實用的活動方案范文合集十篇

1、being with positive people can make us feel good.（頁眉可刪）實用的活動方案范文合集十篇 活動方案 篇1活動目的：“腹有詩書氣自華”，為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成熱愛讀書、親近書籍的良好習慣，讓孩子之間的藏書能夠相互交流，讓孩子的舊書有一個物盡其用的良好歸宿，我校決定舉辦一次“模擬書市”活動，該活動主要是在學校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書市，讓每一個孩子通過交換圖書，調(diào)節(jié)圖書，進而交流讀書的收獲，讓更多的孩子感受到讀書的樂趣，養(yǎng)成逛商場只逛書店，過生日只要新書的好習慣?；顒雍喪觯骸澳M書市”是指在學校的校園內(nèi)營造一個類似書市的場面，每個學生既是賣書者，又是讀者、購書者，在買

2、與賣的過程中，體驗自己購書的愉悅，感受書是天下最好的商品，食物到嘴里就沒了，衣服穿在身上過幾年就不時興了，玩具玩一玩就壞了，唯有書籍里面的知識充實了人的大腦，留下永恒。活動地點：大操場活動對象：全校學生活動負責人：王校長、盧副校長、林老師老師活動時間：20_年10月15日（星期五）下午2：103：20廣播：趙老師錄像：周老師拍照：李老師、林老師活動主持：陳老師活動安全及協(xié)調(diào)小組：岑老師、黃老師、謝老師、屈老師各班帶隊老師：班主任和科任老師全程看管學生的紀律和安全活動準備及要求：1、每位學生準備供交換買賣的舊書最少一本，班主任做好登記和統(tǒng)計本班收集書的數(shù)量。要求：一是圖書內(nèi)容以科學知識、童話、故

3、事等適宜學生看的少兒圖書為主，請家長幫忙把關(guān)，不要把某些不適宜孩子看的書流進“書市”；二是圖書八成新，不能掉頁或封面、封底污損；三、特別強調(diào)是圖書，不能是小學閱讀指南之類的期刊、雜志、報紙等；2、希望在書市中的每一本書中，都有書的主人親自設(shè)計的讀書贈言和簽名，可以是讀書格言，可以是讀書體會，還可以是互相勉勵的話一句句簡單質(zhì)樸的話語，流露出的是書的主人對書的熱愛，對書友的誠懇。3、學校將加強對活動現(xiàn)場的督察與管理，班主任和科任老師對某些不會與人交流的孩子進行指導(dǎo)?；顒咏Y(jié)束后，二到六年級學生寫一篇活動感想，談?wù)勛约夯顒又械氖斋@。4、學校統(tǒng)一印發(fā)給每位同學一張“購書券”，活動前班主任發(fā)給每位同學。活

4、動過程：一、 主持人宣讀活動目的。老師們，同學們下午好！中國有句古話說：“腹有詩書氣自華?！睍x多了，眼界會更加敏捷，心靈會更加豐富，目光會變得更加清澈。為了培養(yǎng)同學們養(yǎng)成熱愛讀書、親近書籍的良好習慣，讓同學之間的藏書能夠相互交流，讓我們的舊書有一個物盡其用的良好歸宿，今天我們將開展一次“模擬書市”活動，本次活動主要是在學校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書市，讓每一位同學通過交換圖書，調(diào)節(jié)圖書，進而交流讀書的收獲。活動前，我們先有請王校長講話！掌聲歡迎！二、 王校長致辭。主持人宣讀榮獲“積極獻書小標兵”稱號的同學名單，請王校長和盧校長為他們頒發(fā)獎狀和“購書券”。（ 現(xiàn)在頒發(fā)的是獻書最多的同學，獲得“積極獻書小標兵

