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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!關(guān)于青春哲理文章 關(guān)于青春,你從青春中學(xué)到了寫什么,你在青春中經(jīng)受了什么?青春中的道理,你找尋到了嗎?下面是我為你整理的關(guān)于青春哲理文章,盼望對你有用! 關(guān)于青春哲理文章1:別了,那個(gè)青春 歲月如歌,往事蹉跎。走在這青春年少的末路,回首往事,已是物是人非、煙消云散 豁然,記不起來時(shí)的路,來時(shí)的一人一渡。 那就拿我僅剩的青春來祭奠我已逝的流年 時(shí)間似箭,白駒過隙。輾轉(zhuǎn)一刻,歲月無期。青春的末路已悄然而至,青春的亡靈正向我招手。昨天已不是昨天,今日已不是今日,我也已不是昨天的我,也不是今日的我,而是那個(gè)昨天又今日又明天的我。來時(shí)的路已經(jīng)模糊,兒時(shí)的路已經(jīng)荒
2、蕪,曾經(jīng)我所擁有的記憶已被沉封,沉封在了遺忘與記憶的象牙塔里。在這片土地,來過,活過,最終又要悄悄走過 在這青春的路上,遇過,相過,知過,愛過,恨過,離過那么多記憶,那么多往事,那么多形形色色的過客,那么多悲歡離合。 在這青春的路上,走過,看過,罵過,笑過,傷過,哭過這么多歡樂,這么多悲傷,這么多紛紛擾_擾的故事,這么多恩恩怨怨。 或許這就是青春,或許這就是流年里不行磨滅的故事,你和我我和你。 驀然回首的那一刻,我知道:我的青春有悔,作別昨日的淚,已讓我心碎,似火的流年,在那黑暗的夜盡情地燃燒,燃燒至止化為灰燼。人生的路伴隨著青春的節(jié)奏在那深淵里困難前行,我知道花有重開日,人無再少年的歲月哲理
3、;我也知道機(jī)不行失,時(shí)不再來時(shí)邃哲理,此刻,往事油然而生,因?yàn)樵诤?,所以頓然被記憶。 一起笑看花開花榭,一起傾聽潮起潮落,一起靜觀月圓月缺,唯獨(dú)在我的記憶里沒有一起傻等我,這個(gè)曾被很多過客所譏恨的沒心沒肺的傻子我。在這青春的路上,感謝許很多多的人,陪我走過這段如歌如夢的青春歲月,因?yàn)橛谢冢杂凶?因?yàn)樗鶒?,所以才傻傻等待?我的天空永久是黑夜,永久下著那毛毛細(xì)雨,永久為我已逝的流年所放開 或許是命中注定,或許是造化弄人,或許是緣分真的已盡,或許是或許你所不懂,我也所不懂的人生玄機(jī) 一起打過,鬧過,的快樂; 一起追過,怨過,的紅顏; 一起做過,吃過,的宿舍咸飯; 一起睡過,逃過,的孤獨(dú)課堂:
4、一起游過,路過,的春游流年; 一起哭過,笑過,的悲歡離合。 等到歲月無情地吞噬了雙眸,等到青春漸漸地變老,等到等我的人悄悄地離我而去,是青春流失我落寞的流年,落寞的淚 關(guān)于青春哲理文章2:成長是青春的凱歌 假如錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星。 許多時(shí)候我們總說書上寫的東西是很沒有用的,但是我們又總在承受。就像許多事兒我們知道努力了也不會有結(jié)果,而還在舍命堅(jiān)持。 你好嗎?或者說不好?嗯,我很好。我常常這樣問自己,你好嗎?其實(shí)好不好只有自己知道。蘇格拉底說你每天多問自己幾個(gè)為什么就能洞察出你做事的動機(jī),不是全無道理。 許多時(shí)候我們思索自己做過的一些事兒是否值得,就像思想者們思索人為什么活著
