青島版小學(xué)四年級信息技術(shù)下冊《我們一起來跳舞》教學(xué)實(shí)錄_第1頁
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文檔簡介

1、青島版小學(xué)四年級信息技術(shù)下冊我們一起來跳舞教學(xué)實(shí)錄1、教師出示幾份通的報(bào)紙,請學(xué)生觀察上面的內(nèi)容;教師利用課間播放電影哈利波特中的一個片斷(電影中的報(bào)紙中的圖片是會動的)2、教師與學(xué)生交流:我們也可以讓我們的幻燈片具有魔法,讓里面的文字圖片動起來。展示添加過動畫的多媒體報(bào)告。3、我們今天就來學(xué)習(xí)魔法,你只要經(jīng)過三關(guān),就可以成為小魔法師,讓你的幻燈片具有魔法,動起來。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,揭示本課課題。二、魔法學(xué)院初級班學(xué)習(xí)內(nèi)容:氣球飄呀飄-為氣球添加自定義動畫效果。學(xué)習(xí)方式:自學(xué) 參照課本的六個步驟,一步一步制作。學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞:自學(xué)學(xué)習(xí)過程:1、學(xué)生自修,以文本為主要手段,要求又快又好,先做完的

2、學(xué)生舉手,教師當(dāng)場公布他們的名次。2、前二十名做完后,先做完的學(xué)生幫助同學(xué)習(xí)組同學(xué)。3、小組還不能解決的問題,學(xué)習(xí)大組進(jìn)行交叉解決問題。4、大組提交問題,或者老師提交問題,全班學(xué)生解決問題。5、請學(xué)生變換另一種動畫效果,易操作結(jié)果來反饋學(xué)習(xí)效果。6、教師進(jìn)行全班評價,著重表揚(yáng)自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生、善與合作的學(xué)生,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、魔法學(xué)院中級班學(xué)習(xí)內(nèi)容:搶著來演出-動畫效果的進(jìn)一步設(shè)置。學(xué)習(xí)方式:小組協(xié)作,兩人小組為單位,一個人操作。學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞:探究學(xué)習(xí)過程:1、每一個大組分配一個任務(wù),分成六個小組探究。2、第一組:添加聲音第二組:自定義對話框中的“檢查動畫幻燈片對象” 文本的出場效果第三組

3、:動畫播放后第四組:啟動動畫的設(shè)置 3、小組探究,然后推選出一組,全班展示。(針對學(xué)生不敢嘗試的現(xiàn)象:教師要鼓勵學(xué)生多動手,大膽探索,告訴學(xué)生,可以多嘗試幾次,或者換個方法,大不了用撤銷按鈕。)4、探究完本組任務(wù)的,可以探究其他組的任務(wù)。5、各組展示自己的探究結(jié)果。6、教師學(xué)生對探究情況進(jìn)行評價和自我評價。7、學(xué)生練習(xí),把這些效果運(yùn)用到自己的多媒體報(bào)告中。6、教師進(jìn)行評價,重點(diǎn)在于又好又快(與上一個練習(xí)有區(qū)別)四、魔法學(xué)院高級班學(xué)習(xí)內(nèi)容:氣球飄呀飄-動畫效果的進(jìn)一步設(shè)置,突出效果的評價。學(xué)習(xí)方式:自主探究、大組交流的綜合運(yùn)用學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞:交流學(xué)習(xí)過程:任務(wù)一:搶著來演出(課件出示)1、教師出示多

4、媒體報(bào)告:我把嫦娥衛(wèi)星的發(fā)射過程制作了一份報(bào)告,請看(圖片的出場順序有明顯錯誤)2、學(xué)生自學(xué)教材“搶著來演出”部分。然后修改老師做錯的多媒體報(bào)告 任務(wù)二:大家來找碴(課件出示)1、教師出示一份課前制作的幻燈片,包含4個錯誤:動畫順序錯誤、播放后不恰當(dāng)?shù)碾[藏、動畫效果明顯違背動畫對象的運(yùn)動規(guī)律、大段文字的按字發(fā)送2、學(xué)生查找錯誤并修改幻燈片3、學(xué)生先自主探究一下,然后,大組內(nèi)進(jìn)行交流。4、全部都找到4個錯誤的小組獲勝,全班結(jié)束練習(xí)。5、最快的一組,全班展示。6、教師對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(重點(diǎn)總結(jié)學(xué)生的交流情況)。7、為表現(xiàn)最好的小組貼火焰杯(板貼)五、畢業(yè)典禮1、總結(jié)全課,點(diǎn)評學(xué)生的自學(xué)、協(xié)作、探

5、究的情況。2、教師作結(jié)業(yè)講話:我們用的并不是魔法,是什么幫我們實(shí)現(xiàn)了這個魔法?(電腦、軟件),對,是技術(shù),是科技。記得英國科學(xué)家培根說過“知識就是力量?!敝R在改變著命運(yùn),科技正在改變著生活??萍际侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展使這個世界變得更加的豐富多彩,電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)改變了人類傳統(tǒng)的工作模式,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)改變了人們的交流方式,縮短了世界的距離,電燈的出現(xiàn)使我們走向光明,可以說今天人類所擁有的一切文明成果無一不是來自于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,科技引領(lǐng)著世界,引領(lǐng)著未來,改變著人類社會和我們。相信在不遠(yuǎn)的將來,科學(xué)技術(shù)將散發(fā)出更加耀眼的光芒,我們未來會因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步而變得更加絢麗多彩的。板書設(shè)計(jì):我們一起來跳舞魔法學(xué)院初級班 為氣球添加自定義動畫效果 自學(xué) 幻燈片放映-自定義動畫-效果-動畫與聲音魔法學(xué)院中級班 動畫效果的進(jìn)一步設(shè)置 探究

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