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1、西師大版四年級(jí)語文2021年上冊(cè)第二次月考考試必考題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。yng y yn x h xio q qing xun no zng tin lng k lin ji 二、 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。鐵釘(dng dng) 鐵鏈(lin lin)旦角(jio ju) 蝙蝠(pin bin)潛水(qin qin) 旋轉(zhuǎn)(xun xun)寧可(nng nng) 紀(jì)昌(j j)三、 比一比,再組詞。莖(_) 均(_) 澤(_) 郊(_) 經(jīng)(_) 鈞(_) 擇(_) 較(_) 四、 把下列句子改為陳述句。1
2、.你見了,怎么會(huì)責(zé)打它們呢?它們是那么生氣勃勃,天真可愛。_ 2.難道雨來不是一個(gè)小英雄嗎?_ 3.從那以后,巨人的花園不是又成了孩子們的樂園嗎?_五、 選擇合適的詞語,填入括號(hào)里。坦然 果然 居然 忽然1天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,(_)到了下年就下雨了。2這一小塊棉花地(_)收了三四十斤棉花,真想不到。3他正要出去,(_)下起了雨。4面對(duì)困難,他總是(_)接受,然后想辦法去克服。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.這是在外國(guó)人的地盤里,沒有人敢怎么樣。(改成反問句)_2.官紳跪地求饒。(擴(kuò)寫句子,寫出官紳的神態(tài)和動(dòng)作)_3.我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)_4.夏天的北京是一年四季中最美的
3、季節(jié)。(修改病句)_七、 名句積累。1秋雨綿綿的早晨,奶奶一邊給我加衣服,一邊嘮叨_,_。(填上一名恬當(dāng)?shù)闹V語)2我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難是很正常的,正如韓愈所說_,_?3習(xí)近平爺爺用禮記中的話教育我們要_,_,_,明辨之,_。4夕陽映照在水面上,讓我們想起白居易的詩句:_,_。5你的好朋友蘭蘭和亮亮為誰的字更好而爭(zhēng)論不休,你能用盧鉞的一句詩來勸勸他們嗎? _。八、 閱讀短文,回答問題。志 向李大釗還很小的時(shí)候,就聽爺爺講過帝國(guó)主義侵略中國(guó)的事情。當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍的一部分隊(duì)伍,曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸,到處殺人劫財(cái),老百姓紛紛起來反抗。在那時(shí),李大釗胸中就埋下了仇恨帝國(guó)主義,仇恨腐敗的清政府的種子。隨著他
4、漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)?shù)厝嗣穹纯沟蹏?guó)主義的斗爭(zhēng),在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印,一種救國(guó)救民的志向,一天天在他的心田里萌發(fā)。在他讀小學(xué)的時(shí)候,他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國(guó)的故事,他聽得非常(入神 凝神)。黃老先生曾把他叫到自己的屋里,問他:“你聽了太平天國(guó)的故事,有什么感想啊?”李大釗抬起頭,眼睛里好像噴著火苗一般,說:“我要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的政府!中國(guó)要富強(qiáng),不受外國(guó)欺!”后來,李大釗在天津法政學(xué)校讀書,他的愛國(guó)思想進(jìn)一步得到(增加 增長(zhǎng))。當(dāng)時(shí)的學(xué)生,有各種各樣的思想,也有各種各樣的志向。有的想做個(gè)名士,游山玩水,樂活一生;有的想著花天酒地,醉生夢(mèng)死;有的只想糊里糊涂混日子。 李大釗卻每
5、天都把時(shí)間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志,(尋求 尋找)中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)的道路。他和同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽?,用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學(xué)。在當(dāng)時(shí)那樣的花花世界里,李大釗一塵不染,有好多人不理解,問他:“你這樣用心讀書,將來要干點(diǎn)什么呢?”他微微一笑,認(rèn)真地說:“我將來,只希望做一個(gè)對(duì)老百姓有用的人!活著,以自己的本領(lǐng)為民眾做事;我死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸體扔進(jìn)大海里,喂肥魚蝦,供民眾食用,也使人民得到我的一點(diǎn)好處。這就是我平生最大的志向!”1用“”劃去文中括號(hào)里不準(zhǔn)確的詞語。2聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。(1)“萌發(fā)”在文中指_。(2)“一塵不染”一般指_,在文中指_
