幼兒園園長(zhǎng)老師一日工作應(yīng)注意事1

1、幼兒園園長(zhǎng)老師一日工作應(yīng)注意事項(xiàng)入園：1 、看到家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)園，教師應(yīng)該面帶微笑。2 、 幼兒見到教師的時(shí)候說(shuō)： “老師好 ” ， 教師應(yīng)該給孩子一個(gè)回答： “你好 ”或者 “小朋友好。3 、幼兒將在家發(fā)生的事情告訴教師時(shí)，教師應(yīng)該及時(shí)和孩子溝通。4 、 幼兒見到小朋友說(shuō)： “小朋友好 ”的時(shí)候， 教師應(yīng)該給孩子一個(gè)肯定， 如： “你真講禮貌。5 、周一和幼兒見面后應(yīng)該說(shuō)： “你好！見到你真高興！ ”或者說(shuō)： “你今天真漂亮。 ”6 、帶領(lǐng)幼兒入園時(shí)，如果遇到升旗時(shí)應(yīng)該肅立，行注目禮。7 、教師每天要檢查幼兒的口袋、書包是否攜帶危險(xiǎn)物品，如：果凍、果核、刀子等。8 、及時(shí)點(diǎn)數(shù)班內(nèi)幼兒人數(shù)，做

2、好晨午檢記錄。9 、如果發(fā)現(xiàn)幼兒有感冒等癥狀發(fā)生，應(yīng)該及時(shí)電話通知家長(zhǎng)，帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院就醫(yī)。10 、及時(shí)詢問(wèn)幼兒早餐情況，讓幼兒養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。11 、幼兒給你糖果吃的時(shí)候，教師應(yīng)該雙手接著，真誠(chéng)地說(shuō)： “謝謝你 ” ，必要時(shí)應(yīng)該歸還幼兒。三、教育活動(dòng)：12、教師應(yīng)該時(shí)刻提醒自己： “不能打罵孩子！ ”要愛他們。13 、與幼兒說(shuō)話時(shí)，教師應(yīng)該蹲下來(lái)面對(duì)幼兒，微笑交流。14 、幼兒表現(xiàn)突出或做對(duì)了事情的時(shí)候，應(yīng)該高興地對(duì)孩子說(shuō)： “你真棒！ ”15 、當(dāng)幼兒遇到難題找教師詢問(wèn)時(shí)，不管你有多忙，都應(yīng)該停下手里的工作，給幼兒一個(gè)滿意的答復(fù)。16 、幼兒回答問(wèn)題正確時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)給予表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)。17

3、 、幼兒回答問(wèn)題不正確時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)給予糾正，不要打擊幼兒的積極性。18 、教師要注意個(gè)體差異，應(yīng)該照顧到每一位幼兒，給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。19 、教育幼兒能分清自己和別人的東西，不是自己的東西不亂拿。20 、教師如果要借別人的東西時(shí)要說(shuō)： “請(qǐng)借給我用一用好嗎？ ”21 、如果幼兒幫助了教師，教師要及時(shí)說(shuō) “謝謝， ”不小心碰到孩子要說(shuō) “對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等文明用語(yǔ)。22 、教師要嚴(yán)格遵守上課制度：不接聽手機(jī)，不發(fā)送短信。四、就餐：23 、給幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的就餐環(huán)境，使幼兒能專心愉快地進(jìn)食。24 、教師看到不安靜進(jìn)餐的幼兒要伸出食指給一個(gè)暗示：就餐時(shí)間不要大聲喧嘩。25 、看到吃飯?zhí)?/p>

4、食的幼兒要通過(guò)故事或游戲的方式教育幼兒不挑食。26 、教師要對(duì)浪費(fèi)飯菜的幼兒說(shuō)一聲： “請(qǐng)愛惜糧食。 ”27 、分飯時(shí)教師不要將勺子從幼兒的頭頂傳來(lái)傳去。28 、教師不能用筷子或勺子指點(diǎn)幼兒。29 、教師要對(duì)飯后將碗筷收拾干凈的幼兒伸出一個(gè)大拇指： “你真棒。 ”30 、教師飯前要洗手，然后教育幼兒卷起袖子，以免弄濕，洗手心、手背、手指、手腕等。31 、孩子吃得較慢時(shí)，教師可以適當(dāng)提醒，不要催促。32 、教育幼兒飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，勤曬太陽(yáng)常鍛煉，預(yù)防感冒。33 、飯前飯后要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，避免走丟。五、午休34 、午睡時(shí)能組織幼兒有次序地脫下鞋襪、衣服，襪子放到鞋子里，然后將鞋子整齊擺放在床

