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1、knowledge is obtained from hard work, and any achievement is the result of hard work.通用參考模板(頁眉可刪)人生職業(yè)規(guī)劃范文集錦五篇 人生職業(yè)規(guī)劃 篇1對有些人來說,留學海外,就如同一葉孤舟在茫茫大海中漂泊,承載的是惶恐與失落;而對另一些人來說,留學海外卻如同貨輪穿梭于海洋,承載的是自己的目標與方向。王輝耀就屬于那種揚帆奮進者,因為他的留學生涯與職業(yè)規(guī)劃緊密相連。第一步:找準一個好的發(fā)揮點“人生的路很長,但緊要處只有幾步。”王輝耀第一步關鍵的選擇是赴加拿大讀。他說:“我覺得要在有限的一生做比較有意義的事,就要

2、給自己尋找一個比較好的發(fā)揮點。我學的是英美文學專業(yè),分到國家經(jīng)貿(mào)部。當時是年代,國家正處于改革開放一片生機勃勃的時期,我感到要參與,光有文學知識是不夠的,要走出去,要參與到國際經(jīng)貿(mào)活動中去。就這樣,我去了加拿大,讀了,這對我是一個很好的準備?!睂Τ鰢魧W前的規(guī)劃,王輝耀要說的是,如果你選擇出國讀管理類課程,一定要注意在國內(nèi)積累相關經(jīng)驗,尋找工作機會的時候,要盡量選擇那些與經(jīng)濟或商務等領域有關的、能夠寫上履歷的工作,否則可能你當時收入不錯,但你的工作并不足以為你進行足夠的能力鍛煉,而且這份工作經(jīng)歷將來國外的商學院也不會看重的。他在外經(jīng)貿(mào)部三年的工作經(jīng)歷,也使他在國外的學習及工作實踐中如魚得水。在

3、留學期間,王輝耀有三個“不一樣”:第一,只用一年時間就拿下了學位,因為“一定要在一定階段攻克一個目標,才有機會追蹤下一個主攻方向”;第二,沒刷過一天盤子,因為“你總不能在簡歷上填成功地刷了幾千只盤子,送了幾千封信”;第三,用了整整一年時間研究找工作,因為“找工作本身就是一個培訓的過程,是你練習捕捉機會的過程?!边@樣,他假期在加拿大帝國商業(yè)銀行的工作經(jīng)歷、在日本生產(chǎn)精工表的公司給經(jīng)理做培訓的經(jīng)歷,都在簡歷里記上漂亮的一筆,對他以后找工作是很大的幫助。讀完書以后,他順利地進入蒙特利爾一家大型工程咨詢公司,第一年做亞洲的市場經(jīng)理,第二年成為亞洲市場的高級經(jīng)理。第二步:成為魁北克政府第一個華人外交官王

4、輝耀先生第二步關鍵選擇是,成為魁北克政府駐香港暨中國首席商務經(jīng)濟參贊,這是魁北克省第一次任命華人擔任這一職務。年代初,魁北克政府在香港設立了一個獨立的商務機構,要招聘一個負責商務處的首席商務參贊,他們登了廣告,王輝耀決定去試一試。因為他有在中國工作的經(jīng)驗,也有在亞洲和北美大公司做管理人員的經(jīng)驗,懂兩地的語言,熟悉文化背景。當時這個過程非常不容易,過五關斬六將,面試、筆試,假設各種各樣的問題,讓你提出有效的方案,怎樣去管理這么一個代表處。這樣,在眾多的競聘者中,王輝耀,一位來自中國大陸的年輕人,以優(yōu)秀的表現(xiàn)脫穎而出,這在當?shù)?,尤其在華人圈里引起了震動。他給大家?guī)砹艘粋€最重要的啟示,就是介入國外

