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1、初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)1初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)2 首先感謝您在百忙之中抽空首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)3 召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)家長與召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)家長與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,校及在家的情況
2、,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也把這次適應(yīng)性考試提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也把這次適應(yīng)性考試的成績作個(gè)分析。希望家長能夠積極參與到學(xué)的成績作個(gè)分析。希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘慕逃芾碇衼???傊痪湓?,“一切為了一切為了孩子孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!召開這次家長會(huì)的目的召開這次家長會(huì)的目的: :初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)4山丹二中初
3、一(山丹二中初一(8 8)班簡介)班簡介學(xué)生情況:學(xué)生情況:全班共有學(xué)生全班共有學(xué)生6464名名, ,其中女生其中女生2828名名, ,男生男生3636名名 。教師情況教師情況: 語文教學(xué)由周全相老師任,數(shù)學(xué)教學(xué)由周梅語文教學(xué)由周全相老師任,數(shù)學(xué)教學(xué)由周梅英擔(dān)任,英語教學(xué)由我擔(dān)任,政治教學(xué)由何華林英擔(dān)任,英語教學(xué)由我擔(dān)任,政治教學(xué)由何華林老師擔(dān)任,地理由周正堯老師擔(dān)任,歷史由韓雪老師擔(dān)任,地理由周正堯老師擔(dān)任,歷史由韓雪濤老師擔(dān)任,生物由秦宏三老師擔(dān)任,各任課老濤老師擔(dān)任,生物由秦宏三老師擔(dān)任,各任課老師都是專任教師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)知識(shí)出類師都是專任教師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)知識(shí)出類拔萃。拔
4、萃。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)5山丹二中初一(山丹二中初一(8 8)班簡介)班簡介班訓(xùn):班訓(xùn):比、學(xué)、趕、超比、學(xué)、趕、超班級(jí)管理總體原則班級(jí)管理總體原則: 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)格要求,自主管關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)格要求,自主管理,健康成長。理,健康成長。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)6山丹二中初一(山丹二中初一(8 8)班)班簡介簡介學(xué)期工作重點(diǎn)學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競爭意識(shí)培養(yǎng)良性的競爭意識(shí)初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)7山丹二中初一(山丹二中初一(8 8)班簡)班簡介介班級(jí)教學(xué)理念班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步
5、不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績不看中一時(shí)成績希望每個(gè)人都有進(jìn)步希望每個(gè)人都有進(jìn)步初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)81、制定班級(jí)規(guī)章制度,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。、制定班級(jí)規(guī)章制度,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。2、落實(shí)學(xué)校的八項(xiàng)常規(guī)管理。(早讀、上課、落實(shí)學(xué)校的八項(xiàng)常規(guī)管理。(早讀、上課、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、儀容儀表、考勤、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、儀容儀表、考勤、午自習(xí)等)午自習(xí)等)3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生自律能力、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生自律能力(班干部、科代表責(zé)任制、值日制度、競爭(班干部、科代表責(zé)任制、值日制度、競爭小組、)小組、)班主任工作管理措施班主任工作管理措施初中七年級(jí)8班家長
6、會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)94、理想競爭教育(制定班級(jí)目、理想競爭教育(制定班級(jí)目標(biāo),標(biāo), 期中目標(biāo),競爭對(duì)手。期中目標(biāo),競爭對(duì)手。)5、學(xué)法指導(dǎo),心理輔導(dǎo)。、學(xué)法指導(dǎo),心理輔導(dǎo)。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)10適應(yīng)性考試分析成績:適應(yīng)性考試分析成績: 這次適應(yīng)性考試考了七門科目,這次適應(yīng)性考試考了七門科目,總分總分600600分,我班最高分為分,我班最高分為545545分。分。取得年級(jí)第三十八名。取得年級(jí)第三十八名。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)11 第一次月考年級(jí)前第一次月考年級(jí)前100100名同學(xué)(名同學(xué)(8 8名)名) 光榮榜 姓名姓名 總分總分 班級(jí)名次班級(jí)名次 年級(jí)名次年級(jí)名次陳興
7、雪陳興雪 327 1 26327 1 26王王 玉玉 324 2 32324 2 32蘇蘇 樂樂 323 3 38323 3 38李朝旭李朝旭 317 4 70317 4 70王詩音王詩音 316 5 74316 5 74高高 濤濤 314 6 82314 6 82郭郭 亮亮 313 7 90313 7 90吳吳 甜甜 313 8 90313 8 90初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)12 期中考試班級(jí)前期中考試班級(jí)前8 8名同學(xué)名同學(xué) 光榮榜 姓名姓名 總分總分 班級(jí)名次班級(jí)名次 陳興雪陳興雪 545 1545 1 王時(shí)音王時(shí)音 534 2 534 2 蘇蘇 樂樂 511 3511 3李朝旭
8、李朝旭 505 4505 4吳吳 甜甜 503 5503 5劉劉 濤濤 501 6501 6高高 濤濤 499 7499 7曹志武曹志武 497 8497 8初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)13 以下幾位學(xué)生應(yīng)該說也以下幾位學(xué)生應(yīng)該說也有實(shí)力有實(shí)力, ,為什么沒有考好為什么沒有考好, ,希望家希望家長幫助他們該好好地總結(jié)和反思長幫助他們該好好地總結(jié)和反思: :王曉華、李瑞華、馬海榮、徐世成、閆曉陽初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)14看成績表看成績表查找(相對(duì))優(yōu)勢學(xué)科查找(相對(duì))優(yōu)勢學(xué)科查找(相對(duì))薄弱學(xué)科查找(相對(duì))薄弱學(xué)科查找一般學(xué)科查找一般學(xué)科優(yōu)生要戒驕戒躁,給予適當(dāng)壓力;優(yōu)生要戒驕