5、底下。35 、教育幼兒將脫下的衣服疊好后放到枕頭的左側(cè)，安靜入睡。36 、睡覺(jué)時(shí)不要將被子蓋在頭上，保持呼吸流暢。37 、起床后，組織幼兒有次序地穿衣服、鞋襪等。六、自由活動(dòng)：38 、幼兒摔倒在地，教師應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒自己爬起來(lái)，并關(guān)心地問(wèn)： “摔疼了嗎？ ”并檢查有無(wú)傷處。39 、教師看到小朋友玩游戲有爭(zhēng)執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，要注意觀察孩子的舉動(dòng)，必要時(shí)要制止?fàn)巿?zhí)的發(fā)生，讓幼兒了解對(duì)與錯(cuò)。40 、幼兒因?yàn)槟骋粯訓(xùn)|西發(fā)生分歧時(shí)，應(yīng)該讓孩子自己協(xié)調(diào)，如果事情嚴(yán)重化，教師再出面制止。41 、幼兒在游戲時(shí)爭(zhēng)搶玩具，獨(dú)占玩具時(shí)，教師應(yīng)該教育幼兒說(shuō)： “我們一起玩一玩，好嗎？ ”42 、小朋友借了別人的東西占為己有

6、時(shí)，要教育幼兒：及時(shí)歸還。43 、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊話的時(shí)候，教師不要面向全體小朋友批評(píng)指責(zé)，要悄悄地給予指正，給孩子自尊。44 、進(jìn)活動(dòng)室、辦公室或別人的房間前先輕輕地敲門，別人說(shuō) “請(qǐng)進(jìn) ”后再進(jìn)入。七、離園：45 、經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，及時(shí)將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。46 、離園時(shí)教育幼兒跟教師說(shuō)： “老師再見！ ”47 、家長(zhǎng)接幼兒時(shí)來(lái)晚了，要體諒家長(zhǎng)的苦衷，不要給家長(zhǎng)臉色看。48 、如果幼兒在園和其他小朋友發(fā)生沖突，教師應(yīng)該利用家長(zhǎng)接幼兒時(shí)間，告訴家長(zhǎng)幼兒在園表現(xiàn)。49 、不能當(dāng)著家長(zhǎng)的面指責(zé)或辱罵其他幼兒。50 、陌生人接幼兒時(shí)，教師有權(quán)利拒絕，在確定代接家長(zhǎng)身份后再讓幼兒離園。八、禮貌

7、：51 、 教師家訪時(shí)， 見到家長(zhǎng)要問(wèn) “您好！ ”走時(shí)要說(shuō) “再見 ” ， 不亂翻、亂拿別人的東西。52 、幼兒生病在家，教師應(yīng)該打電話問(wèn)候一聲。53 、時(shí)刻注意生病幼兒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。54 、教師要化淡妝，不濃妝艷抹，說(shuō)話文明。55 、不在人前做挖鼻孔、摳耳朵、揪頭發(fā)等現(xiàn)象。56 、用完?yáng)|西要放回原處，如：用手絹擦手后，要將手絹再放到規(guī)定地點(diǎn)，喝水后將小茶杯放到杯架中等。57 、教師的手臟了要隨時(shí)清洗，衣裝要整潔、大方、樸58、教師和家長(zhǎng)交流時(shí)，應(yīng)該讓家長(zhǎng)先說(shuō)。59、教師打噴嚏、描鼻涕時(shí)，應(yīng)該找小手絹捂住口鼻，避免傳播疾病。60、教師做事情

8、要雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水。61、做事情有自己的原則，不拉幫結(jié)派。62、要時(shí)刻反省自己的行為。63、講究誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事情要做到。64、成功了不驕傲，失敗了不氣餒。65、對(duì)待同事要親切，對(duì)待孩子要悉心、耐心。66、對(duì)待事情要精益求精，不要馬虎了事合同管理制度1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會(huì)簽、訂閱、履行和變更、終止及爭(zhēng)議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)勵(lì)；本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國(guó)合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號(hào)、縮七略語(yǔ)無(wú)4職責(zé)

9、4.1 總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營(yíng)管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同，并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。4.2 工程部：是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營(yíng)部：是合同簽訂管理部門，負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購(gòu)合同。4.5 合同管理部門履行以下職責(zé)：4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范；4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng)，全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量;4.5.3 審查、登記合同對(duì)方單位代表資格及單位資質(zhì)，包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、經(jīng)

10、營(yíng)范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營(yíng)許可等證件及履約能力（必要時(shí)要求對(duì)方提供擔(dān)保） ，檢查合同的履行情況；4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章，并按編號(hào)歸口使用；4.5.5 建立合同管理臺(tái)帳，對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理；4.5.6 組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告工作；4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技術(shù)部：專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé)：4.6.1 在主任領(lǐng)導(dǎo)下，做好本部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)合同的管理工作，負(fù)責(zé)保管“法人授權(quán)委托書”4.6.2 簽訂合同時(shí)，檢查對(duì)方的有關(guān)證件，對(duì)合同文本內(nèi)容依照法規(guī)進(jìn)行檢查，檢查合同標(biāo)的數(shù)量、金額、