目標(biāo)管理老師

1、螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄

2、肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁

3、袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅

4、肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿

5、羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃

6、螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈

7、羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂

8、袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿

9、肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃

10、羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇

11、螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞

12、羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆

13、袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀

14、肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇

15、袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁肂芁螞羇肁莄袇袃肁薆蝕衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螇袆肆節(jié)蕿螂膆莄螅肀膅蕆薈羆膄蠆螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁

16、螄膁薃蚄肅膀芃袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈螁羋薀蟻聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃芄莆薀肂芃蒈螆羈莂薁薈襖莁芀螄螀莀莃薇腿荿薅袂肅莈 陳毓慧：國家營銷師國家企業(yè)培訓(xùn)師廣東中小企業(yè)萊茵培訓(xùn)示范基地講師中國傳播力機構(gòu)特聘講師廣西桂林綠盾農(nóng)資公司總經(jīng)理【工作經(jīng)歷】：1、 學(xué)生時代：從五歲靠挖草藥為自己掙到第一筆收入起，然后賣冰棒、拾破舊；任飯店、酒樓、星級賓館服務(wù)員；保姆；酒水、飲料促銷員；賣農(nóng)藥、化肥、月餅、服裝；家教；公司文職、促銷活動策劃及主持人近20年的學(xué)習(xí)生涯中，一直利用寒暑假及節(jié)假日，為自己掙取學(xué)費及生活費，同時積累社會經(jīng)歷、磨練毅力。數(shù)次自我挑戰(zhàn)的經(jīng)歷、兩次死而后生的經(jīng)歷，對生與死、人生觀、世

17、界觀有更深層的感悟。2、 廣西立偉電子科技公司市場部經(jīng)理、執(zhí)行總監(jiān)。3、 香港高寶綠色科技集團（香港交易所上市機構(gòu)）廣東潔寶公司 大客戶部經(jīng)理、培訓(xùn)部經(jīng)理。4、 九美國際（香港）有限公司客戶部經(jīng)理、首席培訓(xùn)師、培訓(xùn)總監(jiān)。【服務(wù)過的部分企業(yè)】：香港高寶集團、 中國傳播力、 中國移動、 中國電信、廣西立偉、 廣西郵電、 廣西財政、 中意保險、九美國際、 深圳千婷、 優(yōu)寶集團、 利氏生物、香港李錦記集團、中國平安、 中國人壽、 玫琳凱（中國）、 萊茵學(xué)院【課程特色】：1、案例豐富 2、貼近實際 3、深入淺出 4、互動性強 5、邏輯性強 6、激情洋溢【授課形式】：1、 課堂講述 2、案例分析 3、腦力

18、激蕩 4、情景演練 5、短片播放 6、圖片展示主要課程三 目標(biāo)管理技巧課程大綱【課程綱要】： 第一章、目標(biāo)管理概述1、何謂目標(biāo)管理2、目標(biāo)管理的作用3、目標(biāo)管理的關(guān)鍵 4、常見的目標(biāo)管理的誤區(qū)第二章、目標(biāo)竊賊1.有形的“目標(biāo)竊賊”2.無形的“目標(biāo)竊賊”3.保持熱情的狀態(tài)4.積極的自我對話第三章、目標(biāo)管理的abcde法則第四章、目標(biāo)管理的四象限法則1.緊迫性是指必須立即處理的事情2.如何處理abcd四類事務(wù)3.個人管理四步驟第五章、目標(biāo)管理的分級管理法則1.定訂計劃2.計劃的目標(biāo)3.計劃的5w1h4.計劃的實踐第六章、目標(biāo)管理的統(tǒng)籌管理法則第七章、專注目標(biāo)，提高效率的技巧法則一：制定目標(biāo)管理計劃

19、法則二：養(yǎng)成快速的節(jié)奏感法則三：學(xué)會授權(quán)法則四：高效的會議技巧法則五：養(yǎng)成整潔的條理的習(xí)慣法則六：專心致志，有始有終法則七：簡化工作流程法則八：一次做好，次次做好法則九：克服拖延、現(xiàn)在就做法則十：當(dāng)日事當(dāng)日畢法則十一：善用零散的目標(biāo)法則十二：用節(jié)省目標(biāo)的工具法則十三：高效的閱讀法法則十四：高質(zhì)高效的睡眠法則十五：終生學(xué)習(xí)法則十六：避免拖延法則十七：學(xué)會專注第八章 制定你的夢想清單1.設(shè)計你的夢想清單2.檢查你的夢想清單3.找出最重要的目標(biāo)4.實踐你的夢想第九章 改變個人習(xí)慣1.工作日志怎么寫2.檢討自我3.有效整治時間浪費洪流4.重拾對目標(biāo)管理的信心第十章 如何與人共事1.分工與授權(quán)2.團隊合

