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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年法律學(xué)習(xí)心得體會作文 法律經(jīng)濟(jì)學(xué)是20 世紀(jì)后半個世紀(jì)法學(xué)界最重要的進(jìn)展。以下我為你帶來法律學(xué)習(xí)心得體會作文,盼望對你有所關(guān)心! 法律學(xué)習(xí)心得體會作文篇1 通過前段時間學(xué)校組織的法制學(xué)習(xí)和我在網(wǎng)上閱讀了義務(wù)訓(xùn)練法訓(xùn)練法預(yù)防未成年人犯罪法刑法等的有關(guān)規(guī)定,使我對這些法律法規(guī)有了新的認(rèn)識。 首先是義務(wù)訓(xùn)練法。義務(wù)訓(xùn)練法從同學(xué)、學(xué)校、老師、訓(xùn)練教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園等幾大方面闡述了義務(wù)訓(xùn)練法的主要內(nèi)容,每一方面與我們老師息息相關(guān),在今后教學(xué)中老師有法可依,促使老師有高度的事業(yè)心,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,堅持一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切樹立正確的人生觀,重視同

2、學(xué)的身心安康。 進(jìn)步師德修養(yǎng),是時代向我們提出的要求,也是義務(wù)訓(xùn)練法 給予我們的義務(wù),在施行素養(yǎng)訓(xùn)練的今日,我們作為老師必需轉(zhuǎn)變觀 念,樹立訓(xùn)練新風(fēng)。通過學(xué)習(xí)義務(wù)訓(xùn)練法,有了深入的體會。 訓(xùn)練的根本原理告知我們,訓(xùn)練必需有明確的指向性和目的性,主要解決人的進(jìn)展問題,喚起同學(xué)精神世界能動、自主的力量,培育同學(xué)成為社會所需的人才。義務(wù)訓(xùn)練法要求我們老師應(yīng)當(dāng)喜愛社會主義訓(xùn)練事業(yè),努力進(jìn)步自己的思想、文化、業(yè)務(wù)程度,愛惜同學(xué),忠于職守。老師必需忠誠于人民的訓(xùn)練事業(yè)。明白了自己的職責(zé)所在,也深感肩上擔(dān)子的沉重。身為一名幼教工,必需要做到全身心去愛自己的孩子。喜愛孩子,愛惜孩子,效勞于孩子,同時也是一名訓(xùn)

3、練工的天職。師魂即師愛。但在實際工作中做到這一點,卻是不易。不管如何,老師要對每位孩子的進(jìn)展負(fù)責(zé),敬重他們的人格,在求知的過程中,關(guān)心他們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會共事。培育他們正確的人生觀、世界觀和價值觀,這樣才可稱得上不辱使命。 其次是學(xué)習(xí)訓(xùn)練法。通過學(xué)習(xí)中華人民共和國義務(wù)訓(xùn)練法,我有了一些體會。學(xué)習(xí)訓(xùn)練法、根據(jù)中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,奉公遵守法律,遵守社會公德。忠誠人民的訓(xùn)練事業(yè),為人師表。在訓(xùn)練教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力進(jìn)步自身力量,重視對每個同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好獨特的培育,不用學(xué)習(xí)成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量同學(xué),與每一個同學(xué)建立公平、和諧、融洽、互相敬重的關(guān)系,關(guān)懷每一

4、個同學(xué)。 第三是學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法,關(guān)于學(xué)習(xí)此法,我總結(jié)了一下幾點體會: 一、區(qū)分層次,連續(xù)上好法制課。 要做到有方案、有課時、有老師、有教材,并親密聯(lián)絡(luò)同學(xué)思想實際,使學(xué)法、用法成為同學(xué)的自覺行動。理論中,要留意依據(jù)中小同學(xué)的身心特點和認(rèn)識程度由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙訓(xùn)練,使其初步理解一些與日常社會生活親密相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的良好品德行為;初中階段重點學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),進(jìn)步同學(xué)遵紀(jì)遵守法律意識;高中階段主要學(xué)習(xí)法律根本理論和學(xué)問,關(guān)心同學(xué)樹立憲法權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時,要按教學(xué)大綱和教材的要求

5、,有方案、有系統(tǒng)地對同學(xué)進(jìn)展根本的法律常識訓(xùn)練,關(guān)心同學(xué)樹立法律意識和法律觀念,增加他們辨別是非的力量,進(jìn)步遵紀(jì)遵守法律的自覺性。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué), 浸透義務(wù)訓(xùn)練法、國旗法、未成年人愛護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法及小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)問;在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),浸透憲法、刑法、治安管理懲罰條例、消遣場所管理條例等學(xué)問。 二、形式多樣,進(jìn)步法制訓(xùn)練效果。 一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、學(xué)問競賽、社會理論等活動,是學(xué)校開展法制訓(xùn)練的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進(jìn)展典型案例審理等,對同學(xué)進(jìn)展生動直觀的訓(xùn)練,進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)

