成人畫室策劃書

1、成人畫室策劃書篇一：美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)企劃書美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)企劃書組長(zhǎng)：張敏（061612138）組員：王逍煦（37）杜路飛（41）李帥兵（42）林思揚(yáng)（36）項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作的股份制企業(yè)辦學(xué)宗旨：打造新型藝術(shù)中心培養(yǎng)時(shí)代藝術(shù)精英辦學(xué)理念：以培養(yǎng)中國(guó)時(shí)代藝術(shù)精英為己任，著重培育藝術(shù)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)將文化知識(shí)水品切實(shí)提高，為杰出藝術(shù)家的塑造奠定良好的基礎(chǔ)。并打造出一種在藝術(shù)生身上體現(xiàn)出的思想自由、積極向上、目標(biāo)明確、堅(jiān)忍不拔的“帝鍠”精神。辦學(xué)規(guī)模：分前期、中期、后期三步走，步步壯大辦學(xué)特色：“文”“?！苯Y(jié)合，高效培訓(xùn)企校聯(lián)合，定向培養(yǎng)，名人講座，精神培育獎(jiǎng)助結(jié)合，輔助教學(xué)多層次、寬領(lǐng)域、

2、一體化培訓(xùn)目標(biāo)培養(yǎng)對(duì)象：由單獨(dú)的高中生培訓(xùn)逐漸涵括幼兒教育、小學(xué)、中學(xué)目標(biāo)市場(chǎng)：立足廈門，鞏固發(fā)展，兼容并蓄，逐步外擴(kuò)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃近期：以少兒美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)為主要培訓(xùn)對(duì)象，主要從事美術(shù)考試培訓(xùn)。將時(shí)間控制在一至三年內(nèi)，主要目標(biāo)放在升學(xué)率的提高方面，盡一切有效教學(xué)方法，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，將升學(xué)率保障在90%以上，學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)率（通過(guò)定向培訓(xùn)而實(shí)現(xiàn)自己原計(jì)劃目標(biāo)院校）達(dá)到60%以上。以此來(lái)打造企業(yè)的特色模式和品牌效應(yīng)，并逐漸開拓市場(chǎng)，將培訓(xùn)中心建立在全國(guó)各主要城市。中期：拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，將學(xué)科增至包括所有藝術(shù)學(xué)科在內(nèi)的全部課程，并將培訓(xùn)對(duì)象增添至幼兒興趣培育，小學(xué)興趣培訓(xùn)，中學(xué)考試培訓(xùn)，高中考前特訓(xùn)，大學(xué)

3、設(shè)計(jì)師技能考試培訓(xùn)，大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和考試培訓(xùn)等。并努力兼并相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，壯大企業(yè)發(fā)展規(guī)模。時(shí)間控制目標(biāo)市場(chǎng)初期將培訓(xùn)中心地點(diǎn)鎖定在上海地區(qū)，1上海城市發(fā)達(dá)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的德智體美要求高，商機(jī)無(wú)限2.上海藝術(shù)院校較多，有利于和學(xué)校進(jìn)行合作。財(cái)務(wù)規(guī)劃初期投資主要用于地點(diǎn)的選購(gòu)，計(jì)劃租賃一套企業(yè)或?qū)W校辦公樓房，包括裝修、購(gòu)買教材在內(nèi)計(jì)劃需用啟動(dòng)投資30萬(wàn)，租賃房屋采用分期付款方式。資金主要來(lái)源：學(xué)生學(xué)費(fèi)、餐飲處資金主要支出：房租費(fèi)用、員工工資、專家講座、設(shè)施維修、教材訂購(gòu)、學(xué)生補(bǔ)助和獎(jiǎng)金等相關(guān)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)（有彈性的預(yù)算）聘請(qǐng)把關(guān)教授每月薪酬為10000元/月教學(xué)教職工工資平均為30005000元/月學(xué)

4、生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)合計(jì)每個(gè)月3000元/月第二種方式機(jī)構(gòu)利潤(rùn)的百分60為股東分配，百分30用于教工工資，百分10用于聘請(qǐng)教授及掛名顧問(wèn)分紅。教職工人數(shù)根據(jù)學(xué)生而定一個(gè)教學(xué)職工負(fù)責(zé)10個(gè)學(xué)生的教學(xué)后勤宿舍管理需要2-6名，初期定在2人教職員工每月工資最低為：2000元（每月平均的專家講座費(fèi)用為2000元每月支出困難補(bǔ)助金和獎(jiǎng)金為3000元每月設(shè)施維修和教材購(gòu)買計(jì)劃為6000元餐飲處每月需上交至少為1000元的市場(chǎng)資金綜上計(jì)算可得以學(xué)生一百人計(jì)算每月除房租共支出10000+50000+2000+2000+3000+6000=73000每月收支約為300000元總計(jì)余額為230000元房租每月控制在30

