培養(yǎng)良好習(xí)慣爭(zhēng)做文明學(xué)生主題教育活動(dòng)方案

1、 培養(yǎng)良好習(xí)慣， 爭(zhēng)做文明學(xué)生 主題教育活動(dòng)學(xué)校：湖南省岳陽(yáng)市西城中心小學(xué)作者：周 妮2013年西城中心小學(xué)“培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)方案2013年9月一、活動(dòng)背景通過(guò)對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了眾多問(wèn)題。雖然學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為有著較具體的規(guī)定，并制定了相應(yīng)的檢查評(píng)比的制度，但這些制度沒(méi)有使得學(xué)生真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣，大多數(shù)的學(xué)生只是在躲避、應(yīng)付學(xué)校的檢查，同時(shí)更深地隱藏自己的陋習(xí)：在沒(méi)人的時(shí)候隨手將紙屑扔在某個(gè)角落里；課間互相追逐打鬧；上下樓梯爭(zhēng)先恐后；放學(xué)路隊(duì)松散、不整齊這些現(xiàn)象阻礙了教育質(zhì)量的提高，不利于學(xué)生良好品質(zhì)的形成。為此學(xué)校根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀，從學(xué)生形成陋

2、習(xí)的根本原因出發(fā)，結(jié)合學(xué)生前的現(xiàn)狀和思想實(shí)際，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)研究決定，開(kāi)展“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題教育活動(dòng)。二、活動(dòng)主題培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生三、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校決定開(kāi)展“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高自身的綜合素質(zhì)。四、組織機(jī)構(gòu)為了確保此次主題教育活動(dòng)收到預(yù)期的效果，特成立西城中心小學(xué)“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：范湘華副組長(zhǎng)：周 妮 肖林海柴 娟 組 員：孫 一 陳

3、賽群 余 李 何 輝 楊 琴 李金愛(ài)五、方法步驟：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 2013年9月23日至10月14日）1下發(fā)西城中心小學(xué)“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)全體教師會(huì)議，安排部署本次活動(dòng)。. 9月30日上午升旗儀式上， 舉行“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并舉行大型的禮儀知識(shí)講座。3發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容，在認(rèn)識(shí)上與教師保持一致，并與學(xué)校做好配合，以取得教育學(xué)生的最佳效果。4利用國(guó)旗下講話、全面宣傳啟動(dòng)；通過(guò)校園廣播、櫥窗、溫馨提示標(biāo)牌、懸掛橫幅等形式積極營(yíng)造校園文明禮儀氛圍，形成學(xué)校文明禮儀之風(fēng)，大隊(duì)部和政教處向全體

4、同學(xué)發(fā)出文明禮儀倡議書(shū)。5各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和西城中心小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范、西城中心小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)文明禮儀的重要意義和具體要求。6各班出一期以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，完善美好人生”為主題的黑板報(bào)，發(fā)揮宣傳職能作用。 7對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定重點(diǎn)。10月14日，各班召開(kāi)“講文明,懂禮貌,你做到了嗎”主題班會(huì)，組織學(xué)生人人自我剖析，對(duì)照小學(xué)生日常行為規(guī)范和西城中心小學(xué)文明學(xué)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，確定個(gè)人和班級(jí)在本次活動(dòng)中的工作重點(diǎn)及糾正措施，糾正重點(diǎn)及措施要上交到大隊(duì)部(以調(diào)查表為準(zhǔn))。（二）整改落實(shí)階段（10月14日至11月1日）1. 在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)“做知文明重禮儀的新時(shí)代小

5、學(xué)生”。2集中開(kāi)展儀表儀容（包括校牌、紅領(lǐng)巾）、見(jiàn)面招呼、課間言行（講普通話、文明休息）等方面的教育。要求儀表儀容整潔、端莊、大方，見(jiàn)面使用“您早、您好、請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ)，課間文明休息，講普通話。規(guī)范課堂禮儀，包括上、下課禮儀。3召開(kāi)主題班會(huì)。召開(kāi)“文明禮儀，從細(xì)節(jié)做起”為主題的班會(huì)。要求內(nèi)容充實(shí)，具有教育性、實(shí)效性，形式多樣，人人參與，積極發(fā)言。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)，并做好班會(huì)記錄。開(kāi)展“文明禮儀，從細(xì)節(jié)做起”宣誓簽字活動(dòng)，屆時(shí)大隊(duì)部、政教處統(tǒng)一檢查，并進(jìn)行評(píng)比。4各班成立“文明禮儀監(jiān)督崗”，組建文明禮儀監(jiān)督員隊(duì)伍，經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)生個(gè)人儀表、文明行為規(guī)范檢查；組織部分學(xué)生成立校園文明禮儀督

