì)于我們來(lái)說(shuō),存在于我們頭腦中的每個(gè)想法,都會(huì)盡力變成現(xiàn)實(shí),而我們自己也在努力把奶酪變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。相信,虔誠(chéng),并對(duì)擁有奶酪充滿(mǎn)信心,這是進(jìn)行自我暗示的前提。你越是充滿(mǎn)信心,就越不會(huì)失望,越能得到自己想要的結(jié)果。譬如說(shuō),奶酪?!霸娇旆艞壘偷哪汤?,你就可以越早享受新的奶酪?!庇猩岵庞械?,所謂舍得。懂得適時(shí)放棄,才能有更美好的未來(lái)。能早上一刻,情況會(huì)好很多,帶給你的也更加豐富?!霸诿詫m中搜索,總比停留在沒(méi)有奶酪的地方更有保障。”努力,至少是為了給自己留一份盼望,不知絕望、追求,其實(shí)不止于奶酪,而是一種生活,只有在前進(jìn)中才能得到力量?!皰仐壟f的觀(guān)念,才能找到新的奶酪?!比瘥惽笮虏攀?/p>
48、成功人生的基石,只有革新,才有才出頭的機(jī)會(huì),才能卡皮一片創(chuàng)造力的新天地,敢于應(yīng)接變化,懂得變通之人才才是勝者。只要相信自己能夠找到并且享用新的奶酪,你就會(huì)改變自己的行為,是否有所成就不在于是否變化,而在于你對(duì)待變化持什么樣的觀(guān)念。說(shuō)有個(gè)人死在了路邊,第一個(gè)人看了以后就走了,然后第二個(gè)人看到了以后就把他埋了,。其實(shí)兩個(gè)人都沒(méi)有錯(cuò),所以很多時(shí)候,觀(guān)念沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,哼哼們和唧唧們所持觀(guān)念同樣都很正常,并無(wú)對(duì)錯(cuò),但也有個(gè)人嚴(yán)重的潔癖,地板干凈的不能讓人繞著走,人問(wèn)他保持干凈的目的不只是為了干凈,不是讓人舒服嗎?所以,所以當(dāng)原油的觀(guān)念已經(jīng)走到盡頭,沒(méi)法再走下去的時(shí)候,那就要換一種思維,他愛(ài)干凈并沒(méi)有錯(cuò)啊
49、,但這已經(jīng)讓人感到疼苦時(shí),說(shuō)明就度了。在這期間,唧唧們就被稱(chēng)為“轉(zhuǎn)念者”。而哼哼們就是死守成規(guī)的固執(zhí)觀(guān)念者,必須加以改正,否則自身就會(huì)被集體所剔除,淘汰。所以要的唧唧一樣打開(kāi)心量,放下自我,活在當(dāng)下。清凈、隨意、從容、自信而灑脫?!白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里”。讓我們也學(xué)唧唧,以微笑面對(duì)困難,用自信挑戰(zhàn)人生。及早注意細(xì)微小變化,這會(huì)有助于你適應(yīng)未來(lái)的大變化,任何細(xì)節(jié)的忽視都會(huì)帶來(lái)讓人措手吧不及的后果。因此,從細(xì)節(jié)做起,防微杜新,并持之以恒,時(shí)時(shí)刻刻把握每一個(gè)地方,才能鎖定安全,對(duì)各方面的不安全因素做好防備,有應(yīng)對(duì)突發(fā)情況(比如奶酪變質(zhì),奶酪吃完等)的善后應(yīng)急措施。(至少不是像哼哼一樣止步不
50、前,良好的的準(zhǔn)備工作可以防止事故擴(kuò)大化,就像吻吻和臭臭把鞋帶掛在脖子上,并且就預(yù)料到了有心理準(zhǔn)備)。有效減少事故的影響。(臭臭、匆匆有準(zhǔn)備,事故發(fā)生后,直接在此啟程了,哼哼和唧唧招呼意料之外,哼哼不肯改變,唧唧也耽誤很久)。準(zhǔn)備工作關(guān)系到事故處理的的及時(shí)性和有效性。在奶酪c站,哼哼唧唧沒(méi)能注意到微小的變化,甚至釀成了事故還意識(shí)不到事故發(fā)生的原因,對(duì)結(jié)果無(wú)法適應(yīng)。隨著奶酪的變化而變化,并且享受變化,生活或者說(shuō)奶酪不會(huì)去改變,我們不是其中的角色承擔(dān)著我們?cè)摮袚?dān)的事,所以,我們不該循著它的變化而變化嗎?逆者,自食其果罷了。萬(wàn)事萬(wàn)物乃至奶酪的變化是發(fā)展的規(guī)律,它是客觀(guān)存在的,乃是恒古不變的,不依個(gè)人的