6、愛好,增加訓(xùn)練效果。 二是開展社區(qū)訓(xùn)練活動。要依靠居委會、村委會幫助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域同學(xué)假期的學(xué)習(xí)生活及訓(xùn)練活動,并幫助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小同學(xué)的思想道德和法制訓(xùn)練,特殊是做好對行為偏常同學(xué)的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保同學(xué)不出問題。 最終,我們還學(xué)習(xí)了刑法,使我認(rèn)識到犯罪是特定的行為是對社會的一種嚴(yán)峻的損害;刑罰是制裁的方法是國家對犯罪分子的嚴(yán)峻懲處。刑罰也是惡,直觀的看是以惡制惡。所以制惡是不得已的,是為了國家、社會的安定,是為了愛護(hù)群眾的公平的權(quán)益不受損害,所以我們強調(diào)刑法面前人人公平。因為刑罰是以惡制惡,于是我們又強調(diào)刑罰人道主義,刑罰個別化等等。 其中

7、刑罰的學(xué)習(xí),讓我更清晰的意識到,刑法真正的魅力所在并非那些真實的卻曲折離奇的案件,也不是電視劇上那虛構(gòu)的狗血劇 情,而在于刑法在各大部門法之中,唯一一個與犯罪有關(guān),且關(guān)系無比親密的法律。同時,犯罪,作為一個與暴露人性丑惡有關(guān)的行為動詞,集心理、倫理、醫(yī)學(xué)以及科技等于一身。 在此次法制學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,同時我也認(rèn)識到作為一名訓(xùn)練前線的老師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。工作中,要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的思想和行為,全心全意為同學(xué)效勞,讓同學(xué)滿足,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰同學(xué),不挖苦,挖苦,不威逼、責(zé)難家長,時刻以老師的道德行為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。喜愛同學(xué),關(guān)懷同學(xué),對于后進(jìn)生,不拔苗

8、助長,不挖苦挖苦,耐煩訓(xùn)練。敬重每一個同學(xué)的特點,因材施教。同學(xué)將不再是學(xué)問的容器,而是自主學(xué)問的習(xí)得者。面對學(xué)問更新周期日益縮短的時代,我意識到:必需徹底轉(zhuǎn)變過去教師學(xué)問的貯存和傳授給同學(xué)的學(xué)問比為一桶水一杯水的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦學(xué)問儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。在訓(xùn)練教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對同學(xué)的思想訓(xùn)練,進(jìn)步他們的思想政治素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性,努力進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 總之,作為一名老師,應(yīng)嚴(yán)格遵守義務(wù)訓(xùn)練法、訓(xùn)練法、預(yù)防未成年人犯罪法、刑法等法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),作到既教書又育人,為培育新一代而作出最大的努力,這樣才得以使訓(xùn)練事

9、業(yè)走向輝煌,使訓(xùn)練對象安康成長。 法律學(xué)習(xí)心得體會作文篇2 5月至6月,我所組織全所干警開展法制工作培訓(xùn),培訓(xùn)雖短,但給我留下了特別難忘的印象,增加了我的法律應(yīng)用力量,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。 一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建立一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓(xùn)是特別必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透亮度、標(biāo)準(zhǔn)行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法根據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)視的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)視手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的狀況

10、或者破綻,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)程度有待進(jìn)步,行政執(zhí)法監(jiān)視亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會會聚成一股洶涌的力氣,推動依法行政事業(yè)向前進(jìn)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。 二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識到自身的缺乏。這次培訓(xùn),教師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律學(xué)問,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律學(xué)問,這些法律學(xué)問由于平常在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟識。但是通過教師的講解,發(fā)覺其實這些法律之間還是有肯定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對

11、這些法律融會貫穿。因此,我覺得平常除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要把握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,改善和進(jìn)步自己的學(xué)問程度與業(yè)務(wù)力量,進(jìn)步工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)展一次全面的梳理。 三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運用所學(xué)學(xué)問進(jìn)步工作力量和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作獲得實效的本事和力量,進(jìn)步工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一 名法制人員我深入地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清晰、

12、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)當(dāng)說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的缺乏和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思索自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。 四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步堅固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進(jìn)步與進(jìn)展,但在當(dāng)今社會里仍舊充滿著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)當(dāng)深知自己所從事的行業(yè)的特別性,面對各種誘惑,這就更需要我們可以擺正思想,堅決信念,樹立正確的人生觀與價值觀

13、。培訓(xùn)中,教師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深化淺出的講解,讓我深入地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),堅固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增加自我的法律意識,可以做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的牢固防線。 現(xiàn)代社會是學(xué)問競爭的年月,只有不斷學(xué)習(xí),不斷把握新的學(xué)問,才能到達(dá)新的頂峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個特別好的學(xué)習(xí)平臺,營造了我要學(xué)、仔細(xì)學(xué)的良好學(xué)習(xí)氣氛。 法律學(xué)習(xí)心得體會作文篇3 這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了很多門選修課,其中就有有用法律這一門課。雖然選修這門課的同學(xué)有許多,但是名額卻只有200個,

