高廟鄉(xiāng)50學(xué)時(shí)學(xué)情通報(bào)

1、20172017年高廟鄉(xiāng)小學(xué)信息技術(shù)提升網(wǎng)絡(luò)研修坊學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)( (第3 3期) )管理員 17年3月14日研修寄語01學(xué)情通報(bào)02作業(yè)選萃04溫馨提示06信息統(tǒng)計(jì)03活動(dòng)精選0507資源精選目錄錄CONTENTS研修寄語 我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的愿景，放棄假日休閑，放棄了和煦的春風(fēng)，放棄了溫暖的春日暖陽，還有人忍受病痛折磨，來到了研修平臺(tái)上。在這里，我們聆聽著專家的講座，享受著專家的在線答疑，思考著指導(dǎo)教師精心的評(píng)改，與或遠(yuǎn)或近的同行互動(dòng)探討。沉醉其中，我們一次次地審視自我，反省自我。同時(shí)，我們心中不斷激蕩起層層幸福的漣漪有伴同行，真好！在這里，我們?cè)诰W(wǎng)海里愉悅暢游，在書桌前苦苦求索，當(dāng)茅塞頓開、智慧

2、閃現(xiàn)時(shí)，我們奮筆疾書，雙手在鍵盤上不停地翻飛，此時(shí)，我們聽到了自己生命拔節(jié)的聲音。 目前我們多數(shù)老師已熟悉平臺(tái)操作，并能堅(jiān)持每天擠時(shí)間登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)，關(guān)注同伴，相互提問交流，發(fā)布研修日志，上傳優(yōu)秀資源等等，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來越難，但大多數(shù)老師都能及時(shí)認(rèn)真按要求完成任務(wù)，作業(yè)質(zhì)量越來越高；有些老師年齡較大，但他們也不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí)；有些老師已不在教學(xué)一線，但他們?nèi)詧?jiān)持學(xué)習(xí) 我們高廟鄉(xiāng)小學(xué)50學(xué)時(shí)班目前應(yīng)參訓(xùn)151人，實(shí)際參訓(xùn)151人人，目前參訓(xùn)率100%，學(xué)習(xí)率100%，第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)將要結(jié)束目前還有28位老師沒有達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望少數(shù)平時(shí)較忙的教師抓住點(diǎn)滴時(shí)間趕快學(xué)習(xí)哦！爭(zhēng)取我們坊的合格率盡快達(dá)到1

3、00%。學(xué)情通報(bào)學(xué)情通報(bào)請(qǐng)積極參入小組活動(dòng)哦！請(qǐng)多關(guān)注小組公告哦！信息統(tǒng)計(jì)作業(yè)選粹研修活動(dòng)5課堂教學(xué)是否需要一個(gè)模式?研修活動(dòng)2研修活動(dòng)6在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，教師應(yīng)加點(diǎn)什么？研修活動(dòng)3如何將“微課”應(yīng)用于教學(xué)？研修活動(dòng)1如何促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)融合？電子白板對(duì)語文教學(xué)有多大幫助？活動(dòng)精選研修活動(dòng)4多媒體對(duì)教學(xué)過程的影響？研修活動(dòng)7如何快捷地制作好課件？溫馨提示-老師們看這里啦！線上學(xué)習(xí)第二階段已快結(jié)束了，還沒有得到33分的老師要加油哦！THANK YOU“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”研修只是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)臺(tái)階，一次幫助，抑或一次引導(dǎo)，我們還有更遠(yuǎn)更長的路要走。研修終有時(shí)，學(xué)習(xí)無止境。當(dāng)研修的帷幕悄然落下時(shí)，為了心中的那份愿景和責(zé)任，我希望這道