德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃

1、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃 至 學(xué)年度第 學(xué)期課程名稱成本會(huì)計(jì)系 別經(jīng)濟(jì)管理系專 業(yè)會(huì)計(jì)電算化班 級(jí)授課教師審批意見教研室主任 年 月 日系部主任 年 月 日人才培養(yǎng)方案規(guī)定授課總時(shí)數(shù) 80（4節(jié)*20周） 學(xué)（課）時(shí)本計(jì)劃實(shí)際授課總時(shí)數(shù) 80（4節(jié)*20周） 學(xué)（課）時(shí)1、講授 36 課時(shí) 2、測(cè)驗(yàn) 2 課時(shí)3、復(fù)習(xí) 4 課時(shí) 4、實(shí)驗(yàn) 36 課時(shí)5、考試 2 課時(shí) 6、 課時(shí)學(xué)期授課計(jì)劃編寫說明一、學(xué)生情況分析對(duì)于高職學(xué)生，培養(yǎng)目標(biāo)和工作后的崗位，要求學(xué)生具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力,所以，應(yīng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。改變學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力差、厭學(xué)的局面，通過認(rèn)知實(shí)踐和業(yè)務(wù)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

2、趣。二、課程設(shè)計(jì)思路本課程以就業(yè)為導(dǎo)向，是在行業(yè)專家對(duì)財(cái)會(huì)類專業(yè)所涵蓋的崗位群進(jìn)行任務(wù)與職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上開設(shè)的。課程設(shè)置針對(duì)實(shí)際工作中的成本核算和管理流程開展課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，使真實(shí)的成本會(huì)計(jì)工作任務(wù)及其過程在整個(gè)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)中得到體現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)思路：細(xì)分成本會(huì)計(jì)職業(yè)崗位-分解職業(yè)崗位工作過程-確定職業(yè)崗位能力要求-構(gòu)建課程能力標(biāo)準(zhǔn)-整合、序化教學(xué)模塊。 課程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)思路：整合、序化教學(xué)模塊-綜合運(yùn)用教學(xué)方法和教學(xué)手段-實(shí)現(xiàn)課程能力標(biāo)準(zhǔn)-達(dá)到職業(yè)崗位能力要求。三、教材編寫與選用 教材選用高教出版社江希和主編的成本會(huì)計(jì)教程，配以教材成本會(huì)計(jì)案例與實(shí)訓(xùn)，按照工學(xué)結(jié)合人才配以模式要求，

3、對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整和揉和，劃分成十一個(gè)項(xiàng)目數(shù)十個(gè)任務(wù)，便于課程任務(wù)的實(shí)施和教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)四、教學(xué)方法與手段 將課堂講授、手工實(shí)訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，側(cè)重實(shí)踐性教學(xué)，通過案例引導(dǎo)整個(gè)學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的綜合職業(yè)能力，根據(jù)工作任務(wù)的需要設(shè)計(jì)相應(yīng)的技能訓(xùn)練，讓學(xué)生在學(xué)中做做中學(xué)。采用多媒體手段、到實(shí)訓(xùn)室上課，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效果主要的教學(xué)方法:（1）啟發(fā)式教學(xué)方法目的：是通過對(duì)已掌握內(nèi)容的復(fù)習(xí)、回顧，啟發(fā)引導(dǎo)出新的知識(shí)和問題。這樣學(xué)生對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)就能循序漸進(jìn)，容易理解，便于掌握，教學(xué)效果好。該方法適要用于理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。（2）問題式教學(xué)方法提出問題，引起學(xué)生 高度重視，便

4、于集中學(xué)生思維，加強(qiáng)記憶。該方法適要用于理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。（3）情景互動(dòng)式教學(xué)方法通過情景活動(dòng)達(dá)到一種高效思維狀態(tài)。該方法主要用于實(shí)踐教學(xué)。（4）任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法以具體工作任務(wù)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。該方法適用于理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。周次項(xiàng)目（或情境）模塊（或任務(wù)）主要教學(xué)內(nèi)容授課地點(diǎn)課時(shí)數(shù)教學(xué)方法、手段教學(xué)資料（教具、耗材）1-2模塊一 成本會(huì)計(jì)基本理論項(xiàng)目一總論項(xiàng)目活動(dòng)1：成本與成本信息的作用。項(xiàng)目活動(dòng)2：了解成本對(duì)象；熟悉支出、費(fèi)用和成本之間的關(guān)系項(xiàng)目活動(dòng)3：了解成本會(huì)計(jì)的職能和成本會(huì)計(jì)工作的組織概念、對(duì)象、支出、費(fèi)用產(chǎn)品成本之間的關(guān)系多媒體教

5、室4演示教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法；小組學(xué)習(xí)法1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目二成本核算的基本要求和一般程序項(xiàng)目活動(dòng)1：產(chǎn)品成本核算原則項(xiàng)目活動(dòng)2：產(chǎn)品成本核算要求項(xiàng)目活動(dòng)3：產(chǎn)品成本核算基本程序5個(gè)原則、5個(gè)要求、5個(gè)費(fèi)用界限、4個(gè)基礎(chǔ)工作多媒體教室2啟發(fā)式教學(xué)；問題式教學(xué)；小組學(xué)習(xí)法1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目三 生產(chǎn)費(fèi)用和期間費(fèi)用的核算項(xiàng)目活動(dòng)1：有關(guān)賬戶的設(shè)置項(xiàng)目活動(dòng)2：產(chǎn)品成本核算的賬戶處理程序“基本生產(chǎn)成本”、“輔助生產(chǎn)成本”總賬賬戶及其明細(xì)賬的設(shè)置多媒體教室2多媒體演示教學(xué)法；情景教學(xué)法1.電子課件2.多媒體教室3.板書周次項(xiàng)目（或情境）模塊（或任務(wù)）主要教學(xué)內(nèi)容授課地