20、作3.有效溝通4.正確決策5. 與人共事：改善之道第十一章 做一個高效率的現(xiàn)代人1.明確的目標(biāo)2.周詳?shù)挠媱?.善用目標(biāo)4.自我激勵曾慶學(xué)武漢麥立金管理咨詢有限公司高級培訓(xùn)師/首席咨詢顧問管理學(xué)碩士，曾任絲寶集團發(fā)展研究部經(jīng)理、國內(nèi)多家企業(yè)管理咨詢有限公司副總經(jīng)理、咨詢總監(jiān)。曾老師立志于管理咨詢與培訓(xùn)事業(yè)，專注于企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織管理和人力資源管理理論、技術(shù)與實踐的探索與研究，與世界知名的跨國公司諾基亞、ibm、寶潔等在中國地區(qū)的人力資源總監(jiān)建立有長期的戰(zhàn)略合作關(guān)系，是華中地區(qū)著名的戰(zhàn)略、組織與人力資源管理咨詢專家和管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)等領(lǐng)域的培訓(xùn)專家。在“中國管理傳播網(wǎng)”、“中國管理突

21、圍網(wǎng)”、“中國管理思維網(wǎng)”、“中國華夏管理網(wǎng)”、“中國醫(yī)藥經(jīng)濟研究中心”等媒體和網(wǎng)絡(luò)上都設(shè)有曾老師的咨詢專欄。同時，曾老師還是總裁和知識經(jīng)濟等雜志推薦的咨詢專家。曾老師曾在企業(yè)管理、經(jīng)濟日報、咨詢與決策、經(jīng)濟問題探索和中國管理傳播網(wǎng)等雜志和媒體上發(fā)表文章40多篇。曾老師的培訓(xùn)風(fēng)格：激情幽默，互動性強，具有良好的親和力，能在很短的時間中激發(fā)學(xué)員成功的欲望并立即采取行動！【課程綱要】一、 目標(biāo)管理：引入、概念與案例l 如果你不想買房子，你永遠(yuǎn)都不能買房子；如果你不想創(chuàng)業(yè)，你永遠(yuǎn)都當(dāng)不成企業(yè)家。沒有目標(biāo)你將一事無成；目標(biāo)明確、一心向著目標(biāo)前進的人，全世界的人都會給他讓路。l 什么是目標(biāo)？l 故事：黑

22、人的愿望l 一起來思考：經(jīng)理人在工作中的困惑為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？為什么我們在工作中經(jīng)常無所事事？為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么？為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達的指令我們不能很好的完成？為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性？為什么我們部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況？如此等等，還可以舉出很多，我們思考過沒有問題到底出在哪里？l 故事與案例n 白兔子賽跑的故事n 石匠寓言與經(jīng)理人目標(biāo)n 明確目標(biāo)的重要性：分組步行n 別讓問題擋住目標(biāo)：猴子撿芝麻丟西瓜n 短期目標(biāo)與長期目標(biāo)：上大學(xué)

23、與打工、鸕鶿捕魚l 一起來思考：目標(biāo)的重要性，什么是目標(biāo)管理？l 總結(jié)：目標(biāo)管理（mbo）的真諦 彼得德魯克目標(biāo)管理的提出 目標(biāo)管理的概念。管理大師德魯克曾說：“目標(biāo)管理改變了經(jīng)理人過去監(jiān)督部屬工作的傳統(tǒng)方式，取而代之的是主管與部屬共同協(xié)商具體的工作目標(biāo)，事先設(shè)立績效衡量標(biāo)準(zhǔn)，并且放手讓部屬努力去達成既定目標(biāo)。此種雙方協(xié)商一個彼此認(rèn)可的績效衡量標(biāo)準(zhǔn)的模式，自然會形成目標(biāo)管理與自我控制?！?目標(biāo)管理的真諦 目標(biāo)管理可能存在的問題二、 從通用電氣的目標(biāo)管理看目標(biāo)管理的程序與原理l ge的目標(biāo)管理：mbo是一項精細(xì)化的管理系統(tǒng)工程n mbo是企業(yè)的一項基礎(chǔ)管理工作；n mbo是績效管理系統(tǒng)中的硬系統(tǒng)