5、000元余額為200000元中期主要投資在建立代理機(jī)構(gòu)和完善學(xué)科方面。后期事業(yè)的鞏固和注重從事基金的籌集方面風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)防1、初次招生可能面臨生源不足的情況。預(yù)防措施：第一年招生在開班前三個(gè)月進(jìn)行，和合作伙伴在上海各區(qū)進(jìn)行招生，與高中學(xué)校進(jìn)行協(xié)商，推出我們適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的定向培養(yǎng)等辦學(xué)特色。保證學(xué)生文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)提高，同時(shí)保障升學(xué)率。聘請(qǐng)教師初期定在10人，備用教師10人，根據(jù)招生情況再作調(diào)整確定教職工人數(shù)，避免“教師有余、學(xué)生不足”而引起的財(cái)務(wù)困難。2、和合作伙伴的財(cái)務(wù)、意見(jiàn)紛爭(zhēng)問(wèn)題，導(dǎo)致培訓(xùn)中心的破裂。預(yù)防措施：互相信任，各司其職。約法三章，避免沖突。啟動(dòng)資金采用集資制，按比例選舉

6、出董事長(zhǎng)和副董事各一名，董事46名。年底按投資比例分紅。董事會(huì)意見(jiàn)投票表決，少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行，但同時(shí)尊重反對(duì)者的意見(jiàn)，積極協(xié)商，避免沖突。3、由于是大學(xué)期間進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，存在著一定的市場(chǎng)不確定性，對(duì)人員管理、制度優(yōu)化、市場(chǎng)銷售等方面存在缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于培訓(xùn)中心初期的發(fā)展可能會(huì)造成各項(xiàng)決定的錯(cuò)誤產(chǎn)生，該風(fēng)險(xiǎn)屬于內(nèi)部軟建設(shè)方面。預(yù)防措施：通過(guò)培訓(xùn)、總結(jié)、請(qǐng)教其他成功案例的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行短時(shí)間內(nèi)的提高、強(qiáng)化，應(yīng)該說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)不是非常高，而且，受到人主觀意識(shí)的改變而發(fā)生變化，具有一定的學(xué)習(xí)完善性。篇二：美術(shù)培訓(xùn)班策劃書美術(shù)培訓(xùn)班策劃書鄭彬2014年11月4日總思路廣州的藝術(shù)培訓(xùn)班已經(jīng)形式各樣，我們

7、的美術(shù)工作室又處于廣州中央商務(wù)區(qū)和教學(xué)資源集中區(qū)，家長(zhǎng)素質(zhì)和小孩的起點(diǎn)相對(duì)高很多，所以家長(zhǎng)和小孩已不當(dāng)當(dāng)局限于滿足各種繪畫技能的學(xué)習(xí)和各種美術(shù)形式的初探，大部分家長(zhǎng)還是希望自己的小孩能夠在思維活躍度上有新的突破，希望小孩能夠全方位體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)造過(guò)程，以此來(lái)讓自己的小孩在城市中尋找到一塊快樂(lè)思維和原生態(tài)美術(shù)創(chuàng)作體驗(yàn)的開心地，所以美術(shù)培訓(xùn)班主要突出激發(fā)兒童創(chuàng)意思維和學(xué)習(xí)原生態(tài)美術(shù)創(chuàng)作初體驗(yàn)，課程開發(fā)主要針對(duì)3歲-6歲和6歲到9歲這兩個(gè)年齡階段的兒童，活動(dòng)開展1）前期準(zhǔn)備（做好宣傳，包裝特色）1，成立合作組，負(fù)責(zé)開發(fā)課程，課件設(shè)計(jì)，教室布置，教師培訓(xùn)。創(chuàng)立微信公共號(hào)，2，重點(diǎn)是成立兩個(gè)年齡段的課程研發(fā)

