（精編）小學學作文500字錦集7篇

1、any qualitative change in performance comes from the accumulation of quantitative changes.（頁眉可刪）小學學作文500字錦集7篇 小學學作文500字 篇1今天，我讀完了著名作家楊紅櫻笑貓日記系列里的轉動時光的傘這本書。這本書講了笑貓拿了小白的女主人仙女蜜兒的油紙傘。這把油紙傘可和我們平常用的傘不一樣，這把傘可以將時光轉動!把這把油紙傘往左轉，就可以目睹那些塵封的過往，把這把油紙傘往右轉，就可以提前品味未來的快樂、悲傷和離別。笑貓用這把傘看到了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、張達、毛超未來的人生。杜真子她從小

2、就喜歡做飯，上大學時，她學的專業(yè)是兒童營養(yǎng)學，成了一名兒童營養(yǎng)家。馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設計師，還當上了主管城市建設規(guī)劃的市長。安琪兒大學畢業(yè)后，她成了一位優(yōu)秀的小學老師，她同時還是一個童書作家。唐飛長大后，變得風度翩翩，成為了一位著名的經濟學家。張達長大后成了一位大學老師，毛超長大后成了一家大公司的副總。這些都是笑貓轉動那把油紙傘看到的。在這本書中，我最喜歡的一個故事是看望秦老師這個故事。這個故事講了笑貓悄悄地進入了馬小跳的家里，晚上等貓小跳睡著后從他的床底下鉆出來，把仙女蜜兒的傘緩緩向右轉動起來。它的眼前出現了它最想看到的一幕：大學時代的馬小跳和他幾個小學同學結伴去看望他們讀小學時的

3、班主任秦老師。他們在看望秦老師的時候，卻沒有看到秦老師最喜歡的學生丁文濤。在馬小跳他們告別了秦老師后，馬小跳站在樓下，看著五樓的秦老師的窗口，不由得擔心秦老師老了，這棟樓也沒有電梯，以后秦老師該怎么辦。讀了這本書，我知道了一個人小時候不能太拘束，偶爾做做自己喜歡的事，說不定我們每個人喜歡的事以后還可以成為我們的職業(yè)。小學學作文500字 篇2常言道：“千里之行，始于足下?！蹦敲茨_下踩的又是什么呢？對，就是路。路是社會的筋脈，我們應該知道路的重要性，應該要好好愛護路。無論你走到哪里，都會看見路，它們或許是寬闊平整的水泥路；或是氣勢磅礴的鐵路；或是彎彎曲曲的小路，隨處可見。可如今，不少人為了自己的利

4、益而去損壞路，導致發(fā)生重大事故。有的人拆鐵路上的螺絲釘，只為賺那一兩元，可眨眼間，一場悲劇又上演了。不知多少人在車禍里喪生，國家不知損失了多少萬元，不知多少個家庭蒙上了黑紗。還有人在路邊摳蜈蚣，結果把路挖得亂七八糟，一下雨，路邊的積土便垮了下去，經常造成車禍，堵車，可真是害慘了別人。我十分痛恨那些破壞路的人，就因為他們的一點蠅頭小利，造成了無數悲劇，害死了無數人，給國家造成了很大的損失。如果死的是他的親人，他們會不會捶胸頓足，悔恨終生。為了那幾元錢，卻害死別人的生命，實在是得不償失呀，不僅如此，他們是不會逃出法律的天，他們終究要受到法律的制裁！路，無處不在，路，舉足輕重。試想，如果沒有路，煤炭

5、運不出去，煉鋼車就得停工，還有火力發(fā)電站，也發(fā)不出電來了，那么，我們將處在一片黑暗，極不方便之中。不僅如此，我們將無法出行，只能呆在家里，不能去逛街，不能去買菜，不能去串門諸多不便，如果沒有路，我們簡直是一夜回到原始始社會，看，路對我們來說很重要吧！路，是社會的筋脈，路，是人們的心臟，路，使社會進步，路，使生活方便。因此，我們應該知路，愛路，護路。我堅信，路，不僅是靠人走出來的，也是靠人護出來的！小學學作文500字 篇3昨天帶著回憶默默的逝去，今天攜著希望悄悄來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有沉浸在回憶中，他們依戀明天；有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘了最應該珍惜的今

6、天。今天不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學習，有些人是這樣的想，也是這樣的做。朋友，不覺不懷疑你的真誠，但為什么要把事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的力量理想，哪一天才能變成行動呢？變?yōu)楝F實呢？莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也回拋棄他?！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天?！薄懊魅諒兔魅?，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！倍潭痰膸拙湓?，是先輩千折百曲歷經磨難的生活體驗的結晶??！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊蟲映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話?，F在我們條件優(yōu)越了，不是

7、更應該珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會；抓住了今天，就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們決不會把今天寶貴時光虛擲給明天。相反，對有些人來說，時間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學習、工作的收獲。那樣，他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閑散和觀望，等待之中度過的，如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始