9、戒躁,給予適當(dāng)壓力;后進(jìn)生要端正態(tài)度,家長和老師要后進(jìn)生要端正態(tài)度,家長和老師要緊密配合,防止掉隊(duì)。緊密配合,防止掉隊(duì)。中等生要多鼓勵(lì),挖掘潛力,期待中等生要多鼓勵(lì),挖掘潛力,期待黑馬。黑馬。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)15 希望各位家長正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績,希望各位家長正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績,成績好的嚴(yán)要求、不放松,更上一層樓。成績成績好的嚴(yán)要求、不放松,更上一層樓。成績差的不要打罵,認(rèn)真分析原因,根據(jù)孩子的實(shí)差的不要打罵,認(rèn)真分析原因,根據(jù)孩子的實(shí)際情況,正確定位,與孩子一起制定今后的改際情況,正確定位,與孩子一起制定今后的改進(jìn)措施,指定一個(gè)下次考試的的目標(biāo),不要把進(jìn)措施,指定一個(gè)
10、下次考試的的目標(biāo),不要把目標(biāo)定的過高或過低,讓學(xué)生能有信心并能通目標(biāo)定的過高或過低,讓學(xué)生能有信心并能通過努力達(dá)到,過努力達(dá)到, 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與閃光點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。 找不足,找差距,確定趕超找不足,找差距,確定趕超的目標(biāo)和人!的目標(biāo)和人!初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)161 1、學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科,學(xué)、學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加到七科,負(fù)擔(dān)自生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加到七科,負(fù)擔(dān)自然加重了。然加重了。 2 2、教學(xué)速度加快。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,每、教學(xué)速度加快。小學(xué)語文、
11、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,每周上周上8-108-10節(jié)課,而中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加節(jié)課,而中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,但每周只能上一倍,但每周只能上6 6節(jié)課,因而教師教學(xué)進(jìn)度必節(jié)課,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少須加快,上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少 。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)173 3、教材難度增加。中學(xué)比小學(xué)教材在難度上、教材難度增加。中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每有很大的跳躍性,以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分遍規(guī)律,而不是
12、在某一道題上下功夫,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用,而不是單一題型、習(xí)析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用,而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少,理解性題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少,理解性知識(shí)增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)知識(shí)增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽懂了,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做生上課聽懂了,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。心就不明白了。 初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)18升入初中的主要任務(wù)升入初中
13、的主要任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,掌握良好的學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,習(xí)方法,隨著升入初中后科目增多、難度加大,暴隨著升入初中后科目增多、難度加大,暴露出學(xué)生最大的問題是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)露出學(xué)生最大的問題是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不會(huì)學(xué)習(xí)、磨蹭、上課說話、早讀到慣:不會(huì)學(xué)習(xí)、磨蹭、上課說話、早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀、聽講不高效、校后不能立即抓緊時(shí)間早讀、聽講不高效、周六、周日放假后不能科學(xué)合理安排自己周六、周日放假后不能科學(xué)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂時(shí)間的學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂時(shí)間初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)19初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)20初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題
14、班會(huì)21少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)22 四、習(xí)慣決定一切四、習(xí)慣決定一切1 1、部分同學(xué)自我管理能力較差,有、部分同學(xué)自我管理能力較差,有 幾個(gè)同學(xué)上課、自習(xí)課上過于活躍幾個(gè)同學(xué)上課、自習(xí)課上過于活躍 。2 2、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好, ,不能不能利用有效時(shí)間按時(shí)完成作業(yè)。課前利用有效時(shí)間按時(shí)完成作業(yè)。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)后做練習(xí)預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)后做練習(xí)等習(xí)慣還不具備。等習(xí)慣還不具備。 初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)233 3、部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦、部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦, ,默默寫的作業(yè),導(dǎo)致常常要重新聽寫,重寫
15、的作業(yè),導(dǎo)致常常要重新聽寫,重新默寫,文科成績上不去;不重視史、新默寫,文科成績上不去;不重視史、地、生、政四科。地、生、政四科。4、大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成主動(dòng)問問題部分同學(xué)沒有養(yǎng)成主動(dòng)問問題的習(xí)慣的習(xí)慣初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)24 1 1、教育孩子要有責(zé)任心。、教育孩子要有責(zé)任心。 有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,正所謂任心
16、,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)