5、主流社會的一股闖勁。王輝耀說:“在今天這個提倡全球化的時代里,要想改變自己的前途,就必須敢于介入,敢于發(fā)揮,必須關心你周圍的事,包括它的政府,還有各方面的運作。如果能夠參與到它的政府工作中,推動與中國、與亞洲的這種貿(mào)易和經(jīng)濟交往,無疑會提高中國和亞洲在加拿大的分量,也有利于更多的華人參與進來,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。”在他任職期間,魁北克和中國內(nèi)地的貿(mào)易增長了一倍,在香港的貿(mào)易增長了兩倍。第三步:成為奔走于大西洋兩岸的企業(yè)家王輝耀第三步重要選擇是,擔任加拿大亞加國際集團總裁,為祖國的三峽工程作出突出貢獻。幾年前,三峽工程在國際上有很大爭議,許多西方國家拒絕提供貸款,也拒絕投資,由于王輝耀先生所在公司的

6、努力,加拿大首先破例投資。三峽開工后,王先生負責一個工程咨詢公司,第一家介入到三峽項目中,做了萬美元加拿大政府貸款的三峽工程管理系統(tǒng)和其他好幾個與三峽有關的項目。就這樣,出生于四川成都的王輝耀,經(jīng)歷了漫長的求學之路,從北美到香港,然后又回到內(nèi)地,最終回到了家鄉(xiāng)附近的三峽,通過自己的方式為祖國服務。他說,“如果能把自己的未來成長與祖國的發(fā)展結合起來,是一個人職業(yè)生涯中最美妙的一件事?!?(張學軍)人生職業(yè)規(guī)劃 篇2再有幾個月的時間,畢業(yè)季就要來臨,不少大學生吐槽工作不好找。畢業(yè)后的抉擇一直困擾著他們就業(yè)、考研、考公,哪條路都不是那么簡單,選擇哪條路心里都沒有底。猶記得去年火極一時的“證霸”,大學

7、四年狂攬65個證書,畢業(yè)找工作同樣處處碰壁。其實,“證霸”看似豐富多彩的生活中透漏出他對自身的定位不夠清晰。他一會兒做公益,一會兒做,一會兒做董事助理,一會兒又辭職考研,考研失敗又創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)有困難又求職他摸不清自己需要什么,多半盲目跟風,淺嘗則止,反而是浮躁的表現(xiàn)。近幾年在嚴峻的就業(yè)形勢下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大學四年不知道自己畢業(yè)該選擇哪條路,多半是因為沒有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,沒有結合自身實際情況為自己找一條出路。程良越在準備人生的盛宴一書中指出,因為沒有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,就業(yè)者們在進行職業(yè)選擇時,不幸被卷進了一個無助的漩渦。在他們離開學校、踏入職場時,迎面而來的殘酷現(xiàn)實擊碎

8、了他們美好的職業(yè)夢想。有人覺得職業(yè)規(guī)劃可有可無,對學校開設職業(yè)規(guī)劃課不夠重視,草草應付了事,這是對自己的不負責任。做好職業(yè)規(guī)劃,至少你要清楚自己畢業(yè)之后該選擇哪條路,哪條路最適合你。蓋一座大樓,要做好十足的準備。要準備好蓋樓所需要的一切材料,準備好蓋樓的心態(tài),是不是具備堅韌的毅力和恒心,要選好蓋樓的位置,是不是未來有增值潛力。蓋樓有蓋樓的規(guī)劃,就業(yè)有就業(yè)的規(guī)劃。蓋一座樓,好的規(guī)劃可以讓它熱銷、增值,就業(yè)同樣如此,好的規(guī)劃可以找到適合自己的奮斗目標。大學期間,應該給自己做一個合理的規(guī)劃,看看自己更適合什么,在學習中不斷充實自己,完善自己的想法。在擇業(yè)時,一些有明確的職業(yè)理想和規(guī)劃的畢業(yè)生,會更容