6、。3畫線句子是對(duì)李大釗_的_和的描寫,從中可以看出他_的思想感情。4這篇文章主要講了三件事,請(qǐng)你讀一讀,填一填,并概括文章的主要內(nèi)容。很小的時(shí)候,李大釗的心田里就萌發(fā)了一種救國(guó)救民的志向。讀小學(xué)時(shí),李大釗對(duì)老師說,要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的政府。_概括這篇文章的主要內(nèi)容:_5你的志向是什么?你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的志向?_九、 寫作天地。景色奇異的雙龍洞,美麗的海上日出是不是喚起你對(duì)美麗景色的向往,回憶一下你游覽過的地方,仿照課文按一定的順序,用一些你喜歡的修辭手法,寫出你的心情和對(duì)大自然的熱愛。題目自擬,不少于350字。_答案1、洋溢 允許 呼嘯 砌墻 喧鬧 增添 冷酷 臉頰2、dng lin
7、ju bin qin xun nng j3、莖干 平均 光澤 郊外 經(jīng)過 千鈞一發(fā) 選擇 比較4、你見了,絕不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛。 雨來是一個(gè)小英雄。 從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園。5、果然 居然 忽然 坦然6、這是在外國(guó)人的地盤里,誰又敢怎么樣呢? 官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。 我們害怕鵝,卻不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季節(jié)。7、一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒 十場(chǎng)秋雨要穿棉 人非生而知之者 孰能無惑 博學(xué)之 審問之 慎思之 篤行之 一道殘陽鋪水中 半江瑟瑟半江紅 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。8、1凝神 增加 尋找2 李大釗心中產(chǎn)生了救國(guó)救民的志向
8、環(huán)境非常清潔 李大釗絲毫沒沾上壞習(xí)慣 3 動(dòng)作 神態(tài) 十分憤慨、熱愛祖國(guó) 4 在天津法政學(xué)校讀書時(shí),李大釗胸懷大志,尋求中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)的道路。 李大釗小時(shí)候萌發(fā)了一種救國(guó)救民的志向,讀小學(xué)時(shí),他對(duì)老師說要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的政府;后來在天津法政學(xué)校讀書時(shí),他胸懷大志,希望做一個(gè)對(duì)老百姓有用的人。 5我的志向是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),為將來報(bào)效祖國(guó)做準(zhǔn)備。9、示例:海上日出在美得無與倫比的海上,萬籟俱寂,到處是黑漆漆的一片。突然,天邊一小片紅霞打破了這個(gè)黑暗的世界。哦!那是太陽出來的前奏。第一次看見日出的我,臉上寫滿了驚奇。聽媽媽說,太陽是個(gè)充滿童心的孩子于是,我就對(duì)那個(gè)神秘的太陽生出了幾分向往。在海邊,我那雙像極了小月牙的眼睛正全神貫注地盯著紅霞。太陽好像絲毫不理會(huì)我的急不可待,像蝸牛爬似的,一級(jí)一級(jí)地向上升,又好像丑陋的蠶從蠶蛹外突破,可是經(jīng)過多次嘗試也沒有完全沖破云層。終于,太陽吃力地冒出了半個(gè)身子,太陽光就更加強(qiáng)烈了,直照映到風(fēng)平浪靜的海上,那些海水就像頑皮的孩子,和藹的太陽母親為它們裹上了又紅又厚的大棉襖,可調(diào)皮的它們不顧父母的反對(duì),竟用力把棉襖撕破了,掙扎著想要逃出來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽,可是卻因?yàn)樗鼜?qiáng)烈的太陽光照得睜不開眼睛。我在心里為太陽加著油:“加油,趕快爬??!”哎!可是太陽這么“不爭(zhēng)氣”??!經(jīng)我這么一加油,它反而更慢了。
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