24、；n mbo是一張精密的網(wǎng)；n mbo是一把手工程；n mbo是企業(yè)與員工的旗幟；n mbo有管理，還有機制。l 看一個幻燈片：ge的目標(biāo)管理l 從ge的目標(biāo)管理引發(fā)的思考？l 目標(biāo)管理的程序n 目標(biāo)的制定n 目標(biāo)的分解n 目標(biāo)的實施n 目標(biāo)的考評與獎懲l 目標(biāo)管理的基本原理n 系統(tǒng)原理n 控制原理（自我控制）n 激勵原理n 參與原理（授權(quán)的藝術(shù)）l 目標(biāo)管理的六大特征n 上司和下屬共同參與制定n 下一級的目標(biāo)必須與高層一致n 設(shè)定的目標(biāo)必須是符合smart原則n 關(guān)注結(jié)果n 及時的反饋和輔導(dǎo)n 以事先設(shè)定的目標(biāo)評價績效l mbo與pdca循環(huán)l 案例：目標(biāo)管理卡l 案例：目標(biāo)管理何以“迷失方

25、向”三、 目標(biāo)管理：目標(biāo)的制定與分解l 目標(biāo)制定的三大法則n 黃金法則（二八法則）n smart法則n 承諾法則l 案例：北斗公司劉總的目標(biāo)管理l 目標(biāo)制定的關(guān)鍵：雙向溝通n 目標(biāo)制定：高層經(jīng)理、中層經(jīng)理與員工的責(zé)任劃分n 管理溝通：痛則不通，通則不痛！n 如何進行有效的目標(biāo)溝通？n 如何召開高效的目標(biāo)會議？n 盡可能讓目標(biāo)科學(xué)，確定共同的目標(biāo)：團隊目標(biāo)溝通n 不要讓目標(biāo)縮水：高層、中層、基層的目標(biāo)溝通n 不要讓目標(biāo)打架：團隊之間的目標(biāo)溝通l 實戰(zhàn)練習(xí)：人信公司營銷、運營、財務(wù)、行政人力資源系統(tǒng)之間目標(biāo)的協(xié)調(diào)，部門目標(biāo)協(xié)調(diào)的評價？l 目標(biāo)制定的程序n 上層目標(biāo)：有效解碼n 團隊（部門）的定位n

26、 團隊（部門）的主要業(yè)績領(lǐng)域n 分析成功關(guān)鍵因素n 參考目標(biāo)負(fù)責(zé)制定工作目標(biāo)n 目標(biāo)的實時調(diào)整l 實戰(zhàn)練習(xí)：有效的目標(biāo)的制定與分解l 討論：目標(biāo)管理強調(diào)個人英雄主義、還是強調(diào)團隊整體業(yè)績？四、 目標(biāo)管理：輔導(dǎo)與實施l 目標(biāo)執(zhí)行力n 充分有效授權(quán)：自我控制、自我激勵有效解碼n 隨時緊跟（走動式管理）及時匯報n 及時總結(jié)不斷改進n 兌現(xiàn)承諾，及時更換不合格的人選l 目標(biāo)實施中如何進行有效授權(quán)n 授權(quán)的藝術(shù)：做你自己該做的事情n 授權(quán)的五個層次：不同員工/下屬的授權(quán)n 經(jīng)理人：下屬搞不定的自己親自操刀l 經(jīng)理人目標(biāo)實施的責(zé)任：隨時、隨地的輔導(dǎo)和激勵下屬n 自我成功的總結(jié)與復(fù)制n 不要只注重結(jié)果，忽略

27、了好思想n 只有下屬能力的提高才可能實現(xiàn)更好、更高的目標(biāo)n 如何輔導(dǎo)、培訓(xùn)和激勵下屬n 員工激勵：皮革馬利翁效應(yīng)n 員工激勵：只有你能理解我n 現(xiàn)代經(jīng)理人的定位：仆人、教練與支持者五、 目標(biāo)管理：總結(jié)、評價、獎懲與改進l 陳安之：失敗是成功之母是錯的，只有檢討才是成功之母！l 如何進行目標(biāo)實施的總結(jié)與評價（成果考評）n 自我總結(jié)n 團隊總結(jié)n 團隊間互評n 上級評價n 有效召開總結(jié)會議l 結(jié)果的運用：有效的目標(biāo)獎懲l pdca循環(huán)：制定目標(biāo)改進計劃l 總結(jié)：目標(biāo)管理與學(xué)習(xí)型組織的愿景目標(biāo)l 總結(jié)：怎樣獎勵有效的目標(biāo)管理制度和機制l 研討：兩天的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么l 最后練習(xí)：制定提高目標(biāo)管理能力