5、這樣的哲學(xué)問題一樣。其實(shí)值得與否,全在個(gè)人心態(tài),沒有人能左右你的思想就像喬哈里理論說你連自己都并不認(rèn)識自己一樣。許多高屋建瓴的理論是虛無縹緲的,而許多不期而遇的現(xiàn)實(shí)是冷酷無情的。沒有人能意料你會碰到怎樣的人就像沒有人知道明年的克卜勒會下幾場雨,甚至沒有人知道那里是否會下雨。 人是有七情六欲的,它帶給人歡快的同時(shí)也留給了人天生的劣根性,你總說自己哪里好,哪里不好,其實(shí)你哪里都不好,哪里也都好。有喜就會有悲,有得就會有失。哀痛是難受的締造者,歡樂是美好的代名詞。 然而我們總把歡樂當(dāng)成是理所當(dāng)然,于是在難受的時(shí)候就思緒萬千。 是在你生命里的一段時(shí)間,你突然變得傲慢、急躁,你越加掩飾對外界的生氣反而欲
6、蓋彌彰。你甚至試圖把自己隔離起來,悄悄地把自己塞進(jìn)沒有生息的黑洞之中,你以為你這樣做了就能逃離一切自己厭惡的東西。可是后來你總會覺察其實(shí)你錯(cuò)了,你始終抱怨別人的冷酷無情,抱怨別人在你哀痛之際卻高談闊論他有多么美好,抱怨別人的自私自利,而你如今就這么做著。人總是很簡單忽視自己,很不喜愛從自己的身上找問題,所以你寧愿信任錯(cuò)過的肯定是最美妙的也不愿信任享受擁有才是最美好的。同時(shí)人也是最邪惡的,你一邊抱怨世事的冷酷無情卻又以一樣的方式復(fù)制著冷漠無情損害著另一些人。你以為你用你的發(fā)泄報(bào)復(fù)了那些在你生命中帶給你損害的人,其實(shí)不是,你的發(fā)泄只會損害在你生命中帶給你美好的人,love is love,雖說愛與
7、不愛不肯定成正比,但是選擇珍惜好的,淘汰壞的,似乎也沒有什么錯(cuò)。 奧利弗在突然七日中說,他們說,當(dāng)你死的時(shí)候,你的一生都會在眼前出現(xiàn),但是,這并沒有發(fā)生在我的身上。我只看到了自己人生最精彩的時(shí)刻,那些我盼望記住的事情,還有我盼望人們借以記住我的事情。你憑什么讓別人記住你?假如你一再粗俗低落、憤世嫉俗,假如你總是帶給別人損害,總是從不考慮別人的感受,總是給自己找時(shí)機(jī)留下遺憾。 有時(shí)你回想自己經(jīng)受的青春,你都會為自己或傲慢、或急躁、或神經(jīng)質(zhì)、或東倒西歪雜亂無章的人生輕聲冷笑。你總說自己很平凡,所以有時(shí)你特殊艷羨那些青春走得特殊平穩(wěn)、一帆風(fēng)順的人。他們從不鋒芒畢露,他們總能朝著自己的目的生活,逆來順
8、受,他們暖和,有人疼有人愛??墒乔啻翰恍幸詮?fù)制,摔倒了可以站起來。你總是很努力地去爭取那些出如今你生命中最美妙的東西卻總是踉踉蹌蹌,不知所終。你以為這樣的你實(shí)在很平凡,所以你開頭艷羨別人的一帆風(fēng)順,其實(shí)不是,有許多人更艷羨你。 你在發(fā)泄了之后你才會被現(xiàn)實(shí)的殘酷打回原形,心里靜得如光滑透亮的湖面,于是你開頭思索生命的意義何在?一個(gè)人一生所經(jīng)受的這些事情的意義何在?然后你才真正開頭認(rèn)識自己,開頭明白生命究竟是怎么一回事兒。一個(gè)人也只有真正靜下來了,才能明白但凡那些在你生命中走過的人、發(fā)生的事兒,或好或壞,好心的總多于惡意的,美妙的總能在時(shí)間的角逐中淘汰丑惡的。幸運(yùn)的是,無論善惡與否,好心的帶給了你
9、暖和而惡意的卻教會了你成長。 心中有愛,便能知始終。 所幸生活不同于生命,生活能給你重生的時(shí)機(jī)而生命卻只有一次。過往美妙的或是不好的都會隨著時(shí)間的消逝銷聲匿跡,那些曾經(jīng)駐扎在你內(nèi)心深處的傷痛也會被時(shí)間撫平,你應(yīng)當(dāng)感謝生命給你制造的生活,讓你或不羈的、或平穩(wěn)的在這個(gè)世界里走過一輪;感謝那些關(guān)懷你、疼你、愛你的人。從今美好、美滿、主動、樂觀地生活下去。 你肯定要記?。旱裁\(yùn)不想賜予給你的東西,肯定有它的道理。 你肯定要記?。荷呐紶柡屯絼跓o功其實(shí)真的都是很尋常的事情。 你肯定要記?。簳r(shí)間是一劑良藥,借由這一劑良藥,你總會從哀痛暴戾的青春中解脫出來。 你肯定要記?。撼砷L是青春的凱歌。 說了那么多
