![四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元作文(1)匯編_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/27/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd71/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd711.gif)
![四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元作文(1)匯編_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/27/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd71/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd712.gif)
![四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元作文(1)匯編_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/27/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd71/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd713.gif)
![四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元作文(1)匯編_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/27/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd71/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd714.gif)
![四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元作文(1)匯編_第5頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/27/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd71/18ce156c-7cbe-49ef-8827-2d611ba1bd715.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、習(xí)作習(xí)作你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物,穿的衣你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車服,住的房子,坐的汽車是什么樣子是什么樣子的?請(qǐng)你選擇自己感興趣的一樣?xùn)|西,展的?請(qǐng)你選擇自己感興趣的一樣?xùn)|西,展開想象,寫一寫。比如,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫開想象,寫一寫。比如,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道哪兒的人行道想好以后,說(shuō)給同學(xué)聽,想好以后,說(shuō)給同學(xué)聽,然后再寫下來(lái),寫完后,多讀幾遍,修改然后再寫下來(lái),寫完后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方自己不滿意的地方。習(xí)
2、作要求:習(xí)作要求:、寫我們最感興趣的一樣?xùn)|西。、寫我們最感興趣的一樣?xùn)|西。這個(gè)東西是未來(lái)的。這個(gè)東西是未來(lái)的。這個(gè)東西有什么特點(diǎn),會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)哪些便利。這個(gè)東西有什么特點(diǎn),會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)哪些便利。充分發(fā)揮想象,但是我們的想象應(yīng)該是在情理之中,充分發(fā)揮想象,但是我們的想象應(yīng)該是在情理之中,預(yù)料之外。預(yù)料之外。 想象作文基本要求:想象作文基本要求:1 1、想象作文是以、想象作文是以對(duì)想象中的場(chǎng)景或事對(duì)想象中的場(chǎng)景或事物的描述為主要內(nèi)容的作文物的描述為主要內(nèi)容的作文,是作者對(duì),是作者對(duì)超時(shí)空的種種奇思異想的記錄。超時(shí)空的種種奇思異想的記錄。2 2、文章有、文章有超時(shí)空大膽的想象超時(shí)空大膽的
3、想象。新式的。新式的事物想得新奇、有趣,令人神往或與眾事物想得新奇、有趣,令人神往或與眾不同。不同。 寫好想象作文要注意以下兩點(diǎn):寫好想象作文要注意以下兩點(diǎn): 1 1、想象是翅膀,生活是基礎(chǔ),、想象是翅膀,生活是基礎(chǔ),成功的成功的想象作文必須是現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)的,想象作文必須是現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)的,脫離現(xiàn)實(shí)生活的想象只是胡思亂想。脫離現(xiàn)實(shí)生活的想象只是胡思亂想。2 2、融入感情,想象合理。融入感情,想象合理。無(wú)論寫人,無(wú)論寫人,還是記事,議論都離不開作者的感情,還是記事,議論都離不開作者的感情,想象作文也不例外。離開感情的文章想象作文也不例外。離開感情的文章就會(huì)缺乏生氣和真實(shí)感。就會(huì)缺乏生氣和真實(shí)感