28、的目標(biāo)計劃劉玲老師話:真:mail: liuling 學(xué)員對象：公司中高層管理者，業(yè)務(wù)骨干等課程目的： 1.通過學(xué)習(xí)本課程，您將能夠： 2.全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實施步驟； 3.掌握建立目標(biāo)管理體系的方法； 4.提高目標(biāo)管理實施的有效性； 5.根據(jù)本企業(yè)特點引進、實施目標(biāo)管理；課程內(nèi)容：一、 目標(biāo)管理：引入、概念與案例 l 如果你不想買房子，你永遠(yuǎn)都不能買房子；如果你不想創(chuàng)業(yè)，你永遠(yuǎn)都當(dāng)不成企業(yè)家。沒有目標(biāo)你將一事無成；目標(biāo)明確、一心向著目標(biāo)前進的人，全世界的人都會給他讓路。l 什么是目標(biāo)？ l 故事：黑人

29、的愿望 l 一起來思考：經(jīng)理人在工作中的困惑n 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？為什么我們在工作中經(jīng)常無所事事？為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么？為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達的指令我們不能很好的完成？為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性？為什么我們部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況？如此等等，還可以舉出很多，我們思考過沒有問題到底出在哪里？l 故事與案例 n 白兔子賽跑的故事 n 石匠寓言與經(jīng)理人目標(biāo) n 明確目標(biāo)的重要性：分組步行 n 別讓問題擋住目標(biāo)：猴子撿芝麻丟西瓜 n 短期目標(biāo)與長

30、期目標(biāo)：上大學(xué)與打工、鸕鶿捕魚l 一起來思考：目標(biāo)的重要性，什么是目標(biāo)管理？l 總結(jié)：目標(biāo)管理（mbo）的真諦n 彼得德魯克目標(biāo)管理的提出n 目標(biāo)管理的概念。管理大師德魯克曾說：“目標(biāo)管理改變了經(jīng)理人過去監(jiān)督部屬工作的傳統(tǒng)方式，取而代之的是主管與部屬共同協(xié)商具體的工作目標(biāo)，事先設(shè)立績效衡量標(biāo)準(zhǔn)，并且放手讓部屬努力去達成既定目標(biāo)。此種雙方協(xié)商一個彼此認(rèn)可的績效衡量標(biāo)準(zhǔn)的模式，自然會形成目標(biāo)管理與自我控制。”n 目標(biāo)管理的真諦n 目標(biāo)管理可能存在的問題二、 從通用電氣的目標(biāo)管理看目標(biāo)管理的程序與原理 l ge的目標(biāo)管理：mbo是一項精細(xì)化的管理系統(tǒng)工程 n mbo是企業(yè)的一項基礎(chǔ)管理工作； n m

31、bo是績效管理系統(tǒng)中的硬系統(tǒng)； n mbo是一張精密的網(wǎng)； n mbo是一把手工程； n mbo是企業(yè)與員工的旗幟； n mbo有管理，還有機制。 l 看一個幻燈片：ge的目標(biāo)管理 l 從ge的目標(biāo)管理引發(fā)的思考？ l 目標(biāo)管理的程序 n 目標(biāo)的制定 n 目標(biāo)的分解 n 目標(biāo)的實施 n 目標(biāo)的考評與獎懲 l 目標(biāo)管理的基本原理 n 系統(tǒng)原理 n 控制原理（自我控制） n 激勵原理 n 參與原理（授權(quán)的藝術(shù)） l 目標(biāo)管理的六大特征 n 上司和下屬共同參與制定 n 下一級的目標(biāo)必須與高層一致 n 設(shè)定的目標(biāo)必須是符合smart原則 n 關(guān)注結(jié)果 n 及時的反饋和輔導(dǎo) n 以事先設(shè)定的目標(biāo)評價績效

