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文檔簡介

1、some roads seem very close, but the ones that go down are far away. people who lack patience can never go.通用參考模板(頁眉可刪)2021年轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板集錦9篇 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇1尊敬的校領(lǐng)導,院領(lǐng)導們:您好!我是_x。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學_大學。來我校近三個月以來,對原_專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領(lǐng)導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸

2、。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)_專業(yè)比_專業(yè)更適合我。緣于我對_的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從_專業(yè)轉(zhuǎn)入_專業(yè)。在校三個月來,我積極參加學?;顒樱?被選進院級學生會_部,積極開展做好學院_活動:等。我的業(yè)余愛好是_等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。我非常喜歡_(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導老師給我一次機會,讓我進入_繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自

3、主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘。但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領(lǐng)導、老師給與考慮。敬希批準,特此申請。此致敬禮!申請人:申請日期:轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇2敬愛的老師:您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!學生是來自貴校今年錄取的新生_,學生已被貴校中文系新聞彩編與

4、制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!申請人:_x20_年x月x日轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇3尊敬的學校領(lǐng)導:你

5、們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從小學教育(數(shù)學教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學與技術(shù)專業(yè)我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數(shù)學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加

6、碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在_系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。我不能說在電子信息科學與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,

7、她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。此致敬禮!申請學生:申請日期:轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇4尊敬的院領(lǐng)導們:您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!學生是來自貴校今年錄取的新生_,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三:生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,自幼

8、時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!此致敬禮申請人:_x20_年x月x日轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇5尊敬的院領(lǐng)導:您辛苦了!我是_院_班的學生,我叫_。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。我從高中時起就

9、對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了心理學史導論,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切

10、,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。學生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!特此申請!轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇6尊敬的校領(lǐng)導,院領(lǐng)導們:您好!我是yjbys。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學_大學。來我校近三個月以來,對

11、原_專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領(lǐng)導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)_專業(yè)比_專業(yè)更適合我。緣于我對_的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從_專業(yè)轉(zhuǎn)入_專業(yè)。在校三個月來,我積極參加學?;顒樱?被選進院級學生會_部,積極開展做好學院_活動:等。我的業(yè)余愛好是_等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。我非常喜歡_(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導老師給我一次機會,讓我進入_繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓

12、頂,因為她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領(lǐng)導、老師給與考慮。敬希批準,特此申請此致敬禮!申請人:申請日期:轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇7尊敬的校領(lǐng)導

13、:各位院領(lǐng)導,系領(lǐng)導:你們辛苦了!我是x學生_?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從國際貿(mào)易專業(yè)轉(zhuǎn)為動畫專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,國際貿(mào)易已經(jīng)成為大學中最熱門的專業(yè)之一,國際經(jīng)濟與貿(mào)易培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟。國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃作的高級專門人才。也正因

14、如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務(wù)。但是學習不是任務(wù),它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,國際貿(mào)易不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在國際貿(mào)易畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

15、從小我就喜歡畫漫畫,對動漫有著很高的激情,夢想著自己也成為動漫大師,我認為只有做自己喜歡的事,才能更好的,更全面的去拼搏,去奮斗。當我知道動畫這一專業(yè)時,我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學好它,做好它。看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下

16、了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導慈愛地給予考慮。敬希批準,特此申請申請人:_x年x月x日轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇8尊敬的院系領(lǐng)導:您們好!我是_級_系_班的學生_.因入校時服從調(diào)劑進入_工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為_專業(yè)更適合自己。入校5月以來,在對_工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

17、但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,_工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡_專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的_專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注_專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到_專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于_專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信,我會

18、報以最大的熱情全身心的投入到_專業(yè)的學習中。因此,我向院系領(lǐng)導申請從_工程專業(yè)轉(zhuǎn)至_專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。此致敬禮!申請人:申請日期:轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇9尊敬的院系領(lǐng)導:你們好。我是_系_班的大一新生,我叫_x,籍貫河南?,F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,期望能夠轉(zhuǎn)到會計學專業(yè)。20_年高考后,經(jīng)過了我的認真考慮,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的學習上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。然而,由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有一定的距離,我又傾心于會計學,但據(jù)我考察,貴校的會計學又是熱門專業(yè),報名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業(yè)錄取。但是,我從貴校的頁上看到了入??梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了期望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下_,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣,但只要對某個專業(yè)有興趣,這個專業(yè)又適合自己,并且投

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