10、的你,總覺得應(yīng)當(dāng)對自己說句什么 我想原來是她,原來這么恰當(dāng),愛也愛過,等也等過,心也涼過,終是沒有荒廢。 關(guān)于青春哲理文章3:反思青春 始終想寫一篇關(guān)于青少年思想生活的文章,但總是覺得思路不清,把握的資料也不全面??赡苁怯捎谧约哼€處于這個(gè)年齡階段,所以很難站在一個(gè)高度上概述。不過,也恰恰是因?yàn)檫@點(diǎn),我的文章會更加真實(shí),更貼近生活。 資料里說,青少年的年齡階段在13-20歲之間。假如是這樣,那么我應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)大齡青少年了。這篇文章基于我內(nèi)心世界的改變以及所見所聞所感,我把它送給全部正處于迷茫,困惑,煩躁?duì)顟B(tài)中的同齡人。 青少年,一個(gè)布滿幻想,激情,傲慢,煩躁的階段,卻也是人生中最應(yīng)當(dāng)值得回憶的時(shí)
11、間段。 三十而立,卻還會思念年少時(shí)時(shí)刻在父母懷中的暖和; 四十不惑,卻還會記起年少時(shí)面對困惑的表情; 五十知天命,卻還會悲嘆年少時(shí)美妙時(shí)間的消逝; 六十耳順,卻還會想起年少時(shí)由別人質(zhì)疑產(chǎn)生的生氣; 七十從心所欲,卻還會想起年少時(shí)被父母教師管教的美好。 歲月帶走我們年輕的容顏,帶走我們稚嫩的心靈,卻帶不走我們對少年純真時(shí)代的回憶。 而立之年回起憶母親的呵護(hù),不惑之年回憶起父親的責(zé)怪,知天命之年回憶起兒時(shí)的歡樂時(shí)間,耳順之年回憶起年少時(shí)的諍友,到了從心所欲之年,當(dāng)然,也會回憶起年少時(shí)的自由生活。 然而,就是這樣一個(gè)值得回憶的時(shí)代,也往往伴隨著困擾。 青少年是走向成熟的過渡年齡,這個(gè)過程中就伴隨著全
12、部我們所能想到的不成熟的舉動。這個(gè)時(shí)期的人往往是焦躁的,脆弱的,因?yàn)閷Τ墒斓倪^分憧憬。我之所以會加上引號,就是因?yàn)殡S著時(shí)間的推移,我們漸漸發(fā)覺,其實(shí)所謂明日的成熟都只是昨日的稚嫩。 我也遇到許多困擾。拿去年的自己為例,好多人可能不知道在我的內(nèi)心世界里發(fā)生了什么,其實(shí),我也不是完全確定。要融入社會,先要理解自己。我經(jīng)受了一段時(shí)間的自我反思與挖掘,發(fā)覺還是不能完全理解自己,但是我卻得到了更重要的東西在青少年時(shí)期的價(jià)值觀,世界觀與人生觀。之所以會限定年齡,就是因?yàn)槲覀兊娜^隨時(shí)都在調(diào)整,都在完善,甚至是顛覆。 如今的我從自卑與煩躁中走了出來,算是可以坐在一個(gè)小涼亭上去望那些仍在糾結(jié)的同齡人。在暸望的
13、過程中,發(fā)覺了身邊的同齡人正陷入苦痛與糾結(jié)之中。 在我目前的人生價(jià)值觀中,歡樂對我的重要程度僅次于安康。至于名利,還沒到考慮的年齡;家庭,還沒到成熟的時(shí)間;更不要說其他事情了。 人往往會被很多外在因素影響:家庭也好,伴侶也罷。這些影響有主動的方面,也有消極的一面。而在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間點(diǎn)被那些消極的事物影響的后果將不堪設(shè)想。 所以想不被影響,首先應(yīng)當(dāng)理解自己,認(rèn)識自己。自己是誰?自己想要什么樣的生活?多問自己些為什么就會發(fā)覺許多困惑迎刃而解。 我有一個(gè)伴侶,每天都處于消極的狀態(tài)中。心情很不穩(wěn)定,往往會突然心情低落,也總會把一些無關(guān)痛癢的沖突,問題擴(kuò)大化。說實(shí)話,我也有些苦惱。因?yàn)槭前閭H,不行能置之