4、。提示:提示:自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服?自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服?未來(lái)的書包未來(lái)的書包行走如飛的鞋?行走如飛的鞋?未來(lái)的機(jī)器人未來(lái)的機(jī)器人可以說(shuō)它的可以說(shuō)它的樣子樣子,也可以說(shuō)它的,也可以說(shuō)它的奇特本領(lǐng)奇特本領(lǐng) 經(jīng)典開頭:經(jīng)典開頭:1 1、在浩瀚的宇宙中,一種淡藍(lán)色的飛行器靈、在浩瀚的宇宙中,一種淡藍(lán)色的飛行器靈巧的在太空中穿梭。巧的在太空中穿梭。2 2、二十年后的我,是一名工程設(shè)計(jì)師。、二十年后的我,是一名工程設(shè)計(jì)師。3 3、同學(xué)們,現(xiàn)在的住房都?jí)蚱涟??可未?lái)、同學(xué)們,現(xiàn)在的住房都?jí)蚱涟??可未?lái)的房子會(huì)更漂亮,就讓我們一起欣賞一下吧!的房子會(huì)更漂亮,就讓我們一起欣賞一下吧! 未來(lái)的房子未來(lái)的房子 二
5、十年后的我,二十年后的我,是一名建筑工程設(shè)計(jì)師,是一名建筑工程設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)建造了一間神奇的教室,我設(shè)計(jì)建造了一間神奇的教室,它功能奇特,它功能奇特,別有一番情趣。別有一番情趣。 教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案改圖案,如果是春天,教室的墻壁會(huì)變成綠,如果是春天,教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們的冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊T谘┲型嫠5那榫啊?教室的窗戶也很奇特。教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶夏天,天氣悶熱,窗戶就像一
6、臺(tái)就像一臺(tái)“大空調(diào)大空調(diào)”,給教室里送冷氣。冬天,大,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。 教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會(huì)向一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì)震動(dòng),你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐好。提醒你坐好。到時(shí)黑板也就該到時(shí)黑板也就該“下崗下崗”了了。也許你。也許你會(huì)問(wèn):會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課呢?老師
7、怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作,講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),承擔(dān)了這項(xiàng)工作,講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕就可以給我們老師只需要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。講課,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。 我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把他的作用調(diào)出來(lái)。就可以把他的作用調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你不教室里的電
8、燈你不要小瞧它要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過(guò)了過(guò)了3030分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。 我真為自己設(shè)計(jì)的杰作我真為自己設(shè)計(jì)的杰作神奇的教室而高興、自豪!神奇的教室而高興、自豪! 未來(lái)的食物未來(lái)的食物老師最不喜歡進(jìn)廚房了,一直到今天也做不出美味可口的飯老師最不喜歡進(jìn)廚房了,一直到今天也做不出美味可口的飯菜,每天一到下班要做飯時(shí),常常為要吃什么而發(fā)愁;而在廚房菜,每天一到下班要做飯時(shí),常常為要吃什么而發(fā)愁;而在廚房里煙熏火燎之后,往往連自己都不再想吃飯了。里煙熏火燎之后,往往連自己都不再想吃飯了。我幻想著未來(lái)的我幻想著未來(lái)的食物食物未來(lái)
9、的食物當(dāng)然是色形味俱佳,由新鮮的、綠色的原料加工未來(lái)的食物當(dāng)然是色形味俱佳,由新鮮的、綠色的原料加工而成。而成。兒童食物的形狀是各種卡通形象;成人的則是各種自然植兒童食物的形狀是各種卡通形象;成人的則是各種自然植物、水果的造型。這些食物放在超市中,只要買回來(lái)就可以吃,物、水果的造型。這些食物放在超市中,只要買回來(lái)就可以吃,免去了買菜、買面的麻煩。免去了買菜、買面的麻煩。未來(lái)的食物不需加工就可食用,未來(lái)的食物不需加工就可食用,因?yàn)楦呖萍嫉陌b,它始終因?yàn)楦呖萍嫉陌b,它始終保持著最新鮮的狀態(tài)和最理想的溫度。我們的廚房完全可以改做保持著最新鮮的狀態(tài)和最理想的溫度。我們的廚房完全可以改做游戲室了,我
