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高中新課程培訓(xùn)高中新課程培訓(xùn)高中新課程培訓(xùn)高中新課程培訓(xùn)一、高中歷史必修（一、高中歷史必修（1）解讀）解讀二、歷史新課程教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題二、歷史新課程教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題高中歷史必修（高中歷史必修（1）解讀）解讀n人民版教材的基本特點(diǎn).pptn高中歷史教學(xué)要點(diǎn)解析教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題1、如何理解課程目標(biāo)、如何理解課程目標(biāo)（1）三維目標(biāo)的相互關(guān)系）三維目標(biāo)的相互關(guān)系（2）宏觀目標(biāo)、中觀目標(biāo)和微觀目標(biāo)）宏觀目標(biāo)、中觀目標(biāo)和微觀目標(biāo)（3）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中識(shí)記、理解和運(yùn)用層次）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中識(shí)記、理解和運(yùn)用層次要求要求（4）課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)目標(biāo)之）課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)目標(biāo)之關(guān)系關(guān)系教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題二、要正確理解歷史課程資源、歷史教材二、要正確理解歷史課程資源、歷史教材與歷史教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵及相互關(guān)系與歷史教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵及相互關(guān)系歷史課程資源歷史課程資源歷史教材歷史教材歷史教學(xué)內(nèi)容歷史教學(xué)內(nèi)容:歷史教學(xué)體系；歷史知識(shí)歷史教學(xué)體系；歷史知識(shí)點(diǎn)與歷史結(jié)論點(diǎn)與歷史結(jié)論教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題三、如何組織教學(xué)活動(dòng)三、如何組織教學(xué)活動(dòng)介紹一個(gè)教學(xué)案例介紹一個(gè)教學(xué)案例專(zhuān)題五之二：外交關(guān)系的突破專(zhuān)題五之二：外交關(guān)系的突破1、重返聯(lián)合國(guó)、重返聯(lián)合國(guó)2、中美關(guān)系解凍、中美關(guān)系解凍3、中日邦交正常化、中日邦交正

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