6、點(diǎn)課時(shí)數(shù)教學(xué)方法、手段教學(xué)資料（教具、耗材）3-10模塊二 產(chǎn)品成本構(gòu)成要素的歸集和分配項(xiàng)目四要素費(fèi)用的歸集與分配項(xiàng)目活動(dòng)1：熟悉材料費(fèi)用的歸集與分配項(xiàng)目活動(dòng)2：熟悉外購動(dòng)力費(fèi)用的歸集與分配項(xiàng)目活動(dòng)3：職工薪酬費(fèi)用的歸集與分配項(xiàng)目活動(dòng)4：折舊及其他費(fèi)用的歸集與分配原材料費(fèi)用分配對(duì)象、分配方法燃料費(fèi)用的分配方法職工薪酬的內(nèi)容、分配的核算折舊費(fèi)用的核算多媒體教室16演示教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)；問題式教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；課外教學(xué)1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目五輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配項(xiàng)目活動(dòng)1：輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集項(xiàng)目活動(dòng)2：輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集的程序輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集的賬務(wù)處理多媒體

7、教室4演示教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)；問題式教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；課外教學(xué)1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目六制造費(fèi)用的歸集與分配項(xiàng)目活動(dòng)1： 制造費(fèi)用的歸集項(xiàng)目活動(dòng)2：制造費(fèi)用的分配制造費(fèi)用的項(xiàng)目制造費(fèi)用歸集的帳務(wù)處理制造費(fèi)用分配的方法制造費(fèi)用分配轉(zhuǎn)出的帳務(wù)處理多媒體教室4演示教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)；問題式教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；課外教學(xué)1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目七生產(chǎn)損失的歸集與分配項(xiàng)目活動(dòng)1：生產(chǎn)損失的歸集與分配項(xiàng)目活動(dòng)2：停工損失的歸集與分配 *廢品損失、停工損失的核算多媒體教室2演示教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)；問題式教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；課外教學(xué)1.電子課件2.多媒體教室3.板書周次項(xiàng)目（

8、或情境）模塊（或任務(wù)）主要教學(xué)內(nèi)容授課地點(diǎn)課時(shí)數(shù)教學(xué)方法、手段教學(xué)資料（教具、耗材）10-18模塊三 產(chǎn)品成本的計(jì)算項(xiàng)目八在產(chǎn)品與產(chǎn)成品成本的核算項(xiàng)目活動(dòng)1：在產(chǎn)品核算。項(xiàng)目活動(dòng)2：產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配方法理解在產(chǎn)品數(shù)量與產(chǎn)品成本計(jì)算的關(guān)系掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配方法，特別是約當(dāng)產(chǎn)量法、定額成本法和定額比例法多媒體教室10演示教學(xué)法、問題式教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目九產(chǎn)品成本計(jì)算方法概述項(xiàng)目活動(dòng)1：生產(chǎn)組織特點(diǎn)和管理要求對(duì)產(chǎn)品成本計(jì)算的影響項(xiàng)目活動(dòng)2：產(chǎn)品成本的計(jì)算方法理解生產(chǎn)類型的特點(diǎn)和管理要求對(duì)產(chǎn)品成本計(jì)算方法的影響

9、；掌握各產(chǎn)品成本計(jì)算方法的特點(diǎn)。多媒體教室2演示教學(xué)法；問題式教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目十產(chǎn)品成本計(jì)算的品種法項(xiàng)目活動(dòng)1：品種法概述項(xiàng)目活動(dòng)2：品種法舉例品種法的優(yōu)缺點(diǎn)；品種法的成本計(jì)算方法多媒體教室4演示教學(xué)法；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目十一產(chǎn)品成本計(jì)算的分批法項(xiàng)目活動(dòng)1： 分批法項(xiàng)目活動(dòng)2： 簡(jiǎn)化分批法分批法的優(yōu)缺點(diǎn)；分批法的成本計(jì)算方法多媒體教室4演示教學(xué)法；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目十二產(chǎn)品成本計(jì)算的分步法項(xiàng)目活動(dòng)1： 分步法概述項(xiàng)目活動(dòng)2： 逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法項(xiàng)目活動(dòng)3： 平

10、行結(jié)轉(zhuǎn)分步法逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法（1）綜合結(jié)轉(zhuǎn)法（2）分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)法平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法多媒體教室6演示教學(xué)法；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目十三產(chǎn)品成本計(jì)算的分類法項(xiàng)目活動(dòng)1： 分類法概述項(xiàng)目活動(dòng)2： 聯(lián)產(chǎn)品、副產(chǎn)品、等級(jí)產(chǎn)品的成本計(jì)算類內(nèi)各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法多媒體教室4演示教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)；問題式教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項(xiàng)目十四產(chǎn)品成本計(jì)算的定額法項(xiàng)目活動(dòng)1： 定額法基本原理項(xiàng)目活動(dòng)2： 定額法舉例各種定額差異的計(jì)算多媒體教室4演示教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)；問題式教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書19-20模塊四成本管理項(xiàng)目十五成本報(bào)表項(xiàng)目活動(dòng)1： 成本報(bào)表的作用和分類項(xiàng)目活動(dòng)2： 成本報(bào)表的編制成本報(bào)表的編制方法產(chǎn)品生產(chǎn)成本（按產(chǎn)品種類反映）表主要產(chǎn)品單位成本表多媒體教室2演示教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)；問題式教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法1.電子課件2.多媒