10、們的媽媽得到了真正的解放。游戲室了,我們的媽媽得到了真正的解放。未來(lái)的食物營(yíng)養(yǎng)豐富未來(lái)的食物營(yíng)養(yǎng)豐富,有人體必需的各種維生素,我們只要,有人體必需的各種維生素,我們只要按時(shí)吃飯就能保證身體健康。再也不用考慮一天一杯牛奶、一個(gè)按時(shí)吃飯就能保證身體健康。再也不用考慮一天一杯牛奶、一個(gè)雞蛋、幾兩肉的問(wèn)題了,而且吃多了也不用擔(dān)心身體會(huì)發(fā)胖。雞蛋、幾兩肉的問(wèn)題了,而且吃多了也不用擔(dān)心身體會(huì)發(fā)胖。怎么樣,同學(xué)們,想嘗嘗未來(lái)的食物嗎?怎么樣,同學(xué)們,想嘗嘗未來(lái)的食物嗎? 神奇的鞋子神奇的鞋子 時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼到了時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼到了20152015年的年的9 9月,我小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)月,我小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)之
11、際,我意外地獲得了一件禮物之際,我意外地獲得了一件禮物一雙神奇的鞋子一雙神奇的鞋子。這雙鞋子,。這雙鞋子,外表看起來(lái),與普通的鞋子沒有什么兩樣。但穿在腳上,立馬就外表看起來(lái),與普通的鞋子沒有什么兩樣。但穿在腳上,立馬就能感受到它的神奇。能感受到它的神奇。 它的第一種功能是飛它的第一種功能是飛。按動(dòng)藍(lán)色的按紐,鞋子的兩旁自動(dòng)伸。按動(dòng)藍(lán)色的按紐,鞋子的兩旁自動(dòng)伸出白色的翅膀。開始飛行的時(shí)候,像小鳥一樣的翅膀使勁地拍打出白色的翅膀。開始飛行的時(shí)候,像小鳥一樣的翅膀使勁地拍打著,騰空而起。讓人感覺像夢(mèng)境一般的美感。著,騰空而起。讓人感覺像夢(mèng)境一般的美感。 第二種功能是快。按動(dòng)紅色按紐,它就能像箭一樣快
12、速,讓第二種功能是快。按動(dòng)紅色按紐,它就能像箭一樣快速,讓人嘗嘗快的滋味。有了快鞋,同學(xué)們就再也不怕會(huì)遲到了;有了人嘗嘗快的滋味。有了快鞋,同學(xué)們就再也不怕會(huì)遲到了;有了快鞋,爸爸媽媽也可以安心地工作了;有了快鞋??煨?,爸爸媽媽也可以安心地工作了;有了快鞋。 第三種功能是保暖。第三種功能是保暖。按動(dòng)黃色按紐,它就會(huì)變出四個(gè)按紐,按動(dòng)黃色按紐,它就會(huì)變出四個(gè)按紐,分別是春,夏,秋,冬。按春字按紐,就會(huì)變成春天需要的溫度;分別是春,夏,秋,冬。按春字按紐,就會(huì)變成春天需要的溫度;按夏字按紐,就會(huì)變成涼鞋;按秋字按紐,就會(huì)變成按夏字按紐,就會(huì)變成涼鞋;按秋字按紐,就會(huì)變成“半封鞋半封鞋”,按冬字按紐
13、,它就會(huì)變成保暖鞋。按冬字按紐,它就會(huì)變成保暖鞋。 未來(lái)的鞋子真是奇妙!到了未來(lái)的鞋子真是奇妙!到了20602060年,現(xiàn)在的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)年,現(xiàn)在的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!實(shí)! 未來(lái)的房子未來(lái)的房子 你想知道未來(lái)最流行的房子是什么造型嗎?你想知道未來(lái)最流行的房子是什么造型嗎?你想知道它有什么新功你想知道它有什么新功能嗎?好,讓我們穿越時(shí)光隧道,到未來(lái)看看吧!能嗎?好,讓我們穿越時(shí)光隧道,到未來(lái)看看吧! 未來(lái)的房子里有紅、黃、藍(lán)、未來(lái)的房子里有紅、黃、藍(lán)、3 3個(gè)按鈕,有很多功能啦。個(gè)按鈕,有很多功能啦。 按一下紅色鈕按一下紅色鈕,房子就會(huì)移動(dòng)了。春天,它會(huì)帶你去看,房子就會(huì)移動(dòng)了。春天,它會(huì)帶你去
14、看潮濕的熱帶雨林,讓你親近一下大自然;夏天,它會(huì)帶你去潮濕的熱帶雨林,讓你親近一下大自然;夏天,它會(huì)帶你去寧?kù)o的海邊,讓你聆聽大海的聲音;秋天,它會(huì)帶你去遙遠(yuǎn)寧?kù)o的海邊,讓你聆聽大海的聲音;秋天,它會(huì)帶你去遙遠(yuǎn)的森林,讓你愉快地放松心情;冬天,它會(huì)帶你去神秘的北的森林,讓你愉快地放松心情;冬天,它會(huì)帶你去神秘的北歐,讓你體驗(yàn)一下雪白的北國(guó)風(fēng)情歐,讓你體驗(yàn)一下雪白的北國(guó)風(fēng)情 黃色按鈕又有什么用呢黃色按鈕又有什么用呢?哈哈,當(dāng)然是改變墻的顏色了?哈哈,當(dāng)然是改變墻的顏色了哦。初春,墻面會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色;仲夏,墻面會(huì)變成哦。初春,墻面會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色;仲夏,墻面會(huì)變成涼爽的藍(lán)色,這樣,人就不
15、會(huì)再覺得熱了;深秋,墻面會(huì)變涼爽的藍(lán)色,這樣,人就不會(huì)再覺得熱了;深秋,墻面會(huì)變成黃色,讓你知道現(xiàn)在是樹葉落下來(lái)的時(shí)候;隆冬,墻面會(huì)成黃色,讓你知道現(xiàn)在是樹葉落下來(lái)的時(shí)候;隆冬,墻面會(huì)變成火辣的紅色,看看這個(gè)顏色,全身都暖和起來(lái)了。變成火辣的紅色,看看這個(gè)顏色,全身都暖和起來(lái)了。 你說(shuō),如果未來(lái)的房子真的是這樣的話,那是不是太棒你說(shuō),如果未來(lái)的房子真的是這樣的話,那是不是太棒了!雖然這只是一個(gè)幻想,可我還是希望能夢(mèng)想成真!了!雖然這只是一個(gè)幻想,可我還是希望能夢(mèng)想成真! 時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。大家想不時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來(lái)的學(xué)校呢?那就隨我一起來(lái)看想看看未來(lái)的學(xué)校呢?那就