8、組和培訓(xùn)體驗(yàn)課老師具體實(shí)施方法按孩子不同程度，融會(huì)中西方美學(xué)特色，結(jié)合200余種生活和美術(shù)材料，注重探索與造型、描繪與表現(xiàn)、思考與創(chuàng)造的同步培養(yǎng)，課程配合多媒體動(dòng)漫植入，為孩子設(shè)置多感受情景環(huán)境，集體創(chuàng)作與個(gè)人創(chuàng)作結(jié)合，進(jìn)行孩子最樂(lè)于嘗試的美術(shù)體驗(yàn)，是孩子在創(chuàng)造中成長(zhǎng)的最佳選擇。課程包含“奇特創(chuàng)想”、“創(chuàng)意彩塑”、“情商繪本”和“原生態(tài)美術(shù)”，課程概要奇特創(chuàng)想1、涂鴉、繪畫、手工、泥塑、造型、雕刻、印染等多種藝術(shù)技能創(chuàng)意結(jié)合。2、學(xué)習(xí)不同國(guó)家和地區(qū)的代表性藝術(shù)表現(xiàn)形式，體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情。3、藝術(shù)大師作品鑒賞，美學(xué)情趣培養(yǎng)。創(chuàng)意彩塑”1，陶泥、陶藝、泥塑、雕塑、上色等多種造型創(chuàng)作技巧學(xué)習(xí)。2、多種格

9、調(diào)的配色、用色的學(xué)習(xí)。3、創(chuàng)意配飾、掛件、實(shí)用小物等豐富類型的趣味制作。情商繪本1，繪本情境體驗(yàn)課，模擬角色扮演，制作簡(jiǎn)易道具，親子體驗(yàn)課等表演性美術(shù)教學(xué)2，繪本練習(xí)課，家庭繪本交流課，繪本賞析課來(lái)增進(jìn)家庭情感，原生態(tài)美術(shù)1原生態(tài)美術(shù)賞析，拓寬眼界，包括隨意的涂鴉、個(gè)人思想的圖像表達(dá)2、原生態(tài)美術(shù)創(chuàng)作2）后期處理（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)，如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理）7經(jīng)費(fèi)預(yù)算(經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理,一定要記清楚）8注意事項(xiàng)（一定要準(zhǔn)備好應(yīng)急措施，做好安全工作。例如，對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充

10、分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。）end示例下面是一篇范文，有關(guān)學(xué)生會(huì)權(quán)益部權(quán)益展活動(dòng)的策劃書(本人正是權(quán)益部的成員）1）活動(dòng)名稱學(xué)生會(huì)權(quán)益部權(quán)益展2）活動(dòng)的背景1.學(xué)生維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益是個(gè)永恒的話題，學(xué)生的特殊身份對(duì)于其正當(dāng)權(quán)益的維護(hù)十分重要，也有相當(dāng)大的難度，特別是大學(xué)生，社會(huì)接觸面廣，利益關(guān)系更加復(fù)雜，維權(quán)形式更加嚴(yán)峻。2.我廣大2012級(jí)新生，大一作為他們從高中生到大學(xué)生的過(guò)渡時(shí)期，由于環(huán)境和心理的雙重作用的影響，自我保護(hù)意識(shí)受到削弱，自我維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。3）.活動(dòng)的目的及意義

11、1.突出我學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自制組織的“為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的工作原則。2.展示學(xué)生會(huì)的豐碩成果，廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。3.特別要重視我2012級(jí)新生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，切實(shí)提高我院學(xué)生的維權(quán)意識(shí)以及參加學(xué)?；顒?dòng)的積極性。4從部門建設(shè)來(lái)講，權(quán)益展作為我權(quán)益督查部的精品活動(dòng)，可以展示我部門對(duì)外的良好形象，提高部門之間的協(xié)作能力和部門全體干事的凝聚力和創(chuàng)新力。3）活動(dòng)時(shí)間2013年3月4）活動(dòng)對(duì)象我院2012級(jí)大一新生，我院各個(gè)班級(jí)，學(xué)院部分分管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門。5）活動(dòng)內(nèi)容1.“啟程，我們的權(quán)益”主題圖文展和班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)展。作品征集階段：2月26日至3月5日a；從2012級(jí)新生

12、手中以權(quán)益為主題的手繪，照片，文字等作品。b；從團(tuán)學(xué)會(huì)各部門及各班委處征集反映各班級(jí)發(fā)展的各種形式的作品c；邀請(qǐng)學(xué)院主管學(xué)生工作的老師，領(lǐng)導(dǎo)為大學(xué)生維權(quán)支招，征集各位老師的手稿文章。d；以班級(jí)為單位，征集由本班全體同學(xué)協(xié)作完成的一“權(quán)益為主題的手繪海報(bào)。評(píng)選制作階段：3月5日至3月14日展覽階段：3月15日至3月20日2.“啟程，我們的權(quán)益”大型簽名行動(dòng)：a；橫幅海報(bào)制作時(shí)間：3月10日b；簽名行動(dòng)時(shí)間：3月15日和3月16日c：橫幅展出時(shí)間：3月16日至3月20日3.啟程，我們的權(quán)益“知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜：a；問(wèn)題彩紙制作時(shí)間：3月20日至3月23日b；知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜時(shí)間：3月26日晚（給予每位答題并