9、易找到適合自己的工作,工作以后也會更快成長。這些人知道企業(yè)需要什么樣的人才,他們早已在大學期間,就已經(jīng)規(guī)劃好自己畢業(yè)的方向。不要認為自己年輕,機會有的是,畢業(yè)后應該多闖一闖,就放棄職業(yè)規(guī)劃。恰恰相反,當步入社會,踏上工作崗位,你會發(fā)現(xiàn)彎路越來越多,問題越來越棘手。職業(yè)規(guī)劃,就是幫你搞明白三個問題:你要蓋什么樣的樓,你的樓蓋在哪里,你怎么去蓋。通俗講,就是你要做什么工作,進哪家公司,以及你如何進入這家公司。大學四年,你需要從大一開始準備。大一是適應期,即第二次“斷奶”,學會適應大學生活、自主學習,完成高中到大學的角色轉換。大二、大三開始尋找個人興趣與專業(yè)的結合點,通過各種實踐活動、社團活動以及和

10、不同階層的人的交流,挖掘自己的興趣,有針對性地規(guī)劃自己畢業(yè)要做什么。大四通過實習,結合自己的職業(yè)規(guī)劃設置工作目標,做好求職和就業(yè)的準備,在畢業(yè)時做好最后的沖刺,把自己包裝成企業(yè)需要的精品。人生職業(yè)規(guī)劃 篇3“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動”這首曾燃起一代年輕人激情與夢想的我的未來不是夢,激勵人們不斷奮斗并取得成功。然而,當代青年,尤其是當代大學生,面臨著學業(yè)和就業(yè)壓力;對自我乃至人生的認知不足影響人際關系,等等。所有這些,都在向高校教育工作者提出一個嚴肅問題,我們應當如何做好青年人的職業(yè)規(guī)劃,如何積極采取措施,從根本上幫助大學生確立正確人生價值觀,順利完成職業(yè)的過渡“精打細算”做好職業(yè)生涯

11、規(guī)劃在我國,由于體制的原因,大學生往往忽視生涯規(guī)劃,對自己的未來沒有很好的“精打細算”。如同盆景一樣,人生也需要“打理”。在這方面,國外盛行的“生涯規(guī)劃與體驗教育”也許能給我們一些啟示。生涯規(guī)劃與體驗教育作為一個專業(yè),是30年前在美國誕生的。之后引入到加拿大、瑞士、法國、新西蘭、澳大利亞、德國等國,并得到快速發(fā)展。而今,這些國家平均有超過72的工作人群直接受益于此。美國庫克大學副校長、生涯規(guī)劃領域專家黃天中教授指出,開設生涯規(guī)劃與體驗教育的目的就是要將個人的潛能與環(huán)境做出一個妥善的安排與配合,從而實現(xiàn)最終的生涯目標。目前,美國庫克大學已將生涯規(guī)劃與體驗教育的課程正式引入到國內(nèi),并在西安歐亞學院

12、落地生根。據(jù)了解,生涯規(guī)劃與體驗教育將分三階段進行。第一階段是課堂教學。學生通過對案例的研討與分析來認識自我,理解生命的意義,從而樹立正確的人生觀與價值觀。第二階段是體驗教育,在這階段學生扮演主導角色,他們會進入盈利機構(如企業(yè)、工廠)和公益機構(如敬老院、孤兒院)進行實踐體驗,在過程中明白自身的價值并學會感恩與珍惜。第三階段為職業(yè)生涯規(guī)劃。在此階段,老師會引導學生設計自身職業(yè)生涯規(guī)劃(包括審視自我、確立目標、生涯策略和生涯評估)、明確職業(yè)定位、確立發(fā)展目標、進行就業(yè)準備。經(jīng)過三階段的學習與實踐,學生的眼界與心胸都得到了拓展,對人生的認知也更加客觀?!罢n程讓學生找到屬于他的自信”黃校長補充道。

13、心理學家的研究報告也告訴我們,一個自我肯定的人,比自我否定者更接近成功。生涯規(guī)劃可以受益終生目前,生涯規(guī)劃與體驗教育在許多發(fā)達國家都已廣泛普及:在德國,各高校的專門人員會對高中畢業(yè)生進行專門的入學咨詢指導,通過心理測試、咨詢等手段引導學生進行正確的自我評價,幫助學生確定職業(yè)方向;而在英國,大學就業(yè)輔導老師除對畢業(yè)生進行擇業(yè)輔導外,還提供包括個性分析、職業(yè)生涯設計等個性化輔導。相對于國外的領先,我國少數(shù)高校已開始在教學中引入生涯規(guī)劃與體驗教育的思想,如南開大學在20_年成立了中國高校第一個大學生生涯規(guī)劃中心,天津科技大學、云南財經(jīng)大學、福建集美大學等高校也相繼開設此類課程。盡管如此,絕大多數(shù)高校