16、隨我一起來(lái)看看吧!看吧! 來(lái)到我們未來(lái)的學(xué)校來(lái)到我們未來(lái)的學(xué)校原莊小學(xué)。原莊小學(xué)。我站在校門外,校門就自動(dòng)打開了。剛走我站在校門外,校門就自動(dòng)打開了。剛走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的,如果天氣下雨,學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的,如果天氣下雨,它就會(huì)降到地下室里,然后原來(lái)在地下室它就會(huì)降到地下室里,然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫度、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備可以個(gè)溫度、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度,讓同學(xué)們?cè)诳刂频叵虏賵?chǎng)的溫度和濕度,讓同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)校未來(lái)
17、的學(xué)校 地下操場(chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣,這樣地下操場(chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。 來(lái)到教室,奇怪的是教室里沒有黑來(lái)到教室,奇怪的是教室里沒有黑板,只有著一臺(tái)臺(tái)的電腦,這些電腦代板,只有著一臺(tái)臺(tái)的電腦,這些電腦代替了課桌,當(dāng)上課時(shí),老師就坐在自己替了課桌,當(dāng)上課時(shí),老師就坐在自己的辦公室里,通過(guò)他的電腦,來(lái)給同學(xué)的辦公室里,通過(guò)他的電腦,來(lái)給同學(xué)們上課,同學(xué)們還可以通過(guò)一支特殊的們上課,同學(xué)們還可以通過(guò)一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時(shí),如果熒光筆在電腦上寫字。在考試時(shí),如果有人作弊,那他的電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,有人作弊,那他的電腦就會(huì)
18、自動(dòng)報(bào)警,同時(shí)紅燈閃爍同時(shí)紅燈閃爍。 教室的墻壁也是高科技材料做成的。教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色,有利同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時(shí)墻壁又變成于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。 教室的玻璃也是用特殊材料做成的,教室的玻璃也是用特殊材料做成的,每扇窗戶都關(guān)閉著,但是新鮮的空氣卻能每扇窗戶都關(guān)閉著,但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內(nèi),同時(shí)從那些肉眼看不見的孔中流到室內(nèi),同時(shí)還把那些塵土過(guò)濾在外面。還把那些塵土過(guò)濾在外面。 未來(lái)的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒未來(lái)的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá),讓我們來(lái)努力追求這美好的一適、發(fā)達(dá),讓我們來(lái)努力追求這美好的一切吧!切吧!未來(lái)的汽車 現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方,所以我想設(shè)計(jì)一種新型汽車。這種汽車使用的燃料是空氣,廉價(jià)又環(huán)保。從此以后,你不再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。他的車身是充氣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨越35kv線路施工方案
- 居間承諾書五篇
- 2025年度廣東建筑行業(yè)綠色建材推廣合同
- 2025年度旅游度假村場(chǎng)地租賃合同規(guī)范范本
- 2025年度文化活動(dòng)居間組織合同與贊助商權(quán)益協(xié)議
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式說(shuō)課稿 (新版)新人教版
- 2025年度臨時(shí)租車合同范本(含駕駛?cè)藛T資格)
- 人民版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)3.2《將關(guān)愛傳遞》聽課評(píng)課記錄2
- 人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)4.2《攜手促發(fā)展》聽課評(píng)課記錄1
- 電力系統(tǒng)設(shè)備的日常維護(hù)與節(jié)能措施探討
- 室內(nèi)裝飾拆除專項(xiàng)施工方案
- 老年癡呆癥患者生活陪護(hù)協(xié)議
- 2024年-急診氣道管理共識(shí)課件
- 鋼筋工程精細(xì)化管理指南(中建內(nèi)部)
- 小學(xué)語(yǔ)文中段整本書閱讀的指導(dǎo)策略研究 中期報(bào)告
- 2024年山西省高考考前適應(yīng)性測(cè)試 (一模)英語(yǔ)試卷(含答案詳解)
- 浙教版2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷(含答案)
- 2024年中國(guó)鐵路投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與康復(fù)治療培訓(xùn)資料
- 干部人事檔案數(shù)字化 制度
- 經(jīng)營(yíng)開發(fā)部工作目標(biāo)責(zé)任書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論