申報(bào)中學(xué)體育一級(jí)教師職稱(chēng)述職報(bào)告1

1、申報(bào)中學(xué)體育一級(jí)教師職稱(chēng)述職報(bào)告我1997年畢業(yè)于山西大學(xué)體育系，2002年取得本科學(xué)歷， 2000年任中學(xué)二級(jí)體育教師。任現(xiàn)職以來(lái)，我作為教師隊(duì)伍中的普通一員，比以往更兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地完成本職工作，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以全面提高學(xué)生素質(zhì)、為學(xué)生終身發(fā)展奠基為宗旨，一絲不茍，愛(ài)心育人，圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)工作，為高一級(jí)學(xué)校、為社會(huì)輸送了一批批合格人才，贏(yíng)得了學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)?，F(xiàn)申報(bào)山西省中小學(xué)一級(jí)教師，述職如下：一、 熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表：堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠(chéng)信，為人師表，教書(shū)育人，勤學(xué)樂(lè)教，廉潔奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，

2、勇挑重?fù)?dān)，遵紀(jì)守法，以大局為重，服從領(lǐng)導(dǎo)分配。不怕苦，不怕累，將自己的滿(mǎn)腔熱忱全部投入到教書(shū)育人的工作中。有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。在教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，關(guān)注體育教育教改的動(dòng)態(tài)，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，因而教學(xué)水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，大膽進(jìn)行教改，堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格，所教班級(jí)的成績(jī)年年在年級(jí)名列前茅，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。在實(shí)際工作中，一是堅(jiān)持以“從大處著眼，從小處著手”原則開(kāi)展學(xué)生德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置，幫助他們樹(shù)立自信心，激勵(lì)

3、學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，每人都有奮斗目標(biāo)。二、 認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，為提高學(xué)生素質(zhì)而努力：任職以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路，豐富了自己的知識(shí)。多次聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，開(kāi)闊了我的視野。我與同組教師一道共同探討，積極參加集體備課活動(dòng)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，確立確實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)，以感知探究反思延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)法、以合作探究為核心的實(shí)踐活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性，收到了較好

4、的教學(xué)效果。 教學(xué)中，一改過(guò)去課堂上過(guò)于注重知識(shí)傳授，內(nèi)容上過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)，結(jié)構(gòu)上過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位，實(shí)施中過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，被動(dòng)學(xué)習(xí)，機(jī)械訓(xùn)練等狀況，仔細(xì)研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使他們能夠在自主探究與交流的過(guò)程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。經(jīng)過(guò)我的不斷努力，所帶班的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持了較高的學(xué)習(xí)積極性，身體素質(zhì)得到了普遍的提高。三、讓創(chuàng)新成為教學(xué)、教研的活力與動(dòng)力 體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話(huà)說(shuō)：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中

5、起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我動(dòng)腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，讓課堂變得有聲有色，效果很好，獲得了學(xué)生的好評(píng)。在體育課堂上，我突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了

6、個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

7、，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。我積極參加學(xué)校和縣里的教學(xué)科研活動(dòng)和培訓(xùn)，提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今體育課發(fā)展方向和對(duì)學(xué)生從技術(shù)教學(xué)轉(zhuǎn)變到技能教學(xué)。認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)“健康第一”的指導(dǎo)思想。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)

8、成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。四、課余訓(xùn)練方面在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，我能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生體育業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃，階段性有測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間上不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，在訓(xùn)練過(guò)程中努力做好學(xué)生與家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，讓學(xué)生安心訓(xùn)練。狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛(ài)心。在近幾年的縣運(yùn)會(huì)中，我校始終保持在全縣前六名，其中兩人次破縣最高紀(jì)錄。我校乒乓球男女隊(duì)連續(xù)五年獲的全縣第一名，由我主持訓(xùn)練的女籃連續(xù)三年活得第一名，男籃也始終保持全縣前四名的水平。近幾年我校還為上一級(jí)學(xué)校輸入了大量?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

9、五、校園體育活動(dòng)積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。每年九月份，我校要舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年五月份要舉辦全校乒乓球、籃球比賽。同時(shí)抓好兩操和陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)和初三的中考體育訓(xùn)練，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為提高我校的體育中考成績(jī)做出了貢獻(xiàn)。六、師徒相長(zhǎng)，共同進(jìn)步“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，作為體育教研組長(zhǎng)，我在做好自己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真參加備課組活動(dòng)，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，起到了“傳、幫、帶”的作用。這些年來(lái)，從思想上、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心和幫助青年教師。16年體育教學(xué)探索，我摸索出了許多行之有效的教學(xué)方法，在教研活動(dòng)中，我把自己的教學(xué)心得體會(huì)和盤(pán)托出，與同行切磋，共同提高。每年我與青年教師結(jié)對(duì)子，平時(shí)有針對(duì)性隨堂聽(tīng)課，及時(shí)評(píng)課，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，共同尋求解決的辦法。教研活動(dòng)，我跟班聽(tīng)課，主動(dòng)發(fā)言，指導(dǎo)他們，很多青年教師很快成長(zhǎng)，有的能夠得心應(yīng)手，有的成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。輔導(dǎo)青年教師王艷斌參加縣基本功大賽二等獎(jiǎng);我指導(dǎo)潘偉業(yè)老師實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，與他一起制作課件，