14、仍然只關注學生的學習成績,忽略對學生綜合素質(zhì)的關心。“我不知道為什么要上大學?我學的專業(yè)究竟能對社會產(chǎn)生多大價值,社會真正需要我嗎?”大學生們普遍都有諸如此類問題,對學業(yè)、工作乃至人生都充滿了困惑,而缺少人生體驗也讓他們認知片面、格外脆弱,部分承受能力差的學生遇到挫折后甚至選擇輕生來逃避問題。目前,生涯規(guī)劃與體驗教育的開設將讓西安歐亞學院的20_余名學子受益。而隨著我國教育與國際的逐步接軌,越來越多的高校將會了解對人才全方面培養(yǎng)的重要性?!敖逃哪康牟粦谟侄鴳谟恕!蔽靼矚W亞學院院長胡建波強調(diào),“這和我們所提倡的大學之大,在于文化本質(zhì)相同,因為文化的內(nèi)含的不僅僅是知識素養(yǎng),更多的是對學生

15、成人、成才的人文關懷?!痹谒磥?,與傳統(tǒng)教育相比,生涯規(guī)劃與體驗教育在后者的效果更加顯著。人生職業(yè)規(guī)劃 篇4職業(yè)生涯要有規(guī)劃,按照規(guī)劃一步步往下走才不會亂陣腳。但是對于企業(yè)員工來說,恐怕寫個工作計劃都是敷衍了事,更別說是職業(yè)規(guī)劃。卻有這樣一個人,大學畢業(yè)剛參加工作就寫了一份_0字的職業(yè)規(guī)劃書,通過詳細的分析和研究將自己人生的每一步都做好了規(guī)劃,他就是陶云峰!“你是出于什么樣的考慮而寫出如此詳盡的職業(yè)規(guī)劃書呢?”“人生就應該去探索和思考,沒有規(guī)劃就注定迷茫,走一步算一步是很難取得進步和成功的?!薄昂芏嘣诿嬖嚨臅r候都還不太清楚職業(yè)規(guī)劃是什么,你是不是算比較早熟?。俊薄肮?,對!我就是很早熟的人,比

16、同齡人想得多,想得遠,但是人就該這樣啊,有目標才能更好的為之去奮斗”誰能想到這些話語竟然出自初出茅廬的陶云峰與面試官的對話,他就如同“身經(jīng)百戰(zhàn)”的職場“老人”,心思縝密,思路清晰,對答如流。做事有規(guī)劃、有目標,更有詳盡的分析和研究,把人生每一步都規(guī)劃好,并且努力提前實現(xiàn)。正如陶云峰所言:“只有規(guī)劃好人生,才能步步為贏!”哪里需要哪里搬1997年中南財經(jīng)大學畢業(yè),陶云峰應聘進入廣州鋼鐵集團,最開始任職于集團本部策劃部,到20_年底被調(diào)到廣鋼與林德合資的廣鋼林德?!拔以趶V鋼林德被調(diào)崗多次,先后做過銷售、市場,也做過商務和物流管理?!碧赵品逍ρ宰约壕褪恰吧鐣髁x一塊磚,哪里需要哪里搬”。“做銷售的時

17、候,我經(jīng)常是最后一個下班的,跑業(yè)務花的時間比別人都多,整個珠三角幾乎都被我跑遍了;在商務部做管理時,我把整個商務部的流程、體系和模板都重新梳理建立起來”陶云峰不管在什么崗位都把能力發(fā)揮到極致,盡力做到最好。“做銷售期間,我了解到各種業(yè)務渠道,也跟客戶建立了良好的客情關系;做商務和物流管理時,更懂得成本的有效利用每次調(diào)崗都是一種歷練。讓我處事更加成熟穩(wěn)重,也收獲了意想不到的成長?!苯?jīng)過不斷的努力與拼搏,陶云峰雖然從基層做上了管理者的崗位,但始終還沒有達到他職業(yè)規(guī)劃中的目標。“我更希望可以按照自己的職業(yè)規(guī)劃走,并且做出一番成績?!?當時陶云峰給自己定的職業(yè)目標是hrd,也為了這個目標一直在努力,不