32、 l mbo與pdca循環(huán) l 案例：目標(biāo)管理卡 l 案例：目標(biāo)管理何以“迷失方向”三、目標(biāo)管理：目標(biāo)的制定與分解 l 目標(biāo)制定的三大法則 n 黃金法則（二八法則） n smart法則 n 承諾法則l 案例：北斗公司劉總的目標(biāo)管理 l 目標(biāo)制定的關(guān)鍵：雙向溝通 n 目標(biāo)制定：高層經(jīng)理、中層經(jīng)理與員工的責(zé)任劃分 n 管理溝通：痛則不通，通則不痛！ n 如何進行有效的目標(biāo)溝通？ n 如何召開高效的目標(biāo)會議？n 盡可能讓目標(biāo)科學(xué)，確定共同的目標(biāo)：團隊目標(biāo)溝通 n 不要讓目標(biāo)縮水：高層、中層、基層的目標(biāo)溝通 n 不要讓目標(biāo)打架：團隊之間的目標(biāo)溝通 l 實戰(zhàn)練習(xí)：人信公司營銷、運營、財務(wù)、行政人力資源系

33、統(tǒng)之間目標(biāo)的協(xié)調(diào)，部門目標(biāo)協(xié)調(diào)的評價？ l 目標(biāo)制定的程序 n 上層目標(biāo)：有效解碼 n 團隊（部門）的定位 n 團隊（部門）的主要業(yè)績領(lǐng)域 n 分析成功關(guān)鍵因素 n 參考目標(biāo)負(fù)責(zé)制定工作目標(biāo) n 目標(biāo)的實時調(diào)整 l 實戰(zhàn)練習(xí)：有效的目標(biāo)的制定與分解 l 討論：目標(biāo)管理強調(diào)個人英雄主義、還是強調(diào)團隊整體業(yè)績？四、 目標(biāo)管理：輔導(dǎo)與實施 l 目標(biāo)執(zhí)行力 n 充分有效授權(quán)：自我控制、自我激勵有效解碼 n 隨時緊跟（走動式管理）及時匯報 n 及時總結(jié)不斷改進 n 兌現(xiàn)承諾，及時更換不合格的人選 l 目標(biāo)實施中如何進行有效授權(quán)n 授權(quán)的藝術(shù)：做你自己該做的事情 n 授權(quán)的五個層次：不同員工/下屬的授權(quán)

34、n 經(jīng)理人：下屬搞不定的自己親自操刀 l 經(jīng)理人目標(biāo)實施的責(zé)任：隨時、隨地的輔導(dǎo)和激勵下屬 n 自我成功的總結(jié)與復(fù)制 n 不要只注重結(jié)果，忽略了好思想 n 只有下屬能力的提高才可能實現(xiàn)更好、更高的目標(biāo) n 如何輔導(dǎo)、培訓(xùn)和激勵下屬 n 員工激勵：皮革馬利翁效應(yīng) n 員工激勵：只有你能理解我 n 現(xiàn)代經(jīng)理人的定位：仆人、教練與支持者五、 目標(biāo)管理：總結(jié)、評價、獎懲與改進 l 陳安之：失敗是成功之母是錯的，只有檢討才是成功之母！ l 如何進行目標(biāo)實施的總結(jié)與評價（成果考評） n 自我總結(jié) n 團隊總結(jié) n 團隊間互評 n 上級評價 n 有效召開總結(jié)會議 l 結(jié)果的運用：有效的目標(biāo)獎懲 l pdca

35、循環(huán)：制定目標(biāo)改進計劃 l 總結(jié)：目標(biāo)管理與學(xué)習(xí)型組織的愿景目標(biāo) l 總結(jié)：怎樣獎勵有效的目標(biāo)管理制度和機制 l 研討：兩天的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么 l 最后練習(xí)：制定提高目標(biāo)管理能力的目標(biāo)計劃程子展老師：河南商專高等?？茖W(xué)校客座教授；國家知名職業(yè)培訓(xùn)師；美國路透社專家成員；河南廣播電臺特邀講師；銀行培訓(xùn)網(wǎng)、中華培訓(xùn)師網(wǎng)特聘講師；多家培訓(xùn)公司特聘高級講師；多家酒店高級管理顧問；澳門豆撈連鎖總部行政培訓(xùn)總監(jiān)；被眾多客戶稱為“真正具備實踐性與實用性的實力派講師”。程老師近10年企業(yè)實踐，具有6年的企業(yè)管理工作經(jīng)歷，5年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗；曾擔(dān)任澳門豆撈連鎖總部行政培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源部總監(jiān)等職務(wù)；任職