6、導(dǎo)隊(duì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。5設(shè)立校園不文明行為曝光臺(tái)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，批評(píng)表現(xiàn)欠佳的同學(xué)。（三）總結(jié)表彰階段（11月4日11月29日） 1開(kāi)展“西城中心小學(xué)文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位，參照學(xué)校制定的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級(jí)同學(xué)進(jìn)行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班選出5名文明之星，張貼于教室外的墻壁上，選1人為代表，公布在學(xué)校的公布欄上。通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)、學(xué)校審批三個(gè)程序。（1）自薦：就是要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“文明學(xué)生”。在“爭(zhēng)”的過(guò)程中，使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺(jué)做到文明守紀(jì)，主動(dòng)

7、養(yǎng)成文明習(xí)慣。（2）班級(jí)核實(shí)：利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“說(shuō)一說(shuō)，評(píng)一評(píng)”，選出師生共同認(rèn)可的文明學(xué)生。每班評(píng)選出5名班級(jí)文明學(xué)生，并從中選出表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生作為校級(jí)文明學(xué)生，將名單上報(bào)大隊(duì)部。 （3）學(xué)校審批：被批準(zhǔn)為校級(jí)文明學(xué)生，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。2.開(kāi)展“西城中心小學(xué)文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部、政教處進(jìn)行檢查評(píng)分，得分高低，每個(gè)學(xué)段評(píng)選出一個(gè)個(gè)文明班級(jí)，頒發(fā)文明班級(jí)獎(jiǎng)狀，并分別獎(jiǎng)勵(lì)第一名、第二名、第三名班級(jí)（ 獎(jiǎng)金 ）。文明班級(jí)班主任由學(xué)校頒發(fā)文明班級(jí)班主任證書(shū)。3總結(jié)“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)建設(shè)文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)

8、制，共創(chuàng)文明、和諧的校園。四、活動(dòng)要求： 1提高認(rèn)識(shí)?！拔拿鞫Y儀教育活動(dòng)”是全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)一部分，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和青少年德育工作的重要舉措，構(gòu)建和諧校園具有十分重大意義，全體師生要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視。2認(rèn)真組織。學(xué)校有關(guān)部門、各班級(jí)要嚴(yán)格按照活動(dòng)要求組織實(shí)施，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 3務(wù)求實(shí)效。做到活動(dòng)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，務(wù)求實(shí)效，防止走過(guò)場(chǎng)和形式主義。各班級(jí)積極行動(dòng)，做好記錄，活動(dòng)完成。 西城中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 2013年9月22日附件1： 西城中心小學(xué)文明學(xué)生行為規(guī)范 小學(xué)學(xué)生必須講文明、講道德、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序，做到心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。根據(jù)小學(xué)生日常行為

9、規(guī)范，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此文明行為規(guī)范條例。希望全體同學(xué)在老師教育下，逐條學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照，具體實(shí)踐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事情做起，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活”，努力成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的宣傳者和執(zhí)行者。一、學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)說(shuō)話要和氣，用語(yǔ)要文雅、態(tài)度要謙遜，不說(shuō)臟話、粗話，不給別人取綽號(hào)，不惡語(yǔ)傷人。校內(nèi)一律使用普通話，提倡在校外使用普通話。1師生之間、同學(xué)之間，早晨第一次見(jiàn)面，要問(wèn)早或問(wèn)好，與老師初次見(jiàn)面，要問(wèn)候：“老師早”、“老師好”、“您好”。 2進(jìn)辦公室、教師房間和遲到進(jìn)教室時(shí)要輕輕敲門，要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。 3得到他人的照顧和幫助時(shí)，要說(shuō)“謝謝”。要主動(dòng)幫助

10、別人，助人為樂(lè)。4請(qǐng)教他人或請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要用“請(qǐng)”字，如“請(qǐng)問(wèn)”、“請(qǐng)幫一下”。 5平時(shí)見(jiàn)到老師和外來(lái)客人時(shí)，要含笑致意或停步鞠躬，并說(shuō)“老師好”、“客人（爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等）好”。 6當(dāng)別人求助自己時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)說(shuō)吧”、與老師、父母同學(xué)等分別時(shí)要說(shuō)聲“再見(jiàn)”、“明天見(jiàn)”。 二、學(xué)會(huì)養(yǎng)成文明習(xí)慣 要做到行為文明，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)集體，樂(lè)為集體做好事，待人誠(chéng)懇，禮貌大方，遵守社會(huì)公德和公共秩序。 7熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬國(guó)旗。周一升旗儀式時(shí)，要莊嚴(yán)、肅穆、行隊(duì)禮姿勢(shì)正確，平日早晚看到升、降國(guó)旗時(shí)應(yīng)原地立正，面對(duì)國(guó)旗方向行注目禮。合唱國(guó)歌時(shí)，要響亮有力。 8在上下樓或道路擁護(hù)時(shí)，要自