5、”稱號的有以下同學：略請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎狀和“購書券”。略請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎狀和“購書券”。三、主持人宣讀榮獲“積極獻書中隊”稱號的班級名單，請王校長和盧校長為他們頒發(fā)獎狀和獎品。（ 下面頒發(fā)的是獲得“積極獻書中隊”稱號的班級，請以下讀到名字的班級派一名代表上來領(lǐng)獎：六（3）班捐書60本，五（6）班捐書64本，四（2）班捐書68本，六（5）班捐書72本，四（5）班捐書79本，四（3）班捐書90本，四（4）班捐書100本，五（4）班捐書105本，五（1）班捐書133本。請以上讀到的9個班級代表上來領(lǐng)獎，請王校長和盧校長為他們頒布獎?。┤?主持

6、人宣布南村中心小學“模擬書市”活動正式開始。（南村鎮(zhèn)中心小學“模擬書市”活動現(xiàn)在開始，同學們可以解散自由到各攤位上看書購書，請同學們互相禮讓，不要擁擠，注意安全?。?、 各班擺好攤位，由三名班干部負責看管攤位并收“購書券”。2、 各班同學自由解散，到各個班的攤位上選擇自己喜歡的書籍進行購買。3、 已經(jīng)購買了書籍的同學可以回到班上閱讀或與同學交流分享購書的感受。四、 “模擬書市”活動結(jié)束，各班統(tǒng)計所收“購書券”的數(shù)量并報給翠婷。各班剩余的圖書可以放到本班的圖書柜里，供全班同學平時閱讀?；顒臃桨?篇2造人氣，吸引顧客的眼球，促進店面的銷售和業(yè)績。營造一個激情，幸福、歡樂、祥和的節(jié)假日。從而打造金葉

7、珠寶在廣大顧客心中的品牌!活動時間：_年04月28日05月03日活動內(nèi)容：活動內(nèi)容;一、“勁爆”(一)1、全場黃金、鉑金特價優(yōu)惠(五一)一天，玉器、正價鉆石：5.1折：心動價鉆石：8.8折：千足金鑲嵌：9折2、“尋寶”活動;本店將在店面設(shè)立冰點價851元鉆戒，等你發(fā)現(xiàn)，(二)：凡是在活動期間購物都有好禮送。1、活動期間，憑當日電腦単享受一次抽獎活動，獎品分為特等獎;名為“一生一世”鉆戒一枚;一等獎;精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎;金葉保溫杯或真情金葉;二、“勁爆”1、凡活動期間購買鉆石滿1951元，贈送299元a貨玉佩。2、購買鉆石滿3951元，送黃金編織戒指十299a貨玉佩。3、佩購買鉆石滿5

8、951元，送黃金編織手鏈十299a貨玉。4、購買鉆石滿8951元，送黃金編織手鏈十編織戒指。5、購買鉆石滿10051元，送1999元鉆石吊墜。三;勁爆：凡在活動期間內(nèi)，為關(guān)愛“五一”顧客，凡51年出生，51周歲，身份證中有51(連號)，手機號有51(連號)，51當天購買首飾，可加一次抽獎。活動方案 篇3一、活動主題新店、新禮、新時尚新店添時尚、折上加折、禮中送禮時尚新店、好禮相見新店開業(yè)，精點時尚二、活動時間活動周期：開業(yè)之日起十天(要害是前5天)選擇周六或周日、最好是節(jié)假日開業(yè)。三、活動對象25-40歲的社會各階層女士;本次活動也會經(jīng)過促銷禮品選擇來吸引一些男性消費。四、活動內(nèi)容(購物連環(huán)喜

9、)適合40-60平米專賣店的開業(yè)連環(huán)喜方案一重喜、進門有喜：進店即贈予某某精美紀念品(或憑dm宣傳單即可贈予禮品)如1-3元左右禮品打火機、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等二重喜、買就送(買滿的金額、贈予的禮品各專賣店自行定制)：凡是在活動期間凡購物就送“價值28元純棉襪子”一雙;凡是在活動期間凡買滿258元，送價值48元精美寶珠筆一支;凡是在活動期間凡買滿368元，送價值100元精美筆記本三組合一套;凡是在活動期間凡買滿488元，送價值138元的真皮皮帶一條;三重喜、獲贈貴賓卡，凡有發(fā)生購買的客戶，前50名贈予貴賓卡一張，注冊登記后成為永久會員。五、物料整合1、店外主題海報：(主題任選其一)新

