中學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案

1、香山中學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。總結(jié)過去、面對(duì)現(xiàn)在、展望未來。二、交流內(nèi)容1、班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。包括設(shè)計(jì)和優(yōu)化班級(jí)環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級(jí)文化建設(shè)、民主和自主管理等。2、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。包括主題班會(huì)、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展、實(shí)施及管理等。3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。包括對(duì)學(xué)生上網(wǎng)問題的教育和引導(dǎo)等。4、生命和幸福教育經(jīng)驗(yàn)。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)、

2、預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。5、學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。三、典型發(fā)言人員及材料要求1、參加班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流的共10人，為各班班主任。發(fā)言順序按按班順序。2、班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)交流的內(nèi)容應(yīng)突出班級(jí)管理和學(xué)生思想政治工作實(shí)踐中解決問題的作法、感受、體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)等，要有案例，戒空談?wù)f教，嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載抄襲，提倡用幻燈片進(jìn)行演示。講演完畢后將發(fā)言稿交教導(dǎo)處，未上交者視為班主任工作未完成納入班級(jí)考核。2、本次交流也將作為班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)實(shí)際得分主題內(nèi)容緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，文章結(jié)構(gòu)完整 15分有真情實(shí)感，富有感召力和說服力，

3、是體現(xiàn)作者思想的原創(chuàng)作品 15分觀點(diǎn)明確，邏輯性強(qiáng) 10分立意新穎，文字優(yōu)美 10分語言表達(dá)表述清楚，語言流暢，聲情并貌 15分聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,有一定的肢體語言 10分形象儀表服裝整潔，場(chǎng)上場(chǎng)下儀態(tài)大方，溫文爾雅、禮貌用語的恰當(dāng)穿插 10分交流形式是否脫稿、手勢(shì)表達(dá)自然貼切、交流風(fēng)格個(gè)性化 10分熟練程度控場(chǎng)能力：自我情緒的調(diào)控能力；駕馭聽眾的運(yùn)籌能力：自然和諧，氛圍融洽、應(yīng)變自如 5分總分 100分班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)分表評(píng)分內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)馬燕京鄧雅麗張春艷海源鄭玉海趙春李國(guó)華于立成白彥山曹麗麗主題內(nèi)容緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，文章結(jié)構(gòu)完整 15分有真情實(shí)感，富有感召力和說服力，是體現(xiàn)作者思想的原創(chuàng)作品 15分觀點(diǎn)明確，邏輯性強(qiáng) 10分立意新穎，文字優(yōu)美 10分語言表達(dá)表述清楚，語言流暢，聲情并貌 15分聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,有一定的肢體語言 10分形象儀表服裝整潔，場(chǎng)上場(chǎng)下儀態(tài)大方，溫文爾雅、禮貌用語的恰當(dāng)穿插 10分交流形式是否脫稿、手勢(shì)表達(dá)自然貼切、交流風(fēng)格個(gè)性化 1