部編人教版小學(xué)道德與法治三年級上冊《第一單元快樂學(xué)習(xí)1學(xué)習(xí)伴我成長》公開課獲獎教案_0

1、處處可學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容 第一課學(xué)習(xí)伴我成長 處處可學(xué)習(xí) 第 6 頁至第 7 頁 教學(xué)目標(biāo)1. 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的途徑有很多， 關(guān)鍵在于我 們要善于觀察和積累；2. 教育學(xué)生知道做事也能長本領(lǐng)的道理。教學(xué)重點 感受做事也能長本領(lǐng)的道理。教學(xué)難點 在做事中積累自己的成功經(jīng)驗。教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 課件（教材插圖）。學(xué)生準(zhǔn)備 收集學(xué)習(xí)本領(lǐng)的途徑有哪些。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)一、課前交流，情境導(dǎo)入。教師: 你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些嗎 ?看看下面這些同學(xué)是通過哪 些途徑學(xué)習(xí)的課件出示教材 6 頁圖片，讓學(xué)生說說：圖片中的小朋友在干什么， 我們從中學(xué)到了什么？學(xué)生交流 : 學(xué)生觀察教材，回答問題1. 報紙

2、和兒童雜志上學(xué)到很多知識。2. 在與同學(xué)的交往中，我懂得了人與人之間應(yīng)友好相3. 跟叔叔學(xué)吹笛子，使我更歡音樂了二、經(jīng)驗交流，總結(jié)方法。1課件出示兩到三名學(xué)生的活動圖片，請說說他們學(xué)會的某個知識、本領(lǐng)或道理是從哪兒學(xué)來的？2教師導(dǎo)語：看，他們多棒！其實呀，我們班每個同學(xué)身上和 他們一樣都有閃光點。 咱們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了， 一定學(xué)會了很 多知識、本領(lǐng)，懂得了很多道理。生活中處處可學(xué)習(xí)！ （板書課題）3教師: 玩要對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。 說說自己在玩要 中學(xué)到了什么 ?還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)呢 ?生交流: 小組討論，小組代表匯總回答4全班交流，總結(jié)方法。（1）根據(jù)學(xué)生回答，師生共同

3、總結(jié)學(xué)習(xí)方法。教師適時板書。（2）還有哪些同學(xué)想說一說？并想一想你的學(xué)習(xí)方法又該歸為 哪一類呢？上來說一說，并在黑板上寫一寫、畫一畫。通過同學(xué)們地探討， 互相交流，知道我們身邊的 “老師”有很多：書報刊物、廣播電視、電腦、周圍的人只要我們留心觀察，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，就能獲得豐富的知識。三、情境表演，深化認(rèn)識。教師導(dǎo)語：哇，我們的學(xué)習(xí)方法可真多！ 有了這么多的學(xué)習(xí)方法，我們就不怕在學(xué)習(xí)和生活中遇到問題了。咱們一起去試一試吧！課件出示兩種情境，教師提出要求：同學(xué)們，這兩個個問題，你 們可以任選其一去完成。不過，老師有個小小的要求，就是必須通過 你們的表演來告訴大家， 你遇到了什么事兒， 又是向誰

4、學(xué)才得以解決 的？情境一：做作業(yè)時，做著做著，有一道數(shù)學(xué)題不會學(xué)生解決這一問題的方法應(yīng)該很多，通過引導(dǎo)表演 ，學(xué)生自然 發(fā)現(xiàn)同一個問題可以有不同的解決方法， 盡量選擇最好的方法去學(xué)習(xí)。情境二：同學(xué)的布貼畫很好，我也想學(xué)預(yù)設(shè)：根據(jù)學(xué)生掌握情況，讓同學(xué)明白身邊的同學(xué)也是老師。 還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)呢？學(xué)做飯，學(xué)種樹 游戲、做事都能長本領(lǐng)， 我們有許多本領(lǐng)都是在 “做”中學(xué)來的。 說說你的那些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來的。四、深化導(dǎo)行。教師導(dǎo)語：同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，只要我們留心觀察，善于 思考，只要我們愿意學(xué)，愿意向身邊的人請教，我們就一定能學(xué)到很 多知識、本領(lǐng)，懂得很多道理。 1、電腦出示圖片， 讓學(xué)生結(jié)合插圖， 想一想、說一說， 圖畫中的人物在干什么？他們是通過哪些途徑來學(xué) 習(xí)的？2、點名回答。3、教師評價，還可以通過哪些途徑途來學(xué)習(xí)？五、應(yīng)用實踐課后做做：請大家學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物并完成 7 頁工作紙 中的內(nèi)容。六、總結(jié)：我們的生活豐富多彩，