10、店新禮 新時尚新店添時尚 折上加折 禮中送禮 企劃文案時尚新店 好禮相見新店開業(yè) 精點時尚點精時尚 三降驚喜2、吊旗：正面主題廣告詞，反面開業(yè)大吉或新品上市3、易拉寶或_展架統(tǒng)一活動主題，與海報統(tǒng)一。4、小立牌pop廣告分別置于所屬產(chǎn)品系列的陳列區(qū)域。5、活動主題內(nèi)容6、dm傳單內(nèi)容同海報7、大型充氣拱門(寫有活動主題)、升空氣球、刀旗、花籃等8、其他：名片、禮品、貴賓卡、綬帶六、終端環(huán)境1、硬環(huán)境：陳列、道具及燈光音響等，應(yīng)符=合_x品牌個性主題終端的要求，跟形象宣傳的風格調(diào)性保持一致。2、軟環(huán)境：專賣店導(dǎo)購員、收銀員等，其儀容儀表、服務(wù)規(guī)范等應(yīng)與_x的品牌形象交相輝映?；顒臃桨?篇4一、活

11、動宗旨英語寫作水平是學生英語綜合運用能力的集中體現(xiàn)，在中高考中占有十分重要的地位。為了提高全體學生對英語寫作的認識與興趣，為學有所長者提供展示才能的機會，為參加各層次的英語能力比賽選拔人才，為教師加強個別輔導(dǎo)和提高教學成績創(chuàng)造機會，落實并彰顯我校第二課堂活動特色，特舉辦我校第四屆學生英語作文比賽。二、參與對象本校全體初、高中學生。三、比賽規(guī)則1、活動本著“自由思想，明白表達，獨立完成”的原則。各年級老師針對本年級學生實際情況確定寫作主題或體裁，要求內(nèi)容健康，積極向上，寫出自己的真情實感。2、每人在規(guī)定期間內(nèi)現(xiàn)場完成一篇全英文寫作，要求作品必須原創(chuàng)，杜絕抄襲，字數(shù)不少于150字（初中組）或300

12、字（高中組）。四、獎勵方法1、本次活動要求各班學生人人參與，之后每班選拔5名優(yōu)秀選手代表班級參加現(xiàn)場作文比賽，由年級統(tǒng)一評比，設(shè)獎比率為一等獎20%， 二等獎20%，三等獎20%，優(yōu)秀獎若干名。2、本次比賽活動由新世界康橋贊助，提供技術(shù)指導(dǎo)與獎狀獎品。屆時將在學校報告廳舉行金岸中學第四屆“康橋杯”英語作文大賽頒獎典禮暨英語沙龍。3、組織部分優(yōu)秀學生作品代表學校參加“第九屆奧林匹克杯全國英語作文大賽”。獲獎學生及指導(dǎo)老師均會獲得相關(guān)榮譽獎勵。五、日程安排：1、20_年3月26日（第七周星期三）各班動員學生積極參加第四屆“康橋杯”英語作文大賽，并組織學生參加班級的英語寫作選拔賽，以確定代表班級參加