8、，從今天開始吧！今天，是奮斗的起點！小學學作文500字 篇4我養(yǎng)過許多小動物，有小金魚、小烏龜、小狗、小貓、小鳥其中最情有獨鐘的是外公送我的小白兔。小白兔全身的毛雪白雪白的，茸毛光滑柔軟；它的眼睛紅紅的，像晶瑩的紅寶石；頭上豎著一對長長的耳朵。我想：這么漂亮的小動物，它會不會就是傳說中嫦娥的小玉兔呀！我把小白兔的家安置在小院里，每天早晨都會很早起來，喂它吃最愛吃的胡蘿卜和大白菜，剛開始它和我很生疏，遠遠地盯著我一動不動，慢慢地熟悉了，它會迫不急待地走到我面前，用它那雙圓溜溜的眼睛望著我，仿佛在說：“快點，快點，我餓了?！蔽壹泵Π咽澄锓旁谒\子邊，看著它津津有味地吃，它吃完還會用頭蹭蹭我，和我撒

9、嬌。于是我每天都舍不得跟她分開，就想一直跟它玩，照顧它。一天放學回家，我急忙來到小院子看我的小寶貝，只見籠子里空空的，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，四處尋找，還問了媽媽，沒想到它原來鉆出籠子在盆景邊玩耍呢，像個白色的小毛球，一跳一跳的，可愛極了！春天來了，小白兔長得很快，想想我上學時，小白兔在家孤憐憐的，怪可憐的，于是我周末總是帶著它去公園玩，吸引了許多小朋友，“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來”小朋友還唱起了兒歌，她們興高采烈地和小白兔做游戲。小白兔也好奇地打量著她們，肯定在想：咦，怎么這么多人看我呀看到我養(yǎng)的小白兔很招人喜歡，我自然很得意。我的小白兔不但漂亮可愛，還很文靜，是我最忠實的好朋友。

10、小學學作文500字 篇5記憶是心靈的日記，是對往日美好的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。綠色的記憶遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，并熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。藍色的記憶收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉校后，我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以為

11、我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)硐Ｍ业男挠肋h與你同在，落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續(xù)來自心靈，不論聯系多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。金色的記憶清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發(fā)。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此

12、一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。小學學作文500字 篇6電腦已經走入了千家萬戶，就在前不久，我家也購置了一臺。這個電腦的屏幕是液晶的，下面刻著金燦燦“聯想”兩個字，鼠標和鍵盤是防輻射的。一看這“裝備”，就知道這種電腦不是很便宜的。這個電腦剛剛“落戶”在我家，我就迫不急待地啟動了它。我左按右按，無意中按到了頁，出了一欄“百度搜索”，我想這就該是查找資料的吧！于是，我輸入了關鍵字“松原市天氣預報”，頁中馬上出現了今天、明天、后天的天氣預報。哇！絡就是這么神奇嗎？明天的天氣真會是這樣嗎？一連串的問題涌上心頭。我好奇地問爸爸。爸爸說：“絡也是一種資源，如果有了絡，會

13、給人們的工作、生活帶來方便與舒適；如果沒有絡，人們查找資料或是聯系起來就非常困難。”我不相信，心里想：“也許就有天氣預報吧？”我一定要試試。我又輸入了“電腦的構成、吸煙的危害”真的都找到了！總之，絡上五花八門，什么都有，我也從中學到了許多知識。不知不覺中，我已經在上“游蕩”了一個多小時了，爸爸催促我好幾遍，我就是不肯離開電腦。爸爸語重心長地對我說：“絡能造就人才，也能誘使許多對事物辨別力差的人走向無底深淵。比如有一些不健康的危害很大，你想一想，身邊有沒有這樣的例子呢？”我忽然想起在我班同學中，有的同學沉迷絡游戲不能自拔，學習成績一落千丈；有的同學每天長時間上，造成了近視。想到這里，我不好意思地

14、離開電腦，心想：“我要合理地使用電腦，不要被絡所誘惑。”是呀，電腦為我們提供了學習和生活的資源，我們也要擺脫不健康絡信息，不要被這張大束縛住心靈，這樣才能做到“電腦在手中，博學天下游”。小學學作文500字 篇7橋是什么？橋是架在河流之上，連接河流兩岸，供人們行走方便的路。那心靈之橋呢？心靈之橋則是人們在生活中用溝通建立的，用理解搭建的，用寬容包容的，用友誼建造的，用真心構筑的?早晨，匆忙的我，忘了帶雨傘，結果在即將被大雨沖一次“免費澡”時，一個熟悉的身影遞來了一把傘，頓時，一陣暖流涌上我的心頭。爾后，不知誰又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識到，那美麗的花雨傘，漂亮的紅襯衫，不正是那座關心之橋嗎？下課了，我蹦著跳著走出教室，突然發(fā)現g拿著一摞書走過，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的g，看到滿地的書，在我還沒反應過來之前，g已經開始撿書理書了，然后一溜煙地跑了，我的臉變紅了。放學后，我在校門口等g，想向他道歉，他卻笑盈盈地對我說：“又不是故意的，這種小事也要道歉，小題大做??？”又假裝生氣的樣子，但又轉過頭來向我微笑示意。我想，這就是所謂的寬容之橋吧！一次考試，我唯一的尺子不見了，被同桌注意到了，默默地遞過來一把尺子，解了我的燃眉之急，待考試結束我準備向他表示謝意時，發(fā)現我的同桌不知何時走開了。原來，那把尺子就是我與