14、而我很榮幸地成為了這200人的大部隊中的一員,選上了這門有用法律課。雖然以前在中學(xué)的時候通過學(xué)習(xí)思想政治課讓我對法律學(xué)問有所理解,但是還只是很外表的理解以及很感性的認(rèn)識,這學(xué)期通過選修有用法律這門選修課,在聽了幾位授課教師所教授的課程以后,我對法律學(xué)問的認(rèn)識有了明顯的進(jìn)步,領(lǐng)悟到了法律的深層次的內(nèi)涵,也有了特別理性的認(rèn)識,同時,法律意識也有了明顯的增加。 如今這門選修課已經(jīng)完畢了,但是每當(dāng)我靜下心來回憶法律課上教師所教授的學(xué)問時,我總能體會頗深。在學(xué)習(xí)法律的過程當(dāng)中,好幾位教師都以案例分析的方式給我們講解了一些比擬典型的案例,使我們把握了根本的法律學(xué)問,理解了憲法、刑法等有關(guān)法律的根本精神以及

15、內(nèi)容,進(jìn)步了對法律的重要性的認(rèn)識,增加了法律意識。而我們作為新一代的大同學(xué),作為21世紀(jì)的中國的建立者,我們是社會主義中國的主人,也是先進(jìn)文化技術(shù)程度的先進(jìn)代表,我們應(yīng)當(dāng)要樹立主人翁的責(zé)任感和人民公仆的義務(wù)感。在真正地進(jìn)入社會走上工作崗位之前,努力加強公民意識的培育以及法律意識的培育,樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民效勞的思想,以備將來畢業(yè)以后走上工作崗位,能更好地為人民效勞。通過學(xué)習(xí)有用法律這門課程,我們能加強自身的修養(yǎng),依法標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,樹立正確的責(zé)任感和義務(wù)感。 然而在現(xiàn)代社會中有很多人的法律意識特別淡薄,不把法律當(dāng)回事,說只要我不觸犯法律就行了,這對于以前的我來說或許沒什么好

16、說的,可是當(dāng)我選修了有用法律這門課以后,我就必需要加以強調(diào)一下了,法律其實和每個公民都是息息相關(guān)的,尤其是對于我們大同學(xué)而言。因為學(xué)習(xí)法律對我們大同學(xué)有著重大的意義和實際的用處。例如:第一,學(xué)習(xí)法律有利于我們大同學(xué)的安康成長。有的大同學(xué)因為自己不懂得法律學(xué)問而不知道有哪些行為是必需做的,又有哪些行為是肯定不能做的,還有哪些行為是可以自由地選擇做或者是不做的,所以當(dāng)他們遇到事情的時候就不可以正確地去處理,于是他們就稀里糊涂地違了法,造成了一失足成千古恨的又一類典型例子。其次,學(xué)習(xí)法律有利于我們大同學(xué)維護(hù)自身的合法的權(quán)益。我們大同學(xué)也是公民,同樣擁有公民的合法的權(quán)益,一旦當(dāng)我們遇到合法的權(quán)益受到損

17、害的狀況的時候,就可以利用法律武器來維護(hù)自己的合法的權(quán)益。 第三,學(xué)習(xí)法律有利于我們大同學(xué)今后的工作和生活。我們畢業(yè)的時候需要找工作,而找工作就需要用上勞動法;我們自己創(chuàng)業(yè)的時候需要申請辦理企業(yè)的執(zhí)照,到那時就需要用上行政法;當(dāng)我們和別人做生意的時候,就需要用上合同法;等到我們將來成家立業(yè)的時候,還需要用上婚姻法等等。通過學(xué)習(xí)憲法、民商法、刑法、勞動合同法,使我們可以深入地理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),使我們可以在以后的學(xué)習(xí)、工作以及生活中正確地行使我們的權(quán)利,正確地履行我們應(yīng)盡的義務(wù),更能正確地遵遵守法律律法規(guī),使我們更可以在學(xué)習(xí)、工作以及生活中免受困擾,愛護(hù)自身的生命和財產(chǎn)的平安。 法律學(xué)問是我們大同學(xué)所必需具備的素養(yǎng)之一,我們必需通過法律,樹立我們的正確的人生觀以及價值觀。同時,我們還要通過法律,促進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)人與人之間的關(guān)系,正確地處理人與人之間的關(guān)系問題,還要做到公正交易,公平。而在生活過程中,我們應(yīng)當(dāng)要遵遵守法律律,享受個人權(quán)利,履行個人義務(wù)。我們作為大同學(xué),在校內(nèi)內(nèi)應(yīng)當(dāng)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),同時也應(yīng)當(dāng)要好好地學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。只有通過學(xué)習(xí)法律學(xué)問我們才能更好地去理解法律,從而遵遵守法律律。

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