13、學校第四屆英語作文現(xiàn)場比賽的選手名單。2、20_年4月2日（第八周星期三）每班選派5人于下午5:10-6:00在報告廳參加現(xiàn)場英語寫作比賽，由科組統(tǒng)一裝訂后分發(fā)年級老師交叉評分（采用二評，初中15分制，高中25分制）。3、4月9日（第九周星期三）各年級組統(tǒng)計比賽成績，確定獲獎等次，并將作文及名單匯總于科組整理備獎。4、4月25日下午5:10（第十一周星期五第八節(jié)課）在報告廳舉行頒獎典禮暨英語沙龍活動。5、4月30日（第十二周星期三）按第九屆奧林匹克杯全國英語作文大賽要求上交參賽作品并郵寄（電子版）。附：20_學年全校各年級參賽名額分配如下：1、第七屆國際英語電視大賽：初一20人；高一6人2、2

14、0_國際英語精英賽：初二18人；高二6人3、第九屆奧林匹克杯全國英語作文大賽：初三18人；高三12人主辦：zz（z）地產(chǎn)承辦：z市金岸中學英語科組活動方案 篇5為了向校區(qū)廣大教職員工一年來的辛勤付出表達敬意，同時激勵大家的愛校情懷，值此年終歲尾之際，辭舊迎新，展望未來，經(jīng)校區(qū)研究決定舉辦盤錦校區(qū)新年聯(lián)歡茶話會。一、活動主題確定以實現(xiàn)“創(chuàng)一流校區(qū)，育天下英才”為目的的校區(qū)夢為活動主題。二、指導(dǎo)思想和原則開展新年聯(lián)歡茶話會活動，是為校區(qū)教職工搭建一個溝通交流平臺，目的是營造歡樂祥和氣氛，豐富文娛生活，同時也是凝聚人心、構(gòu)建和諧校園的過程。20_年新年聯(lián)歡茶話會在符合“八項規(guī)定”要求下，堅持“氣氛熱

15、烈、簡樸務(wù)實”的指導(dǎo)思想，在校區(qū)工會統(tǒng)一部署下，做好各項工作。三、活動日程活動時間：20_年1月18日18:00-20:00活動地點：e02一樓大廳四、活動內(nèi)容本屆新年聯(lián)歡茶話會活動包括趣味互動游戲和才藝表演節(jié)目，歡迎各部門積極準備、推薦才藝節(jié)目。活動方案 篇6今年是我國第_個教師節(jié)。為此，_實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?，F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下：一、活動目的：通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、

16、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：三、活動內(nèi)容設(shè)想1、活動宗旨今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學的厚望。2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設(shè)。3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20_年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。5、組織“我和我的學生”征文比賽。6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。8、學校通

17、過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。活動方案 篇7一、活動目的：在6.8世界海洋日期間，_市海洋與漁業(yè)局通過開展本次活動，大范圍在我市普及海洋知識、弘揚海洋文

18、化，描繪浩瀚海洋，謳歌藍色國土，引導(dǎo)國民關(guān)注海洋、熱愛海洋、保護海洋，提高全民海洋意識。二、活動主題：“蔚藍海洋我的家”三、組織機構(gòu)：主辦單位：_市海洋與漁業(yè)局協(xié)辦單位：_市教育局 _市攝影協(xié)會承辦單位：中橋文化傳媒（福建）股份有限公司四、活動時間：20_年5月25日-20_年6月30日五、參與對象：_市市民、_市中小學生、_市海洋產(chǎn)業(yè)工作者、攝影愛好者、_市攝影協(xié)會會員等六、媒體支持：_電視臺、_經(jīng)濟報、_新聞七、活動組別：1、攝影組：專業(yè)攝影作品/手機攝影作品2、繪畫組：中高年級繪畫作品/低年級繪畫作品八、獎項設(shè)置：專業(yè)攝影組：根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10

19、名，分別獎勵800，500，200元及80元。手機攝影組：根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名，分別獎勵500，300，200元及80元。中高年級繪畫組：根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。低年級繪畫組：根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。九、評選方式：1、微信投票：投稿作品將在_市海洋與漁業(yè)局、_新聞、_經(jīng)濟報、_電視臺等微信公眾平臺進行投票，根據(jù)投票結(jié)果選定入圍作品。2、評委評選：聘請資深攝影人及美術(shù)老師組成評委組，