13、正確的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本）6）活動(dòng)所需資源展板，夾子，桌子，凳子，彩紙，筆，剪刀，膠水，膠布7）活動(dòng)說(shuō)明a；所有參與評(píng)獎(jiǎng)的作品僅限于2012級(jí)新生班級(jí)的原創(chuàng)作品；在實(shí)際展出過(guò)程中將視天氣情況予以相應(yīng)的調(diào)整b；本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)（不包括獎(jiǎng)品的）盡量按照從節(jié)從簡(jiǎn)的原則，做到用最少的經(jīng)費(fèi)辦最好的活動(dòng)c；本次活動(dòng)的解釋權(quán)最終歸團(tuán)總支學(xué)生會(huì)權(quán)益督查部所有8）經(jīng)費(fèi)預(yù)算簽名橫幅：40筆記本：100透明膠：5膠水：9馬克筆15白紙：100小刀：5打?。ê蚀颍?00預(yù)算總計(jì)使用400實(shí)際估計(jì)使用350權(quán)益督察部2012年12月篇三：aidan-畫室策劃橄欖綠畫室經(jīng)營(yíng)策劃目錄一前言（一）本案策劃目的二整體計(jì)劃概念（

14、一）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境分析（二）市場(chǎng)環(huán)境分析（三）畫室形象分析1、畫室定位2、我們的理念3、我們的團(tuán)隊(duì)（四）競(jìng)爭(zhēng)分析（五）受眾分析三swot分析（一）畫室目標(biāo)和戰(zhàn)略要點(diǎn)（二）渠道和促銷策略1、網(wǎng)站的建立以及畫室活動(dòng)策略2網(wǎng)站推廣以及畫室活動(dòng)策略方案一前言現(xiàn)在高考美術(shù)也是很多考生的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，所以暑假培訓(xùn)是個(gè)重要的時(shí)段。年輕的父母忙于上班，小孩就時(shí)常給忽視掉，但對(duì)于暑假安排是還是缺乏一定的自主選擇性。孩子在小時(shí)候?qū)εd趣的選擇時(shí)常取決于年輕父母對(duì)孩子的培養(yǎng)，嘗試新鮮的課題對(duì)孩子來(lái)說(shuō)未必不是一件好事，寓教于樂(lè)的概念也受到家長(zhǎng)的認(rèn)可。（一）本案策劃目的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)越來(lái)越多的改變?nèi)藗兊纳?，年輕的父母并沒(méi)有

15、因?yàn)榉泵Φ墓ぷ骱蜕疃雎粤司W(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便捷，為了孩子找一個(gè)適合的興趣去加以培養(yǎng)，是每個(gè)父母心里的一大課題，而如何正確引導(dǎo)孩子找到自己的愛(ài)好確實(shí)年輕父母所缺少的。畫室主要以美術(shù)高考以及少兒培訓(xùn)為主。所以橄欖綠畫室需要一個(gè)屬于自己的門戶網(wǎng)站。只是畫室的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷才剛剛起步，尚未形成一套靚整的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略和方案，因而需要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的特點(diǎn)和畫室本身遇到的困難，策溝一套行之有效的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)方案，讓傳統(tǒng)美術(shù)教育能更有效而創(chuàng)新性地傳播開來(lái)。二整體計(jì)劃概念（一）畫室網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境分析畫室營(yíng)銷環(huán)境，是指對(duì)畫室的生存和發(fā)展產(chǎn)生影響的各種外部條件。影響營(yíng)銷部門發(fā)展并保持與目標(biāo)顧客良好關(guān)系的能力的各和因素和力量。必須持續(xù)不

