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文檔簡(jiǎn)介
1、垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文精選4篇2021垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案策劃書【一】一、活動(dòng)目的在平常生活中,垃圾分類處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日下午xx三、活動(dòng)對(duì)象xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn)xx校區(qū)x樓報(bào)告廳五、活動(dòng)流程1、組織學(xué)生觀看xx市垃圾分類宣傳片。2、齊誦童謠垃圾分類我宣傳3、學(xué)生代表發(fā)言。4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。六、活動(dòng)安排1、報(bào)告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。2、學(xué)生座位安排
2、:xx安排。3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。4、電視臺(tái)人員茶水:xx。5、活動(dòng)主持:xx。6、拍照、微官網(wǎng):xx。7、信息報(bào)道:xx。8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。七、補(bǔ)充說(shuō)明1、xx市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。2、x月x日下午,x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫,三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生
3、作品進(jìn)行組織評(píng)比。4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案策劃書【二】一、明確活動(dòng)目的1、明確垃圾分類的重要性。師談話:我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂,處理1噸垃圾的費(fèi)用約為xx元人民幣。以xx為例,日產(chǎn)垃圾xx噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng),變成填埋場(chǎng)后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國(guó)家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會(huì)占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會(huì)增加二次
4、污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這一問(wèn)題,我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是束手無(wú)策了嗎?其實(shí)辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。2、知道活動(dòng)的目的。出示大屏幕:通過(guò)本次活動(dòng),積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì),從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。二、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)1、連線生活(1)根據(jù)你對(duì)垃圾問(wèn)題的認(rèn)識(shí),把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來(lái)。玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會(huì)污染土壤廢電池堆成肥料鋁罐回收,熔化制成新品廢報(bào)紙幾十年不腐爛
5、,污染環(huán)境剩飯回收后可做成再生紙枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來(lái),無(wú)限開采會(huì)用盡泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料鐵絲堆放在露天會(huì)寄生細(xì)菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境殺蟲劑罐子瓶?jī)?nèi)殘液有毒,不能倒入水中(2)垃圾被稱為“放錯(cuò)了地方的原料”,生活中所有的垃圾都有再利用的價(jià)值,但回收利用的關(guān)鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎?易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼2、思考現(xiàn)狀(1)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?(2)你實(shí)行過(guò)垃圾分類嗎?試一試,并把過(guò)程記錄下來(lái)。我的感受:(3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?3、行動(dòng)起來(lái)(1)設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問(wèn)卷。(2)你對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)(請(qǐng)
6、填寫在橫線上)4、付諸實(shí)踐(1)你是如何開展調(diào)查的?請(qǐng)熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問(wèn)卷,請(qǐng)求協(xié)助的?(2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來(lái)的?(3)撰寫調(diào)查報(bào)告,向有關(guān)方面遞交報(bào)告。(4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案策劃書【三】為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求,加強(qiáng)居民小區(qū)生活垃圾的分類管理,提升城市生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平,不斷改善小區(qū)居民環(huán)境,特制定小區(qū)垃圾分類試點(diǎn)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果,建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo),以強(qiáng)化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,以加強(qiáng)垃圾分類回收利用管理,發(fā)動(dòng)居民積極參加垃