18、斷給自己充電。20_年他在暨南大學攻讀了mba,還利用工作之余考取了與人力資源管理相關的各類資格證。20_年,公司hrd由于任職期限已到而宣布退休,陶云峰參加了該崗位的競聘?!爱敃r參加競選的人很多,考核也相當嚴格,幸好我前期一直不斷的學習和積累。” 果真機會是留給有準備的人,陶云峰一路“過關斬將,沉著應戰(zhàn)”終于應聘成功,于20_年4月正式擔任廣鋼林德的hrd,全面負責公司的人力資源管理工作。前期的歷練和積累,讓他對人力資源管理很快上手,正如陶云峰自己所說:“ 職業(yè)生涯中每一次的崗位轉換都是為日后打下基礎,全身心的投入才能使自己更上一層樓?!薄笆萆硇袆印痹趶V鋼林德?lián)蝖rd期間,陶云峰為自己在這

19、個崗位上的每一步都制訂了計劃。國企相對當時來說,薪資高福利好,工作穩(wěn)定,一批批人爭相涌入,而呆在企業(yè)內(nèi)的員工又不愿走,這樣就導致“人浮于事”的現(xiàn)象相當嚴重?!爱敃r,我給自己制訂的目標就是對在崗人員進行優(yōu)化。”“人才優(yōu)化的第一步就是必須采取瘦身行動,讓人才更好匹配企業(yè)的發(fā)展。”通過前期詳細的調(diào)查了解,陶云峰開始策劃“瘦身行動”,將放錯崗位的人才做好調(diào)整,對考核不合格的進行勸退?!按隧椖繉嵤┝巳?,分批為企業(yè)精減掉了一百多號人,其中只出現(xiàn)了一例有爭議的。不僅優(yōu)化了企業(yè)的人才結構,也大大節(jié)省了管理成本?!睖p員對于任何企業(yè)來說都是最難行的一步,但有時候為了企業(yè)更好的發(fā)展又不得不去觸碰。陶云峰在這方面就

20、把握得很好,“瘦身行動之前要與工會主席、黨委書記以及各部門管理者一起討論和溝通,并把進程及時上報給董事會?!碧赵品鍙娬{(diào),最重要的一點就是要做好領導和員工之間的橋梁,多站在對方的角度思考問題,做事合理合法,符合企業(yè)的規(guī)章制度,一般都會取得令人滿意的結果。人員優(yōu)化,除了剔除不合適的人才外,培訓也必不可少?!拔覍ε嘤栕裱脑瓌t是,必須要落地,不可盲目創(chuàng)新。”陶云峰在主導培訓的時候,會結合員工每個月的績效考核以及他們提出的需求去制定與之匹配的培訓課程。再根據(jù)課程選擇內(nèi)部培訓、外派學習以及邀請外部講師等不同的培訓方式進行,如此一來,獲得的培訓效果是顯而易見的,員工也可得到更好的提升?!翱车簟睓嗔π匠昕冃?/p>

21、是人力資源管理重點涉及的模塊,但往往也是hr最不愿意觸碰的,無論怎么制定和調(diào)整都會引來各種抱怨,可謂幾家歡喜幾家愁,難以做到皆大歡喜的局面。但陶云峰卻敢于“啃這塊硬骨頭”。廣鋼林德當時的人力資源部擁有很大的決策權,甚至可以主導整個企業(yè)薪酬績效的制定和調(diào)整,但陶云峰卻看到了弊端?!白盍私鈫T工工作情況的是直線經(jīng)理,對于員工是否加薪,考核是否合格有直接的決定權應該是他們,而不是人力資源部?!背鲇谶@樣的考慮,陶云峰要求領導“砍掉”了人力資源部對薪酬績效的決策權,將權力下放給各個直線經(jīng)理?!皺嗔ο路胖?,對于不平衡不合理的情況我們有建議權和監(jiān)督權,但不決策?!本瓦@樣,經(jīng)過不斷的優(yōu)化和調(diào)整,企業(yè)的薪酬績效