16、斷地觀察與適應(yīng)變化的環(huán)境。橄欖綠畫室現(xiàn)周圍的營(yíng)銷環(huán)境，由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較多，針對(duì)畫室的營(yíng)銷環(huán)境是比較繁雜的，大多數(shù)的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇了以中高考美術(shù)為主的營(yíng)銷策略，而橄欖綠畫室是主要針對(duì)高考培訓(xùn)以及兒童創(chuàng)意美術(shù)開設(shè)課程，其中包括了，兒童創(chuàng)意繪畫，綜合材料課等。為兒童智力的啟蒙增添一份力。（二）市場(chǎng)環(huán)境分析近年來(lái)，隨著高考藝術(shù)熱以及美術(shù)類高考招生政策的不斷調(diào)整和完善，曾經(jīng)是高考捷徑之一的美術(shù)高考，也出現(xiàn)了新的形勢(shì)和變化。第一，美術(shù)類高考升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)加劇。由于普通高考升學(xué)壓力越來(lái)越大，導(dǎo)致許多普通文理科學(xué)生在高中階段轉(zhuǎn)考藝術(shù)，致使藝術(shù)考生人數(shù)迅速增長(zhǎng)。人數(shù)增加的直接后果是美術(shù)類考生競(jìng)爭(zhēng)加劇，錄取比例下降，錄

17、取分?jǐn)?shù)線連創(chuàng)新高。第二，單招院校美術(shù)專業(yè)?？荚囶}內(nèi)容變化。與全省專業(yè)統(tǒng)考相對(duì)的外省單獨(dú)考試的專業(yè)院校，近年來(lái)在專業(yè)考試試題上也出現(xiàn)了新的變化。一方面大多數(shù)單獨(dú)招生院校減少了專業(yè)考試的科目，考試科目一般由原來(lái)的四科減為素描和色彩兩科。另一方面，素描試題考查內(nèi)容也由石膏像、頭像、靜物并重，逐漸變?yōu)橐匀宋镱^像為主、其他內(nèi)容為輔的局面。同時(shí)，素描、色彩的考試形式也由寫生為主變?yōu)橐阅瑢憺橹鳌５谌?，廣泛推行省統(tǒng)考。在教育部招生政策指導(dǎo)下，全國(guó)絕大多數(shù)省份紛紛組織以省為單位的藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考。統(tǒng)考政策的出發(fā)點(diǎn)是減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和考試壓力，一次考試全(轉(zhuǎn)載于:www.cssyq.com書業(yè)網(wǎng):成人畫室策劃書)

18、省通行，省內(nèi)院校藝術(shù)專業(yè)招生均認(rèn)可本省統(tǒng)考成績(jī)，并以專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)作為院校錄取依據(jù)。部分外省院校在本省招生時(shí)，認(rèn)可本省專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)。同時(shí)規(guī)定，省專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)合格者方能以藝術(shù)生身份參加6月份的全國(guó)統(tǒng)一高考。事實(shí)上省統(tǒng)考成了美術(shù)考生的資格考試和重點(diǎn)考試。社會(huì)藝術(shù)教育還是繼續(xù)教育的重要組成部分，無(wú)論何種年齡層次的人們，均可以將對(duì)于藝術(shù)的學(xué)習(xí)視作重要的使命或者終身的任務(wù)。在被消費(fèi)文化浸染的社會(huì)中，作為承擔(dān)和實(shí)施社會(huì)藝術(shù)教育的機(jī)構(gòu)組織的博物館、美術(shù)館、畫廊、職業(yè)技能培訓(xùn)中心等，被推入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，它們重新調(diào)整視野，以日常生活的藝術(shù)化為立足點(diǎn)，以大眾消費(fèi)者為服務(wù)對(duì)象，為新時(shí)代的文化變遷提供展示的場(chǎng)所和一種合理的解釋，并進(jìn)一步提煉其中蘊(yùn)藏的審美新經(jīng)驗(yàn)，使之凝聚成人類精神發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。無(wú)疑，在一定程度上這對(duì)于全民族和全社會(huì)審美素質(zhì)乃至精神文明水平的提高，都具有重要的意義。（三）畫室形象分析1、畫室定位橄欖綠畫室美術(shù)培訓(xùn)針對(duì)美術(shù)高考以及少兒美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)，下設(shè)多類創(chuàng)意美術(shù)課程，由幾位年輕優(yōu)秀教師組成的師資，旨在為更多的美術(shù)考生進(jìn)入夢(mèng)想大學(xué)讓孩子們創(chuàng)造一份悠閑的，啟蒙式的環(huán)境。2、我們的理念讓美術(shù)考試考上自己理想的學(xué)府讓孩子們喜歡上美術(shù)，不是以畫的像為前提，而是在快樂(lè)的學(xué)習(xí)當(dāng)中感受美的存在。3,我們的團(tuán)隊(duì)畫室啟用