14、不理。但經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試我卻發(fā)覺我失敗了。他說自己無法從那些所謂的黑暗當(dāng)中走出來,自己也很苦痛。 經(jīng)過幾次溝通我發(fā)覺,緣由是多方面的。最初可能是因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的分開,加上姥爺?shù)闹夭?,可能,還有一些父母不當(dāng)?shù)姆顒瘛?他跟我說他媽媽讓他找心理醫(yī)生,或者在同學(xué)的關(guān)心下找回自己。我覺得挺不妥的。首先,找心理醫(yī)生總會把人劃為心理疾病的患者。其實(shí),全部心靈的苦痛都是基于自己的欲望以及無法滿足后的失落,根本談不上疾病。我們之所以會難受,苦痛,除了一些突發(fā)大事外,多半都是因?yàn)槲覀儧]有得到自己想要的結(jié)果。人類的欲望會指引人類走向光明,也會將人類引入地獄。 中學(xué)時(shí)代的我看過很多勝利學(xué),心理學(xué)的書籍,許多都是在身邊
15、的故事中悟出的道理。我記得這樣一個(gè)故事:一個(gè)市長在一個(gè)貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里視察。見到一個(gè)小男孩在快樂地玩耍,他光著腳丫,因?yàn)闆]有錢買鞋子。市長見到這個(gè)小男孩,便走近與他對話:孩子,你滿足你如今的生活么? 滿足啊! 可是你都沒有鞋子穿啊! 這時(shí),這個(gè)小男孩指向一個(gè)道邊乞討的殘疾人,對市長說:我沒有鞋,他卻沒有腳,我是有多么幸運(yùn)啊! 故事真的很簡潔。但是它說明了什么呢? 我們每個(gè)人能活在這個(gè)世界上本身就是受到了恩惠。世界上有很多不如意,我們無法掌握。可是,我們卻應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去面對生活。隨時(shí)告知自己:你很幸運(yùn)。在你貧困的穿不上鞋的時(shí)候,想想那些沒有腳的人;在無法到達(dá)自己精神需求的時(shí)候,想想那些連物質(zhì)追
16、求都無法被滿足的人。多些感恩的心,就會發(fā)覺世界真的很美妙。 還有許多事情,我們無法轉(zhuǎn)變。有力量的人會用自己的雙手轉(zhuǎn)變生活;假如無法轉(zhuǎn)變,我們只能選擇承受。埋怨,永久是弱者的做法,而且是最不能解決問題的做法。 隨著年齡的增長,一個(gè)詞匯漸漸走入我們的視線,那就是責(zé)任。我們不僅要對自己負(fù)責(zé),還要對伴侶,家人,甚至社會負(fù)責(zé)。這不僅僅表如今喜愛祖國,尊老愛幼等等這些課本上教授的要求,更多的是用自己的心靈去感受。有時(shí),往往自己的舉動會給別人帶來影響,即使可能并不是肯定的。但是我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。 寫到這里,我想到前幾天看到的一那么新聞,內(nèi)容是關(guān)于日本自殺率上升的問題。就引起我對輕
17、生的思索。自殺,一個(gè)最軟弱,無用的,也是最不付責(zé)任的行為。完畢自己珍貴生命的同時(shí),還會給身邊的人帶來苦惱。其實(shí)我特殊不理解那些自殺的人,連自己的生命都能放下,還有什么能讓這些人放不下的呢? 生活是一面鏡子,你對著它笑,它就對著你笑;你對著它哭,它就對著你哭。 青春和生命一樣,度過就不再擁有。因此,如何在這短短的7,8年中讓自己的生命之花綻放,讓自己走好漫長人生路的起步,就取決于我們?nèi)绾嗡妓?,如何選擇,如何適應(yīng)。 近期受到一些事情的影響,起筆寫下此文,內(nèi)容未必改善,未必生動,也是在短時(shí)間下創(chuàng)作而成。只是盼望全部同齡人都能走出困惑,把握人生這最美妙的一段時(shí)間。 關(guān)于青春哲理文章4:在塵世間做最好的