20、對微信投票入圍的作品進行評選，并擬定最終獲獎等級。十、活動內(nèi)容：1、參賽攝影作品，要求以獨特的視角詮釋“蔚藍海洋我的家”主題，可以是海邊風景、人物故事、海邊休閑活動、海邊綜合實踐及與海洋相關(guān)的實驗活動等。攝影器材可以是專業(yè)相機，也可以是智能手機。參賽作品需注明是專業(yè)攝影組，或是手機攝影組。2、參賽繪畫作品，要求體現(xiàn)“蔚藍海洋我的家”的風物、景觀、活動等。作品應(yīng)為參賽人員自己創(chuàng)作的畫作，并未曾發(fā)表。3、參賽繪畫作品需注明作者姓名、學校年級班級、聯(lián)系電話，并統(tǒng)一由學校美術(shù)組老師提交至中橋文化傳媒創(chuàng)意中心，原稿不退還個人。中橋文化傳媒聯(lián)系人： 聯(lián)系電話： 。4、攝影作品需注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話

21、。并將作品用電子件發(fā)送指定郵箱：電子件應(yīng)大于2m。5、以上兩種參賽作品截稿日期統(tǒng)一為：20_年6月30日。參賽作品使用權(quán)歸主辦方所有，優(yōu)秀作品可能將通過義賣、展示、結(jié)冊出版發(fā)行等方式，所得費用用于海洋教育公益事業(yè)?；顒臃桨?篇8一、項目名稱及參賽對象：1、水火箭（高二年級）。2、高空落蛋（高一年級）。3、紙橋承重（全校）。二、報名截止時間：_月_日。三、競賽規(guī)則：l、水火箭。各小組根據(jù)水火箭的原理，利用環(huán)保材料，自制外觀精美，性能強大的水火箭，調(diào)試好并在指定地點發(fā)射，火箭發(fā)射升空到落地，測量滯空時間。（1）比賽規(guī)則：水火箭須在比賽前完成、火箭材料僅限于：塑料瓶、水、紙、布等材料。自備打氣筒和發(fā)

22、射架。參賽組分別將有2次比賽機會，成績以兩次中最好一次為準。參賽作品只能以水做推動力，不得在作品上加上提供動力的元件。如果在打氣過程中瓶子爆裂破損，參賽者本次參賽資格將取消。如火箭在空中解體，降落準確計算方法亦以主體部分首先落地計算。如火箭因任何原因而不能落地，則當取消本次資格。（2）評分標準：火箭飛行時間：水火箭由發(fā)射點到落地點上滯空時間。按時間長短依次排名。結(jié)構(gòu)設(shè)計：根據(jù)水火箭外觀的創(chuàng)意、技巧、美感等為評選標準，由評委進行評分?？偡诛w行時間70% + 外觀設(shè)計（包括發(fā)射架）30%2、高空落蛋。（1）比賽規(guī)則：取50克以上生雞蛋一只，包裝材料可以任意選擇。包裝好的雞蛋總重量不得超過200克，

23、包裝后雞蛋的裸露部分不小于1/2。選手用自選的材料將雞蛋包裝好，然后將其從逸夫樓三樓弧形通道上投下，要求雞蛋不破碎，并越接近指定的中心點得分越高。在拋落點下面的地面上畫有一個半徑各相差十厘米的同心圓，在圓心和由里向外的9個圓環(huán)上，分別標有100分、90分、80分、70分等。（2）評分標準：落地后雞蛋出現(xiàn)裂縫、破碎者，得分為0分。落地后雞蛋落在圓外者，得分為0分。該裝置落地靜止后，以與地面接觸的最外面的點所在圓環(huán)內(nèi)所標的分數(shù)為得分。同一裝置可以投二次，取得分高的一次為比賽成績。若選手成績相同，取二次總分高者為勝。若此時二次總分也相同，則取先得高分者為勝。3、紙橋承重。用一張白紙做成各種形狀來試驗

