畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告校園網(wǎng)組網(wǎng)方案的研究與設(shè)計(jì)

1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告論文題目：校園網(wǎng)組網(wǎng)方案的研究與設(shè)計(jì)學(xué) 部：電子信息系 專 業(yè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 班 級(jí)：xxxxxxxxx 姓 名：xxxxx 學(xué) 號(hào)：xxxxxxxxx 指導(dǎo)老師：xxx 2011年 4月15日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告表課題名稱校園網(wǎng)組網(wǎng)方案的研究與設(shè)計(jì)課題類型理論研究指導(dǎo)老師xx學(xué)生姓名xxx學(xué) 號(hào)xxxxxxxx專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一、校園網(wǎng)的簡介及現(xiàn)狀校園網(wǎng)的簡介校園網(wǎng)是教育信息化、乃至教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容，校園網(wǎng)在學(xué)校教育教學(xué)工作中其作用的發(fā)揮程度如何，反映出一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)的教育信息化水平?，F(xiàn)在的校園網(wǎng)可以為師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)，校園

2、網(wǎng)內(nèi)各計(jì)算機(jī)通過局域網(wǎng)進(jìn)行連接，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息管理、資源共享和信息交流等，并能通過廣域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)外和國內(nèi)外的教育資源共享與交流等。校園網(wǎng)的現(xiàn)狀高校校園網(wǎng)的發(fā)展可分為三個(gè)階段：第一個(gè)階段是大部分學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備階段，我國已經(jīng)基本渡過這個(gè)階段，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)在大學(xué)校園網(wǎng)的覆蓋率已經(jīng)達(dá)到100%。第二個(gè)階段是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備處于比較雜亂的階段，我國現(xiàn)有高校的大部分校園網(wǎng)都處在這個(gè)階段。第三個(gè)階段是學(xué)校的校園網(wǎng)可以提供一個(gè)高效、安全的平臺(tái)，為高校的教育事業(yè)發(fā)展提供良好的條件。這個(gè)階段也是我們校園網(wǎng)發(fā)展的更高目標(biāo)。校園網(wǎng)功能(1) 網(wǎng)絡(luò)具有傳遞語語音、圖像等多種信息媒體功能，具備效能優(yōu)越的資源共享功能

3、。(2) 校園網(wǎng)中各終端間具有快速交換功能。(3) 中心系統(tǒng)交換機(jī)采用虛擬網(wǎng)技術(shù)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶具有分類控制功能。(4) 對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的訪問提供完善的權(quán)限控制。(5) 網(wǎng)絡(luò)具有防止及便于捕殺病毒功能，以保證網(wǎng)絡(luò)使用安全。(6) 信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)在實(shí)現(xiàn)與校園網(wǎng)外部資源共享的同時(shí)，也要使校園網(wǎng)獨(dú)立于internet之外，只有有效隔離不安全信息，才能保證校園網(wǎng)內(nèi)外的安全交流。(7) 可對(duì)接入因特網(wǎng)的各種網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行權(quán)限控制。二、校園網(wǎng)的目的及內(nèi)容項(xiàng)目內(nèi)容1.論述該校園網(wǎng)方案特點(diǎn)。2.設(shè)計(jì)校園網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞认嚓P(guān)信息。3.為設(shè)備計(jì)算造價(jià)。項(xiàng)目目的能實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理、行政管理、教師

4、管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、人事管理能實(shí)現(xiàn)全校的科研設(shè)備和科研成果的管理設(shè)備管理、科研成果管理、與internet連接。對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠很的應(yīng)用，熟練各種設(shè)備的使用。三、研究方法及研究手段校園網(wǎng)的組建主要采用理論研究，從理論上畫出網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖，對(duì)實(shí)驗(yàn)樓，公寓樓，辦公樓，教學(xué)樓，機(jī)房，教師家屬樓的布線情況及路由器和交換機(jī)的分級(jí)進(jìn)行設(shè)計(jì)，主要采取參觀學(xué)校校園網(wǎng)、上網(wǎng)收集資料，咨詢老師進(jìn)行設(shè)計(jì)。四、預(yù)期目標(biāo)及課題研究進(jìn)度計(jì)劃目標(biāo)1.對(duì)校園網(wǎng)功能和效益現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。2.列出校園網(wǎng)合理發(fā)揮的主要功能以及影響效益發(fā)揮的關(guān)鍵要素。3. 通過對(duì)校園網(wǎng)的建設(shè)與運(yùn)行的跟蹤和推廣，探索與實(shí)證校園網(wǎng)的合理功能和最

5、佳效益，提出校園網(wǎng)的建設(shè)和應(yīng)用策略。進(jìn)度計(jì)劃 (1)調(diào)查階段 對(duì)各大院校的校園網(wǎng)功能和效益現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。列出合理發(fā)揮的主要功能以及影響效益發(fā)揮的關(guān)鍵要素?？傉n題組通過座談、訪談、書面調(diào)查等形式，獲取普遍數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)影響校園網(wǎng)的普遍因素，提出解決問題的方法策略，并通過對(duì)校園網(wǎng)的進(jìn)一步建設(shè)與運(yùn)行的跟蹤，探索與實(shí)證校園網(wǎng)的合理功能和最佳效益。（2）設(shè)計(jì)過程1.為該校園設(shè)計(jì)出總體建網(wǎng)方案，并詳細(xì)分析各學(xué)院特點(diǎn)。2.分析校園網(wǎng)建設(shè)所需要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及其可能所存在的問題。3.分析各個(gè)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)狀況，并分別畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。4.計(jì)算所需要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的造價(jià)，并用表格列出。5分析學(xué)院對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用需求

6、，為其設(shè)計(jì)出一系列軟件。五、項(xiàng)目意義校園網(wǎng)建設(shè)是各個(gè)高校建設(shè)的重要組成部分，它是一項(xiàng)基本的、長期性的工作，它的建設(shè)水平是學(xué)校整體辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。校園網(wǎng)在教育教學(xué)中的有效應(yīng)用，不僅可以改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法，而且將促進(jìn)教育觀念、教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，是推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)平臺(tái)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段，也是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一，只有建設(shè)合理的、符合學(xué)校發(fā)展和師生員工需求的信息化校園，才能充分發(fā)揮校園網(wǎng)的重要功能?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)已成為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、道德品質(zhì)、創(chuàng)新能力等方面的新環(huán)境，成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的嶄新的平臺(tái)，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。創(chuàng)建豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于轉(zhuǎn)變陳舊的教育思想和觀念，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式的改革，對(duì)于深化基礎(chǔ)教育改革，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才具有深遠(yuǎn)意義。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)和發(fā)展校園網(wǎng)，營造清新的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，就是從根本上落實(shí)教育的戰(zhàn)略地位，解放教師的生產(chǎn)力，推動(dòng)和發(fā)展教師、學(xué)生的創(chuàng)造力的一種創(chuàng)新優(yōu)勢的重點(diǎn)標(biāo)志。五、參考文獻(xiàn)1王保順.校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)m.北京:北京人民郵電出版社,20032王竹林.校園網(wǎng)組建與管理m.北京:清華大學(xué)出版社,20