18、自己 歲月的美在于消逝,花開花落間,光陰沉淀了年少輕狂,也懂得了冷暖自知,人生,沒有人能陪你到最終,一路風(fēng)雨前行的只有自己。 每一天走在熟識的路上,既便間或會有悲傷,也能生出淡淡的美好。 做一朵小花,靜靜的開在時(shí)間中,即便不漂亮,也要有修養(yǎng),即便不明麗,也要有內(nèi)涵,生命的豐盈在于內(nèi)心的飽滿,生活的美妙緣于一顆平常心。 每一天我們會面對不同的風(fēng)景,有的人會傷春悲秋,有的人會欣喜恬淡,有沒有那么一刻,你厭倦了如今的生活,想過另一種人生,有沒有那么一時(shí),聽著別人的故事,遺忘了自己要吟唱的歌? 曾幾何時(shí),我們都可怕日子的千篇一律,厭煩生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。 其實(shí)我們都是平凡的人,不得不沉淪在俗世里,看
19、花開花謝,潮起潮落,許多時(shí)候,繁華都是別人的,惟孤獨(dú)是自己的,也只有孤獨(dú)的時(shí)候,才能妥貼安放好內(nèi)心,知道自己想要什么。 人來到這個(gè)世上,不是將生命的時(shí)間拉得多長,而是盡力讓其芳香,花開花落間,努力找尋屬于自己的美妙。 將感恩植一株菩提,種在心中,對生活懷有肯定的溫度,心態(tài)陽光,主動向上,命運(yùn)總是偏袒那些喜愛它的人。 人,不要活的太累,記得要學(xué)會給自己解壓,生活總會有說不完的喜怒哀樂,每個(gè)人都有不愿提及的過往,每段路都會有起落浮沉,天空不只有明朗,前行的路上也不會都是艷陽高照。 無論腳下的路有多寂寥,都要做好自己,無論世界是否與你深情,你都要心存善念,保持對生活的珍重,歲月也定會與你溫順相待。
20、畢淑敏說:我們的生命,不是因?yàn)橛憚e人喜愛而存在的 。 我們總是喜愛去點(diǎn)綴別人的風(fēng)景,仰視別人的天空,而忽視了自己內(nèi)心想要的,總把別人的看法看得很重的人,是活不出自我的。 似乎自己的歡樂與否,一舉一動,都在別人的目光審視中,其實(shí)你如此在意別人的目光,在別人眼里我們又是什么?不過是別人生命里的點(diǎn)綴,匆忙的記憶,轉(zhuǎn)瞬便遺忘。 太在意別人的目光會累,其實(shí),別人喜不喜愛自己不重要,重要的是遵從內(nèi)心,做自己喜愛的那個(gè)人。 我永久不夠好,也不完善,可這又有什么關(guān)系呢 ,我哭是因?yàn)槲艺鎸?shí),我笑是因?yàn)槲覙酚^,我面對是因?yàn)槲翌B強(qiáng),我努力是因?yàn)橄霌碛幸粋€(gè)更好的自己。 生活就是一種堅(jiān)持,撐著傘前行,逆風(fēng)奔跑,都是為了做更好的抵達(dá)。 人的一生注定會有風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,你無法留住朝陽,也無法挽住黃昏,卻可以擁有陽光,也可以留給別人暖和,感謝生命中全部的好心,讓我學(xué)會做最好的自己。 關(guān)于青春哲理文章5:生命是一朵花 生命是一朵花,艷過知情重,醉過覺歲暖。 旅途是人生與歲月的一場場執(zhí)手,也是生命在里程里的一種修行。是人生假設(shè)只如初見的驚艷,是一曲離歌終是散的清淡。驚艷,是旅途中的境界的修行;清淡,是旅途的唯美的提現(xiàn)。 人生最感謝的緣,最無奈的也是緣。緣來緣去緣如水,萬事東流不復(fù)歸。每一個(gè)相見預(yù)示著離別,別后有時(shí)機(jī)
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