36、期間參與公司人員招聘、人員培訓(xùn)、人員考核、績效管理等，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。程老師在講課的過程中，將這些企業(yè)管理工作中成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)以案例的形式體現(xiàn)在課程當(dāng)中，和學(xué)員一起分享討論，吸取教訓(xùn)、增長經(jīng)驗?！菊n程大綱】：第一節(jié)：目標(biāo)管理概要目標(biāo)的意義目標(biāo)管理的定義和含義目標(biāo)管理五要素目標(biāo)管理的威力人對目標(biāo)的期望強度管理者運用權(quán)力的程度目標(biāo)管理的兩大特征目標(biāo)管理的實質(zhì)第二節(jié)：目標(biāo)管理的程序目標(biāo)管理的三大階段目標(biāo)管理的過程目標(biāo)管理與評價的工作系統(tǒng)圖目標(biāo)管理程序目標(biāo)管理層次體系第三節(jié)：目標(biāo)的設(shè)定與分解目標(biāo)的設(shè)定-10個步驟目標(biāo)的設(shè)定設(shè)定目標(biāo)的smart原理目標(biāo)的設(shè)定-原則目標(biāo)設(shè)定-依據(jù)目標(biāo)設(shè)定-期限目

37、標(biāo)的設(shè)定-方法目標(biāo)設(shè)定-程序目標(biāo)設(shè)定-形態(tài)目標(biāo)分解目標(biāo)分解-目標(biāo)展開目標(biāo)分解-目標(biāo)展開圖目標(biāo)分解-建立目標(biāo)系統(tǒng)目標(biāo)體系圖目標(biāo)分解-對策展開目標(biāo)分解-目標(biāo)協(xié)商目標(biāo)分解-明確目標(biāo)責(zé)任課堂練習(xí)第四節(jié)：目標(biāo)管理的實施推行之前的工作如何推行管理人員訓(xùn)練如何實行有效的授權(quán)目標(biāo)推行過程的有效控管目標(biāo)的修正怎樣建立有效的目標(biāo)管理制度第五節(jié)：目標(biāo)的考核成果考評的含義成果考評的原則成果考評的六項要素成果考評的起點成果考評的主要內(nèi)容設(shè)計考評原則考核角色考核指標(biāo)的制定成果考評中的溝通研討問題第六節(jié)：目標(biāo)管理培訓(xùn)總結(jié)宋勸其上海行隆企業(yè)管理咨詢有限公司首席咨詢師，國內(nèi)知名戰(zhàn)略績效管理專家，國家人力資源管理師教材編委會委員

38、（主編績效管理和薪酬福利管理部分），清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力項目核心講師北京大學(xué) emba課程教授、上海交通大學(xué)課程教授，國際人力資源管理師協(xié)會高級講師、中國電力教育、中國制造業(yè)管理在線等多家網(wǎng)站和雜志高級專家撰稿人?，F(xiàn)主要從事管理咨詢和管理培訓(xùn)工作。先后為超過800家企事業(yè)單位提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。著有高績效管里的五項修煉、績效管理、績效激勵、績效管理與企業(yè)文化的最佳實踐等多部著作，論文國有企業(yè)人力資源管理咨詢研究被榮選為第八屆世界管理論壇交流文章。【課程大綱】：模塊一、什么是目標(biāo)管理：幫你認(rèn)識目標(biāo)及目標(biāo)管理的本質(zhì) 1. 為什么要有目標(biāo)？為什么整天忙碌卻業(yè)績不明顯？為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么？為什么我

39、們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？為什么我們包括我們的下屬總是沒有成就感？為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達的指令我們不能很好的完成？為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性？ 2. 目標(biāo)管理的本質(zhì)是什么？根本區(qū)別在哪里？ 3. 目標(biāo)管理的要素 4. 目標(biāo)管理體系的內(nèi)容：三個層級、四大環(huán)節(jié)、一個環(huán)境 5. 目標(biāo)管理的常見問題（把問題、方針等當(dāng)目標(biāo)、目標(biāo)會自動實現(xiàn)） 6. 案例分析 模塊二、目標(biāo)的制定：幫你掌握建立如何目標(biāo)體系 1. 制定目標(biāo)5大原則 2. 設(shè)定目標(biāo)的步驟 3. 如何制定工作總目標(biāo) 4. 目標(biāo)分解的原則 5. 目標(biāo)分解的方法（象限法、分級管理法、價值樹法） 6. 目