7、圾分類從我做起為目標(biāo),積極做好垃圾分類工作。二、工作原則1、加強(qiáng)宣傳、發(fā)動(dòng)群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下,進(jìn)一步向居民開展垃圾分類宣傳工作,努力做到家喻戶曉、廣泛參與。2、加強(qiáng)管理、落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn),明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn),完善作業(yè)流程機(jī)制,不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。3、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲并舉。細(xì)化考核制度,建立考評(píng),不斷完善垃圾分類管理制度,切實(shí)做到獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)垃圾工作的順利進(jìn)行。三、工作目標(biāo)在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下,多層次、多渠道的發(fā)動(dòng)居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用
8、活動(dòng)中,力爭(zhēng)達(dá)到生活垃圾分類覆蓋面達(dá)到xx%,分揀率達(dá)到xx%,作業(yè)區(qū)域干凈整潔率xx%。四、方案步驟1、召開小區(qū)居民動(dòng)員大會(huì)。以“小區(qū)是我家,垃圾分類靠大家”為主題,召開社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)管理單位、居民樓門組長(zhǎng)、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動(dòng)員大會(huì),形成合力,普及科學(xué)垃圾分類知識(shí)(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類),確立垃圾減量、分類從我做起,低碳環(huán)保生活觀念,努力在小區(qū)和居民中營(yíng)造戶戶響應(yīng)、人人參與,自覺(jué)垃圾分類光榮的氛圍。2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動(dòng)。與社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)單位聯(lián)手共商,讓環(huán)保、綠色、文明,自覺(jué)分撿垃圾的
9、宣傳活動(dòng)進(jìn)樓門、入住戶、記人心,使小區(qū)和居民知曉自覺(jué)踐行垃圾分類的意義,形成“綠色靠大家,環(huán)保在手下,文明貴行動(dòng),幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齊上陣,限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動(dòng),變成小區(qū)和居民的自覺(jué)行動(dòng)。3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點(diǎn)工作。制定“綠色環(huán)保”存折實(shí)施辦法,在居委會(huì)和物業(yè)管理單位的協(xié)助下,將“綠色環(huán)?!贝嬲郯l(fā)至試點(diǎn)小區(qū)的每個(gè)家庭,積極鼓勵(lì)試點(diǎn)小區(qū)居民踴躍參與,從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助支持下,在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄,宣傳評(píng)選垃圾分類標(biāo)兵家庭。4、全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商,明確廚余垃圾分類
10、放置桶,設(shè)置明顯標(biāo)識(shí),告示投放時(shí)段,方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點(diǎn)小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)示范、分類指導(dǎo)、加強(qiáng)巡視、重點(diǎn)看管,使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的大力支持下,在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎(jiǎng)品的咨詢點(diǎn),方便居民兌換獎(jiǎng)品和咨詢。四是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助下,力爭(zhēng)建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊(duì)伍,擴(kuò)大垃圾分類管理的實(shí)效性。五是強(qiáng)化管理考核,摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類投放流程,掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣,日產(chǎn)日清、合理處置,做好小區(qū)垃圾分類的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案策劃書【四】一、活動(dòng)主題今天分一分,明天美十分二、活動(dòng)
11、目的1.提高同學(xué)對(duì)于垃圾問(wèn)題面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的認(rèn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)參與到資源回收、節(jié)能環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)中。在生活中,從身邊的小事做起,如在投放垃圾時(shí)用幾秒鐘思考一下,垃圾如何分類?怎樣把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶?2.讓同學(xué)們意識(shí)到改變垃圾處理方式,實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和最大限度的減量化、資源化勢(shì)在必行。三、活動(dòng)時(shí)間待定四、活動(dòng)地點(diǎn)育才小學(xué)操場(chǎng)五、活動(dòng)流程第一關(guān):愛的履帶內(nèi)容:在一定的時(shí)間內(nèi)讓3名同學(xué)為一組自由組合(人數(shù)可視當(dāng)天參與情況改變),參與者利用透明膠將廢報(bào)紙粘成一條能夠容納隊(duì)伍人數(shù)的圓環(huán),然后參與者須用繩子相互系在腳踝處,并在圓環(huán)內(nèi)前進(jìn),最終達(dá)到終點(diǎn)的可獲得第一關(guān)闖關(guān)成功票,并累計(jì)游戲時(shí)間。意義:利用廢舊報(bào)紙,了解團(tuán)體的力量。游戲道具:廢報(bào)紙若干、大透明膠若干、剪刀若干第二關(guān):垃圾分類達(dá)人內(nèi)容:1.在空地上放四個(gè)紙箱,分別寫上可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾,代表四個(gè)不同種類的垃圾箱,并且分別給參與者發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片;2.參與者須用繩子相互系在腳踝處,盡快將15張卡片按照
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