51、意志為轉(zhuǎn)移的,凡事要順應(yīng)變化而變化。另外,就是享受變化,記得有人說(shuō)過(guò):“生活之所以美好,是因?yàn)槲覀兌甲プ×俗兓奈舶?,懂得變化的人哪怕沒(méi)有奶酪也會(huì)擁有幸福,何況會(huì)變化者一定會(huì)擁有奶酪。你改變不了環(huán)境,但可以改變心境,你改變不了事實(shí),但可以觀(guān)念,可以掌握未來(lái)。變,讓撲來(lái)的恒冰轉(zhuǎn)瞬成為美好。變,讓未來(lái)的憧憬漸漸成為可以觸碰的薄霧。生活中充滿(mǎn)了變化,我們要調(diào)整著自己,適應(yīng)變化著的世界。一起來(lái)吧,跟隨唧唧享受變化在枯燥生活中捎來(lái)的那絲絲生機(jī)。我們更需要努力創(chuàng)造,改變不滿(mǎn)意的狀況。善于改變自己的人才能在困難中生長(zhǎng),就算失敗,也不會(huì)繼續(xù)自己的固執(zhí)和幼稚。何況他不會(huì)失敗了,因?yàn)樗麚碛懈淖兪〉哪芰?!變化?lái)了
52、,拿什么拯救自己,請(qǐng)大聲告訴他“by yourself!”誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感6很久之前便讀過(guò)誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,并且對(duì)這個(gè)故事念念不忘。直到如今,在我這次月考考砸之后,再重新翻閱這本書(shū)時(shí),內(nèi)心涌起了一種不同的感受,讓我獲益匪淺。書(shū)中有四個(gè)虛擬的人物,兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。他們生活在同一個(gè)迷宮里,奶酪是他們每天追尋的東西。當(dāng)他們?cè)诮?jīng)歷了從找到豐富的奶酪到奶酪成空這個(gè)過(guò)程后,他們對(duì)待這個(gè)結(jié)果的選擇卻截然不同。哼哼一直害怕這個(gè)變化并拒絕接受這個(gè)結(jié)果,終日郁郁寡歡,唉聲嘆氣;唧唧起初也如哼哼一般,但聰明的他后來(lái)明白并接受了這個(gè)結(jié)果,開(kāi)始重新尋找新的奶酪資源。而兩只小老鼠嗅嗅和匆匆卻
53、在這個(gè)變化面前選擇了適應(yīng)接受,并不氣餒地繼續(xù)一同尋找新的奶酪資源。這不正是在講述我們的生活嗎?在我們生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著各種變化,有些變化也許會(huì)令我們措手不及,難以接受,是選擇怨天尤人、停止不前,還是選擇重振信心、昂首向前。一個(gè)選擇問(wèn)題,就是一種心理考驗(yàn)。其實(shí),正如我這次月考,成績(jī)實(shí)在沒(méi)法看,我深深意識(shí)到自己的失敗,看著其他同學(xué)考得不錯(cuò),心里卻怎么也不是滋味。后來(lái),就在今晚,我又重新瀏覽了這本書(shū),如同在黑夜中捕捉到了一團(tuán)光明,漸漸地,讓我明白我之前的松懈是多么可怕!既然已經(jīng)變化,就注定了結(jié)果,那就要去接受它,并且努力積極地去拼搏,在新的變化中接受新的挑戰(zhàn),我如夢(mèng)初醒般地看著這本書(shū),心里想
54、:既然月考成績(jī)已經(jīng)成為定局,那就不應(yīng)該再繼續(xù)在這過(guò)去的成績(jī)上悲傷埋怨,也不應(yīng)該就為這一次月考而放棄前進(jìn)的信心!而是應(yīng)該無(wú)所畏懼,沖破自己的心理障礙,勇往直前!因?yàn)?,?shū)中這樣寫(xiě)道:如果你不改變,你就會(huì)淘汰!我們的生活就是不斷翻滾的浪花,也許一個(gè)變化就會(huì)使你被壓倒,無(wú)法起身,也有可能會(huì)使你越挫越勇,披荊斬棘。我們?cè)诿鎸?duì)變化時(shí),不妨多以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì),換個(gè)角度思考問(wèn)題,此路不通另尋路,多給自己以信心、鼓舞,充分相信自己的前方會(huì)更美好,絕不以消極悲觀(guān)的心態(tài)去思考問(wèn)題,衡量未來(lái)!給自己的心情建立一個(gè)快樂(lè)的坐標(biāo)系來(lái)找成功的點(diǎn),別活在消極的情緒中難以自拔,帶著樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)看待未來(lái),永不言棄。閱讀這本書(shū),也有另外的收獲。到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?不少看過(guò)此書(shū)的人或許都在思索這個(gè)問(wèn)題的答案。“奶酪”是個(gè)比喻,它可以指代我們生命
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