11、覺(jué)禮讓別人，上、下樓時(shí)應(yīng)讓老師和客人先走。 9課堂發(fā)言要舉手，經(jīng)老師許可后再起立發(fā)言。起立時(shí)，要靜、快、站得直，不帶動(dòng)桌椅，發(fā)言聲音要響亮。 10任何場(chǎng)合，當(dāng)老師來(lái)賓向自己?jiǎn)栐挄r(shí)，要立即停止正在進(jìn)行的活動(dòng)與工作，認(rèn)真立正回答。 11在正式場(chǎng)合或上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，應(yīng)先行禮，接過(guò)東西再次行禮，才能離開(kāi)。平時(shí)，對(duì)老師或長(zhǎng)輩接遞東西時(shí)，要用雙手，表示尊敬。 12開(kāi)會(huì)時(shí)，對(duì)報(bào)告人或演講者，在講話前后都要鼓掌致意，表示歡迎或感謝。會(huì)議集合要做到快、靜、齊。會(huì)議進(jìn)行中要專心聽(tīng)講，不要有說(shuō)話、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記，要認(rèn)真記錄。 13學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，都要向聽(tīng)眾致禮。學(xué)生和教師談話時(shí)，如

12、果自己是坐著的，應(yīng)主動(dòng)讓坐；如老師不坐，應(yīng)和老師一起站著交談。 14上下樓時(shí)，腳步要輕，速度要緩，以免影響他人工作和休息。在人多時(shí)，走路一定要靠右，不推擁，不起哄。 15要愛(ài)護(hù)公物，不攀折花草樹(shù)木，不踏入草坪、花壇，不刻劃桌椅，不涂抹墻壁，不用腳蹬墻壁，不亂扔紙屑、果皮，不坐在書(shū)桌上交談。 16校園內(nèi)不吵鬧，不追逃，不搭肩走路，不吹口哨，不哼流行歌曲，禁止隨地吐痰，嚴(yán)禁爬窗戶、爬欄桿、跳樓等危險(xiǎn)動(dòng)作。 三、學(xué)會(huì)講清潔衛(wèi)生 講究衛(wèi)生，有益健康，要從小養(yǎng)成清潔的習(xí)慣。要搞好個(gè)人衛(wèi)生，教室衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生，做到潔、齊、美，心情舒暢。 17教室要保持窗明門凈。書(shū)籍、漱具、物品要整齊統(tǒng)一擺放。勤開(kāi)窗戶

13、，通風(fēng)換氣。 18保持地面潔凈，無(wú)痰跡，無(wú)紙屑，如一旦見(jiàn)到紙屑等廢棄物，要隨手揀入垃圾箱，室內(nèi)垃圾要及時(shí)清掃，并在指定地方倒凈。 19值日生要切實(shí)做好值日工作，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生工具（如拖把、掃把、畚箕等），并按規(guī)定擺放整齊。 20養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門、關(guān)窗的習(xí)慣，離開(kāi)時(shí)要做好檢查。附件2：西城中心小學(xué)2013年文明班級(jí)評(píng)分細(xì)則（略）附件3西城中心小學(xué)“陋習(xí)大家找，同走文明路”調(diào)查表 年級(jí) 班 班主任： 調(diào)查負(fù)人簡(jiǎn) 況姓名性別現(xiàn)任職務(wù)參與人班級(jí)陋習(xí)告別陋習(xí)措施實(shí)施步驟 西城中心小學(xué)大隊(duì)部 2013年10月20日培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生主題教育活動(dòng)總 結(jié)為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生

14、自我教育、自我管理、自我約束的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校開(kāi)展了“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高自身的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：首先，這次主題教育活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的大力支持與配合。在這次主題教育活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，他們不僅為本次活動(dòng)出謀劃策，還親自參與到各項(xiàng)檢查活動(dòng)中來(lái)。尤其是蔣曉聞校長(zhǎng)，對(duì)此次活動(dòng)給予了高度重視和高度的評(píng)價(jià)。他在開(kāi)學(xué)初就提出和活動(dòng)的構(gòu)想，提出了很好的建議；活動(dòng)進(jìn)行中，他經(jīng)常過(guò)問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展的情況，與其他領(lǐng)導(dǎo)一起檢查，考查同學(xué)們的行為習(xí)慣是否有了改變，并提出

