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1、美術(shù)第一冊 11畫汽車課 題畫汽車類型造型表現(xiàn)課時1課時教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)通過欣賞、討論汽車形象,使學(xué)生初步了解、認(rèn)識汽車的造型特點。 啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計自己喜愛的汽車,并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達。情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,善于合作的品質(zhì)。重點通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識、了解汽車的造型特點。并運用所學(xué)知識設(shè)計一輛自己喜愛的汽車。 難點創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生充分感受設(shè)計汽車的樂趣,并通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生大膽發(fā)表自己的感受。教具教學(xué)課件、玩具汽車、汽車圖片、學(xué)生作品、范畫。學(xué)具玩具汽車、汽車圖片、彩色水筆等。教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景
2、,激趣導(dǎo)入播放課件:在一個現(xiàn)代化的公路上,來來往往的車輛像流水一樣。教師問:“這些是什么呢?小朋友們喜不喜歡各式各樣的小汽車啊?”今天老師帶著小朋友們做一次汽車旅行,不時出現(xiàn)一個優(yōu)美造型車輛的特寫,欣賞汽車。(教師簡單介紹汽車的歷史、發(fā)展過程及汽車現(xiàn)在的情況。)導(dǎo)出課題并板書。二、師生探討,表現(xiàn)創(chuàng)新1、把學(xué)生分成小組,交流課前準(zhǔn)備的玩具汽車、汽車圖片、汽車資料等,相互了解相關(guān)的信息。2、欣賞課本內(nèi)容,結(jié)合自己的汽車材料等,共同探討從外面看,這些汽車是由哪幾部分組成的?分析汽車的特征。(使學(xué)生養(yǎng)成觀察、總結(jié)、表達的能力,為如何畫汽車打下基礎(chǔ))3、共同探討如何表現(xiàn)汽車的方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,結(jié)合
3、課本小朋友的作品,感受不同的表現(xiàn)方法??偨Y(jié)出表現(xiàn)的方法步驟并板書。這時教師可以范畫難點,如車輪、車門等。引導(dǎo)學(xué)生想創(chuàng)作的愿望,從而進入創(chuàng)作表現(xiàn)狀態(tài)。4、學(xué)生自主創(chuàng)作,教師細(xì)心指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)個別的問題個別指導(dǎo),普遍存在的,就集體討論一下。并要及時的多表揚優(yōu)秀的作品。使學(xué)生無意中進入一個競爭的狀態(tài)。三、展示交流,多元評價有完成的同學(xué)就讓他們先自我展示,別的同學(xué)也要評價。不到位時,教師要及時的點評,表揚鼓勵。將完成的作品放到前面的展覽處。四、歸納拓展,審美升華 今天我們一起參觀了一次愉快的汽車展覽。那汽車為什么能在路上行駛?汽車?yán)锩嬗钟惺裁茨兀课覀兌伎梢曰厝ハ胍幌?、查一查。小朋友,說不定你就是將來的汽車設(shè)計大師喲?努力吧孩子們!學(xué)生回答:“汽車” ,“喜歡”等) 這時有知識面廣的同學(xué),讓他們舉手表現(xiàn)一下,也是不錯的方法。學(xué)生介紹汽車的外面能看到的組成部分,如車門,車燈,車輪等等,有細(xì)心的同學(xué)還會發(fā)現(xiàn)汽車的標(biāo)志等小的部分。學(xué)生發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)的方法有好多,有用線表現(xiàn)的,有用面的,有單色的也有彩色的等。評價時鼓勵學(xué)生暢所欲言,充分引導(dǎo)他們的積極性。作
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