40、標(biāo)系統(tǒng)的形成 7. 案例分析討論 模塊三、目標(biāo)的跟蹤：幫你掌握促使目標(biāo)實現(xiàn)的方法 1. 目標(biāo)跟蹤的目的 a. 員工為什么沒有做你希望他們做的事情？ b. 偏差在什么時候發(fā)現(xiàn)才容易被糾正？ c. 如何才能讓員工感覺到自己在進步，在發(fā)展？如何才能讓員工感覺到有成就感？ d. 如何才能取保目標(biāo)的實現(xiàn)？ 2. 目標(biāo)跟蹤的步驟 3. 目標(biāo)跟蹤的措施 4. 目標(biāo)跟蹤過程中管理人員常犯的錯誤 5. 案例分析 模塊四、目標(biāo)考核：幫你掌握如何評估目標(biāo)完成情況 1. 按照什么依據(jù)來評估目標(biāo)的完成情況？ 2. 如何把評估的結(jié)果告訴員工效果才最好？ 3. 成功案例學(xué)習(xí)模塊五、結(jié)果的應(yīng)用：幫你掌握如何激勵和發(fā)展員工 1

41、. 獎勵及實施獎勵的注意事項-別把好事做壞了 2. 懲罰及懲罰落實的注意事項-要把壞事辦好了 3. 如何發(fā)展員工，讓下一輪的目標(biāo)更容易實現(xiàn) 4. 案例分析討論（ge的abc管理）胡守東老師擁有多年的企業(yè)經(jīng)營管理和職業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗，在中國網(wǎng)通、中國聯(lián)通擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師。在企業(yè)經(jīng)營管理和職業(yè)訓(xùn)練等方面有深入研究。胡守東老師上百場的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和公開課經(jīng)驗，受到參訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員的好評。他以獨有的親和力能夠迅速使學(xué)院進行學(xué)習(xí)角色、結(jié)合實際的案例和通俗的培訓(xùn)風(fēng)格，使學(xué)院愿意聽，聽得懂。在多年的職業(yè)培訓(xùn)中，革新傳統(tǒng)概念式授課方式，以建構(gòu)式教學(xué)為主要方法，通過演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講

42、、座談、分享等形式，張弛有度、實效傳遞每一個知識點，做到了深入淺出，使參訓(xùn)者在各個領(lǐng)域得以突破。現(xiàn)任職務(wù)u中國聯(lián)通內(nèi)部培訓(xùn)師u新安人才網(wǎng)資深培訓(xùn)師u南京雙引號咨詢公司高級講師u國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會ipts授權(quán)講師培訓(xùn)特色反省、體驗、感悟式現(xiàn)場點評，充分把握各類培訓(xùn)方式的獨特角度，講解實用性強，技巧易于應(yīng)用，調(diào)動參訓(xùn)人員的培訓(xùn)激情和專注力，感悟及參與，令其記憶深刻，深受裨益，輕松成長！主講課程銷售經(jīng)理培訓(xùn)系列：大客戶銷售經(jīng)理綜合素質(zhì)、客戶關(guān)系管理顧問式營銷大客戶服務(wù)企業(yè)管理類：目標(biāo)管理執(zhí)行力組建高績效團隊職業(yè)技能類：高效溝通技巧職業(yè)規(guī)劃管理如何建立自信心服務(wù)客戶中國網(wǎng)通安徽省分公司、中國網(wǎng)通全

43、省17個地級分公司、中國聯(lián)通安徽省分公司及全省地市分公司、安徽羅寶、合肥美菱、安徽大學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)中心、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)中心、合肥學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系方式手機箱：ahhfhsdqq: 14014998 羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄

44、薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈

45、莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)

46、蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇

47、葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁

48、蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈

49、薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂

50、蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆

51、蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈螞肄薈薄蟻膇莁蒀蝕艿膃螈蝕羈荿蚄蠆肁膂薀螈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞螁螅膇羋蚇螄芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒀薀袀羆芃蒅衿膈葿蒁袈芁莁螀袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈裊襖莈莄羄羇膁蚃羃聿莆蕿羂芁腿薅羂羈蒅蒁羈肅芇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膂葿螞蚃袂節(jié)蚈