17、他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。責(zé)。 初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)252. 2. 了解上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解了解上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。學(xué)生的動(dòng)向。早早 晨:晨: 6:506:50到校到校中午放學(xué):中午放學(xué):11:5511:55下下 午:午:2 2:3030下午放學(xué):下午放學(xué):7:007:00 學(xué)生若有事有病,不要讓學(xué)生自己請(qǐng)假,學(xué)生若有事有病,不要讓學(xué)生自己請(qǐng)假,請(qǐng)家長請(qǐng)假請(qǐng)家長請(qǐng)假, ,并請(qǐng)學(xué)生帶回醫(yī)生處方。并請(qǐng)學(xué)生帶回醫(yī)生處方。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)263 3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通、盡量保證每天與
18、孩子的及時(shí)溝通 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果子的學(xué)習(xí)效果 。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動(dòng)態(tài)掌握思想動(dòng)態(tài)把握其身體狀況把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求生活上嚴(yán)格要求, ,客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程控制子女的零用錢,要求子女花錢有帳控制子女的零用錢,要求子女花錢有帳目有計(jì)劃,不穿戴名牌服飾目有計(jì)劃,不穿戴名牌服飾初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)27成功的學(xué)生成功的學(xué)生=1/3=1/3老師的教育老師的教育+1/3+1/3天賦天賦+1/3+1/3家教家教 家庭氛圍對(duì)孩子
19、性格、心理的影響是巨大家庭氛圍對(duì)孩子性格、心理的影響是巨大的。一個(gè)充滿歡樂溫馨的家庭出來的孩子的。一個(gè)充滿歡樂溫馨的家庭出來的孩子必然會(huì)對(duì)生活充滿信心與熱情,必然會(huì)友必然會(huì)對(duì)生活充滿信心與熱情,必然會(huì)友愛同學(xué),尊重老師。家長在學(xué)生面前、孩愛同學(xué),尊重老師。家長在學(xué)生面前、孩子面前,說的、做的應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)真善美子面前,說的、做的應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)真善美的相信與追求。有同情心、有愛心、有教的相信與追求。有同情心、有愛心、有教養(yǎng)、注意公眾形象等。寬容,互相理解,養(yǎng)、注意公眾形象等。寬容,互相理解,少發(fā)脾氣,多一些微笑,少一些埋怨,不少發(fā)脾氣,多一些微笑,少一些埋怨,不吵架等。吵架等。4.4.給子女營造一個(gè)
20、良好的學(xué)習(xí)氛圍。給子女營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)285 5、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活(1 1)安排好作息時(shí)間)安排好作息時(shí)間(2 2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3 3)有選擇地看課外書)有選擇地看課外書(4 4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法 實(shí)踐證明,家長對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子實(shí)踐證明,家長對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)成績就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。 初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)
21、主題班會(huì)29多與班主任和多與班主任和各科任老師聯(lián)系各科任老師聯(lián)系, ,及時(shí)了解孩子在學(xué)校及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況的學(xué)習(xí)和生活情況. .因?yàn)橛泻芏嗍虑榫鸵驗(yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L不了解自己孩子的情況才是因?yàn)榧议L不了解自己孩子的情況才發(fā)生的發(fā)生的. .初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)307 7、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。習(xí)慣。 每天晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到每天晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到2 2小時(shí)小時(shí)以上(經(jīng)調(diào)查有的同學(xué)每晚學(xué)習(xí)以上(經(jīng)調(diào)查有的同學(xué)每晚學(xué)習(xí)3 3小時(shí)小時(shí)左右)。星期天也要按時(shí)作息
22、,做到左右)。星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合,建議勞逸結(jié)合,建議每天每天學(xué)習(xí)平均學(xué)習(xí)平均4 4 6 6小時(shí)小時(shí)以上以上 (對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏(對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。固復(fù)習(xí)和提高)。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)318 8、按照二中的、按照二中的 規(guī)章制度要求學(xué)規(guī)章制度要求學(xué)生,注意儀容儀表,一律不準(zhǔn)帶生,注意儀容儀表,一律不準(zhǔn)帶手機(jī)、手機(jī)、MP3MP3等來學(xué)校。等來學(xué)校。初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)32前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說:說: “兩個(gè)教育者兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭學(xué)校和家庭,不僅,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,要一致行動(dòng),要
23、向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧歧” 。我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功初中七年級(jí)8班家長會(huì)家長會(huì)主題班會(huì)33 孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同樣孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同樣的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教學(xué)環(huán)境是一致的,然而接受教是相同的,教學(xué)環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻區(qū)別很大,這種大優(yōu)大劣分化的育的效果卻區(qū)別很大,這種大優(yōu)大劣分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識(shí)空白的家長。如果這樣比喻,老師教育知識(shí)空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的好
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