22、結構變得更加公平,“怨聲四起”的情況少了,也在很大程度上激起了員工的積極性,工作效率大幅度提升。如此一來,陶云峰帶領的人力資源部也受到了各個部門經(jīng)理和員工的充分信任,溝通也更加順暢?!白鳛槿肆Y源管理者一定不要高高在上,要與一線員工做好交流,同時也要讓老板看到你工作帶來的成效,獲得認可,如此,工作才能更好的開展?!碧赵品逭J為只有與員工和領導的關系都處好了,人力資源部“橋梁”的作用才算真正發(fā)揮出來了。要做“點”冠軍在廣鋼林德工作了14年,陶云峰按照職業(yè)規(guī)劃一步步往前走,該得到的歷練都有了,所有的工作也變成了常規(guī)工作,穩(wěn)定而安逸。“都說人生四十而不惑,到了這個年紀穩(wěn)定的工作是最好的選擇,但是我不能

23、違背我的職業(yè)規(guī)劃,也不愿就此選擇安逸,必須重燃激情繼續(xù)奮斗,接受更大的挑戰(zhàn)!”出于這樣的“雄心壯志”,陶峰毅然離開了廣鋼林德, 選擇了頗具挑戰(zhàn)性的體育行業(yè),進入五環(huán)廣告公司擔任總經(jīng)理。在五環(huán)體育,陶云峰很快找到發(fā)力點,創(chuàng)造了“國內(nèi)首個固定的規(guī)范化系統(tǒng)化的垂直馬拉松賽事”,該賽事被世界高塔競速聯(lián)盟twa官方認證為世界高塔競速亞太區(qū)冠軍賽,這也是首屆亞太區(qū)冠軍賽。陶云峰告訴我們,日后會不斷研發(fā)和推出新的體育競技項目,將公司的商業(yè)模式不斷進行包裝和完善,希望自己可以沿著這個突破點,努力成為業(yè)內(nèi)佼佼者,將體育精神傳播到更多人的心中。“對于自身職業(yè)生涯的定位,要選取窄的點去突破,去做精做強,并這個領域做

24、出成績,要做點冠軍?!薄耙粋€合格的管理者,遇事要有堅韌不拔的意志,能吃苦也是一種特質(zhì),因為一個人的成功是來自你受的苦和難。除此之外還要有自己的判斷,堅定自己的主張,并且敢于去決策。”陶云峰認為職場人都應為自己制訂一個職業(yè)規(guī)劃,哪怕是三年或者五年規(guī)劃,要清楚自己每個階段需要做什么,缺什么能力,如何進行提升“因為沒有一個人的成功是一蹴而就的,必須分步實施,循序漸進,能夠把職業(yè)生涯都規(guī)劃好的人,未來等待他的必定是成功!”如果把人生比作一場棋局,陶云峰已經(jīng)在開戰(zhàn)之前就制定好目標,并規(guī)劃好每一顆棋子該如何走,所以他人生可以步步為贏也就不足為奇了。陶云峰,中南財經(jīng)大學畢業(yè),曾任廣鋼林德人力資源總監(jiān),具有豐

25、富的企業(yè)管理經(jīng)驗?,F(xiàn)任廣東省五環(huán)廣告公司總經(jīng)理。人生職業(yè)規(guī)劃 篇5一、前言:現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。二、自我評估:1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,喜歡聽歌,有時和同學打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,散步,上上啊 ,學習嗎,有時態(tài)度不積極,成績不理想。2、我想每個人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長,在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會出現(xiàn)情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強,來到廣西上學遠離家鄉(xiāng),這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽和利益方面愿意禮

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