15、寶貴的意見(jiàn)。我們的老師們（特別是班主任老師）在活動(dòng)中傾注了大量的心血。想盡一切辦法，配合學(xué)校的工作，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育。涌現(xiàn)出了一批工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、方法得當(dāng)?shù)膬?yōu)秀班主任老師：像（000000000000000000000000000000000000000000000）等等。其次，本次活動(dòng)在全體師生的共同努力下，取得了較明顯的效果。為了讓這次活動(dòng)取得理想的效果，學(xué)校還舉行了一系列的活動(dòng)：9月30日，在操場(chǎng)舉行了大型的“講文明，樹(shù)新風(fēng)”禮儀知識(shí)講座。通過(guò)討論，讓學(xué)生明白在日常生活中如何做才能讓自己成為一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子。10月14日舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，范湘華校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上作了重要講話，號(hào)

16、召我校的每一位師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。大隊(duì)部和政教處聯(lián)合發(fā)放了致家長(zhǎng)的一封信，不僅讓學(xué)生知道要做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子，更讓家長(zhǎng)明白了學(xué)校的教育意圖，努力配合學(xué)校做好這一工作。大隊(duì)部和各班聯(lián)合舉行了“大手牽小手，同走文明路”的主題班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校廣播室在整個(gè)活動(dòng)期間，進(jìn)行了為期一個(gè)月的文明禮儀知識(shí)宣傳。通過(guò)舉行一系列的活動(dòng)，我校同學(xué)的文明禮儀程度有了大幅度的提高。同學(xué)們從穿戴上開(kāi)始遵從穿著禮儀的要求，絕大多數(shù)同學(xué)都知道了進(jìn)校門時(shí)要佩戴紅領(lǐng)巾和校牌，知道了上下樓梯不擁擠、不追打，知道放學(xué)時(shí)要自覺(jué)路隊(duì)出校門，知道了放學(xué)后，三、五個(gè)同學(xué)自覺(jué)排成縱隊(duì)有秩序地出校門，知道遇見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)行禮

17、、打招呼所有的這些，都是全體師生共同努力的結(jié)果。當(dāng)然，活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些不足的地方。文明禮儀教育、養(yǎng)成教育都是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。它不可能因?yàn)閷W(xué)校舉行了這一系列的活動(dòng)就一下子完全改變了學(xué)生的言行習(xí)慣，它需要我們?nèi)w師生朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力，才會(huì)讓學(xué)生在無(wú)形中成為一個(gè)文明學(xué)生。比如說(shuō)，活動(dòng)中大隊(duì)部和政教處抽查各班的校牌和紅領(lǐng)巾佩戴情況時(shí)，如果事先通知了，檢查結(jié)果就會(huì)很好。在活動(dòng)中的每一個(gè)檢查的結(jié)果都比較好，但是，活動(dòng)結(jié)束后再去檢查時(shí)，有的班級(jí)就把這個(gè)工作忽略了。再比如路隊(duì)，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，大家的路隊(duì)情況確實(shí)很整齊，我們也拍了一些照片，準(zhǔn)備把它們放到校園網(wǎng)上去。特別是一些高年級(jí)的

18、同學(xué)在放學(xué)后，能很自覺(jué)地排成一隊(duì)走出去。這一段再去檢查的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象少了，大家又很隨意地走了。所以說(shuō)，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要老師們長(zhǎng)期不懈的努力，真正做到學(xué)校檢查不檢查一個(gè)樣，老師看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)樣。只有人人都成為文明學(xué)生，班級(jí)才能成為文明班級(jí)，學(xué)校才能成為文明校園。老師們啊，這項(xiàng)工作我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。西城中心小學(xué)大隊(duì)部2013年12月附件四：少先隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2013年10月10日活動(dòng)形式啟動(dòng)暨宣誓簽名儀式活動(dòng)主題培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校禮堂參加對(duì)象一至六年級(jí)全體同學(xué)參加總?cè)藬?shù)351人活動(dòng)情況記錄（1）范湘華校長(zhǎng)宣布“西城中心小學(xué)“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，正式啟動(dòng)，并作重要講話。（2）學(xué)生代表宣讀“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”倡議書(shū)。（3）周妮老師宣讀西城中心小學(xué)文明學(xué)生行為規(guī)范。（4）教師代表講話。（5）下面，讓我們舉起右手，共同宣誓：“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂(lè)生活每一天！”（6）集體宣誓。（7）宣布好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) 系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)束 。附件五：附件六： 2013年西城中心小學(xué)“