桃江縣特殊教育學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

1、桃江縣特殊教育學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)十八大精神，實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問(wèn)題，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)正常教學(xué)和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，不斷加強(qiáng)校園文明建設(shè)，塑造學(xué)校良好形象，維護(hù)校園穩(wěn)定，提高管理水平，改善育人環(huán)境，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，努力創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚文化氛圍、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、具有藝術(shù)特色的高品位校園。二、創(chuàng)建宗旨維護(hù)師生切身利益，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。通過(guò)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，有效防

2、止群體性事件的發(fā)生；進(jìn)一步改善學(xué)校及周邊治安狀況，有效防止和控制刑事治安案件發(fā)生，以及違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效；校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好。三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)（1）組織機(jī)構(gòu)：成立安全文明校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。（2）工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、創(chuàng)建宣傳組。 學(xué)生工作組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)

3、生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 校園環(huán)境組：負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及學(xué)生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生，督查教室、圖書室、康復(fù)室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作； 作風(fēng)建設(shè)組：負(fù)責(zé)教職工的職業(yè)道德教育；檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等； 校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。 創(chuàng)建宣傳組：負(fù)責(zé)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營(yíng)造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查理論學(xué)習(xí)及理論研究工作；處理安全文明校園創(chuàng)建文字工作及辦公室日常工作。四、工作步驟 根據(jù)我校目前實(shí)際情況，此項(xiàng)工作分為以下兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段（2013、122014、3）：認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，調(diào)查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，明確

4、主要任務(wù)，積極創(chuàng)造條件。成立學(xué)校安全文明校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組；制定安全文明校園創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和責(zé)任制，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任人；建立突發(fā)事件處理預(yù)警預(yù)案體系；建立校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制及其他相關(guān)制度；通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，大力宣傳創(chuàng)建安全文明校園的重要意義和任務(wù)，做到人人皆知，人人自覺(jué)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中，爭(zhēng)創(chuàng)2014年益陽(yáng)市安全文明校園。第二階段（2014、42014、12）：按照益陽(yáng)市安全文明校園檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)自查、檢查、集中綜合整治，落實(shí)安全文明校園建設(shè)各項(xiàng)要求。 主要工作有：各工作小組認(rèn)真開(kāi)展工作，完善各項(xiàng)方案，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查落實(shí)各項(xiàng)工作完成情況。五、主要內(nèi)容（一）、師生道德建

5、設(shè)：深入貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；按照學(xué)校法制宣傳教育規(guī)劃，加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步把法制教育與校綜合治理工作緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)典型案例的宣傳教育。（二）、校園文化建設(shè)（1）通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹立學(xué)校總體形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、守紀(jì)、好學(xué)、爭(zhēng)先”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的教風(fēng)、“勤奮、踏實(shí)、靈活、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，在學(xué)校大門及其他重要場(chǎng)所設(shè)置醒目、美觀的校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛(ài)校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。（2）加強(qiáng)學(xué)校宣傳、文化設(shè)施

6、和對(duì)外窗口建設(shè)和管理，辦好學(xué)校信息公開(kāi)網(wǎng)站；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、報(bào)廊、宣傳櫥窗的管理。（3）堅(jiān)持開(kāi)展素質(zhì)教育系列講座；堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂(lè)的原則，有計(jì)劃地開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練；豐富升旗儀式主持制、我做一周小輔導(dǎo)員、周流動(dòng)紅旗評(píng)比的活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。（三）、校園環(huán)境建設(shè)（1）加強(qiáng)學(xué)校校容校貌建設(shè)，不斷綠化美化校園環(huán)境。精心培育和維護(hù)現(xiàn)有的綠色資源，努力加強(qiáng)學(xué)校的文化設(shè)施建設(shè)，使之具有較豐富的文化內(nèi)涵和特色，成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所和展示學(xué)校特色和風(fēng)貌的重要載體。（2）扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和

7、治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、會(huì)客登記制度。（3）加強(qiáng)教室、圖書室、康復(fù)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。（4）建立健全學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂管理制度，做好學(xué)生宿舍、食堂建設(shè)與管理。六、工作要求安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，是新形勢(shì)下對(duì)學(xué)校安全工作提出的新要求。1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將安全文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊治安綜合治理的重要任務(wù)，并與健全校內(nèi)安全

8、防范機(jī)制、提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。 2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。 4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予專項(xiàng)撥款。如抓好校園監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)，建立集“人防、物防和技防”于一體的校園治安防控體系，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少或杜絕違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園