部編人教版八年級歷史上冊教學設計-第4課洋務運動(教案)

1、部編版歷史部編人教版八年級歷史上冊教學設計第4課洋務運動【教學目標】一、知識與技能通過學習掌握洋務運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務運動的評價。通過對洋務運動的分析，評價，培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。二、過程與方法組織學生運用分組討論評價洋務運動，通過分析各知識點之間的關系，學會從圖片等史料中獲取有效信息。三、情感態(tài)度與價值觀使學生認識洋務運動發(fā)生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段中，是一次失敗的封建統(tǒng)治的自救運動，同時也是中國近代化的開端。【教學重點】洋務運動興起和發(fā)展的概況。教教學難點】洋務運動的評價。故學方法指導情景導入生成問題步入近代的清王朝，

2、遭到了兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗，又受到太平天國運動的沉重打擊，統(tǒng)治已是風雨飄搖，面對殘酷的現(xiàn)實，統(tǒng)治集團內(nèi)部出現(xiàn)了分化 ，在19世紀60年代，出現(xiàn)了一次統(tǒng)治階級內(nèi)部的自救運動。這就是洋 務運動。洋務運動的代表人物有哪些？這場自救運動有哪些內(nèi)容？結(jié)果如何？自主學習 梳理知識一、洋務運動的興起1 .第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部一些比較開明的官員，主張利用西方先講技術,強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務派”。2 .中央代表人物有奕 聽;地方代表人物曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。3 .從19世紀60年代到90年代中期，他們掀起了一場旨在“自強” “求富”的洋務運動。二、創(chuàng)辦近代軍事和民

3、用企業(yè)1 .從19世紀60年代起，洋務派以“自強”為口號 ，發(fā)展近代軍事工業(yè)，先后創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、江南制 造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。2 .為了洋務的需要，洋務派還興辦新式學校，培養(yǎng)翻譯和軍事人才；設立翻譯館 ，翻譯外國科技書籍；派遣 留學生出國深造等。3 .從19世紀70年代起，洋務派提出“求富”的主張，開辦一些近代民用企業(yè)，比如輪船招商局、開平煤 礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等。三、建立新式海陸軍1 .從19世紀60年代起，洋務派開始組建新式洋槍隊 ，淘汰傳統(tǒng)兵器，采用西式兵操練兵，使清朝軍隊的武 器和戰(zhàn)術逐漸發(fā)生變化。2 .從19世紀70年代起，洋務派開始大規(guī)模進行近代海防建設

4、，籌建新式海軍。到 80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海軍。3 .洋務運動是中國歷電上第一次近代化運動。中國近代化的軍事工業(yè)、民用企業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起 來，在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋務運動的根本目的是維護和鞏固清政府的統(tǒng)治，再加上其內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓,它沒有使中國走上富強的道路。合作探究生成能力【探究一】洋務運動興起的背景。經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府的統(tǒng)治階級對于如何解決一系列的內(nèi)憂外患問題，清政府內(nèi)部出現(xiàn)了洋務派和頑固派。洋務派在中央以奕 聽為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。他們在跟外國侵略者

5、 交涉和鎮(zhèn)壓人民起義的過程中，認識到列強的船堅炮利，技術精良，主張用西方先進的科學技術來維護清朝的統(tǒng)治。頑固派以大學士倭仁為代表。他們因循守舊、盲目排外、仇視一切外洋事務，主張原封不動地維護清朝統(tǒng)治。這兩派展開了激烈的辯論，慈禧太后也是頑固派，不過她認為，在內(nèi)外交困的形勢下，要保護清朝的統(tǒng)治地位，必須依靠擁有實力并得到外國侵略者賞識的洋務派。所以，她采取了暫時支持洋務派的策略。結(jié)論：洋務派頑固派都是維護清政府統(tǒng)治為目的的?！咎骄慷繉ρ髣者\動的評價。從培養(yǎng)學生評價歷史事件能力出發(fā)，可從兩方面評價洋務運動。第一、洋務運動的破產(chǎn)，說明洋務運動不能使中國富強，也無法實現(xiàn)維護清朝統(tǒng)治的目的。第二、洋務

6、運動的進步性表現(xiàn)為：它引進了西方國家的近代生產(chǎn) 方式，第一批近代企業(yè)在中國出現(xiàn)了；培養(yǎng)了一批近代科技人員；在客觀上對本國封建經(jīng)濟起到一定的解體作 用，從而刺激了資本主義的發(fā)展；民用工業(yè)的興辦，對外國經(jīng)濟勢力的擴張也起到一定的抵制作用。結(jié)論：從維護封建統(tǒng)治的角度看 ，洋務運動失敗了。但洋務運動客觀上對中國歷史產(chǎn)生了積極的影響?？偨Y(jié)歸納提升能力 洋務運動洋務運動的興起時間代表人物目的創(chuàng)辦近代軍事和民用企業(yè)自強：發(fā)展近代軍事工業(yè)求富：開辦近代民用企業(yè)建立新式海陸軍對洋務運動的評價達標測評鞏固新知1 .洋務派發(fā)起洋務運動的根本目的是（d ）a.引進西方先進生產(chǎn)技術 b.發(fā)展軍事工業(yè)c.發(fā)展民用工業(yè) d.維護清朝統(tǒng)治,則莫如學習外國利器?！睘? . “中國文武制度，事實遠出西人之上，獨火器萬不能及。中國欲自強 此，洋務派創(chuàng)辦了 （ a ）a.近代軍事工業(yè) b.近代民用工業(yè) c.近代海軍 d.新式學堂