24、其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比，其承受的重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因為結(jié)構(gòu)不同，其承受力也不同。我們要設(shè)計并制作一個簡單的紙制橋梁，使其有盡可能大的承受力。（1）制作材料（現(xiàn)場提供）。a3鉛畫紙1張、剪刀1把、膠水1瓶、鉛筆1支、尺子1把、小刀1把、塑料墊板1塊（保護桌面用）、試驗用重物（礦泉水或鉤碼）。（2）活動要求在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖（草圖不計分，但必須要畫）。用所提供的材料制作出本小組設(shè)計的橋梁模型，具體要求如下：a、只能用提供的a3鉛畫紙進行制作，不可以加紙，不可以填加其他物質(zhì)。b、粘連紙時，只能用所提供的1瓶膠水，不可以用其他物質(zhì)來代替。c、

25、制作的橋梁模型的外形必須為：297mm（長）45mm（寬）35mm（高）（允許2毫米）長方體，兩端開通不封閉。長方體中間，用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中，做成簡單的橋梁模型。紙橋制作完畢后，應(yīng)向老師舉手示意，上交紙橋模型、記錄制作時間。注意舉手示意后，就不得再進行制作，因而舉手示意前，應(yīng)仔細檢查是否完成制作。承重試驗順序按抽簽序號從小到大依次開始，承重試驗由學生本人親自操作。試驗時，兩張桌子的間隔為240mm，通過往板上掛重物的方法來試驗各個紙橋的最大承受力。重物用鉤碼（大小不定），每次加一個，停留3秒鐘后加第二個重物，依次加重，直到橋梁模型倒塌，記錄倒塌前一次橋梁模型的承重數(shù)據(jù)。（

26、3）成績評比。按承重數(shù)據(jù)大小依次排名，承重數(shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重數(shù)據(jù)相同，再考慮制作時間，如制作時間少的名次靠前。主題：實踐、環(huán)保、創(chuàng)新。宗旨：激發(fā)青少年學生對科學知識的興趣和愛好，推動我校青少年科技活動蓬勃開展，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年科技素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培育優(yōu)秀人才，為青少年人才成長提供一個施展才華的平臺。內(nèi)容：科技作品、科技競賽、科技表演、科技沙龍、科技展示。四、開幕式。1、馬德堡半球?qū)嶒灒ㄘ撠煟篲、_）。2、孔明燈升空表演（負責：_、_）。五、中心廣場展示。1、小制作（負責：_、_）。2、展牌一組（負責：_）。3、聚能太陽灶（負責：_）?；顒臃桨?篇9一、活動目的：為活

27、躍員工業(yè)余生活，增加企業(yè)活力，展現(xiàn)員工健康向上的精神風貌和團隊意識，特組織本次職工娛樂活動，使員工身心得到放松，更為積極的參與工作。本次職工娛樂活動為體現(xiàn)團隊精神、集體榮譽感，各項活動都以部門為單位組織參賽。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：成員：三、活動內(nèi)容：（一）、乒乓球比賽（男、女兩組）：1、時間：4月26日？27日早上6：45？8：302、地點：三樓員工活動室3、項目組織人：4、比賽方式：每局11分，預(yù)賽三局兩勝制，1/4決賽以后五局三勝制。5、部門限定人數(shù)男女各4人。（二）、象棋比賽（男女同組）1、時間：4月26日，14：00？17：302、地點：三樓大會議室3、項目組織人：4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制5、部門限定人數(shù)男女各4人（三）、跳棋比賽（男女同組）1、時間：4月26日，14：00？17：002、地點：職工食堂3、項目組織人：4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制5、部門限定人數(shù)男女各5人（四）、跳繩比賽：1、時間：4月27日早上7：00？7：452、地點：后院3、項目組織人：4、比賽方式：由各部門推選參賽人數(shù)名，初定每部門5