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1、幼兒教師演講稿:收獲第1頁共4頁幼兒教師演講稿:收獲收獲作為一名年輕的幼教工作者, 我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了 2 年了,隨著孩子們的茁壯成長,我也不斷得自我成長、自我完善著,應該說,這兩年對我而言是收獲著的。記得那是個星期三, 一個對其他人而言很普通的日子, 而對于我們教育工作者來說,是值得紀念的 9。10 教師節(jié)。這是紀念自己辛勤耕耘的日子,然而,對幼兒而言,它又是怎樣的一天呢?那天早上,我一踏入教室, 便看到電視機柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花, 不禁一陣感動, 心境也一下子舒展開了。 過了不一會兒,幼兒陸續(xù)來園,有的幼兒帶來了漂亮的卡; 有的幼兒帶來了美麗的鮮花,無論是什么,他們
2、都不忘記說上一句:“老師,教師節(jié)快樂!”就這一句話,讓我感覺比什么都真實和可貴。應該說那天,我們班很漂亮,有的老師開玩笑地說“今天你們班最風光了,花那么多,真有面子啊?!逼鋵?,在我們眼中,鮮花和禮物只是一種象征,它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情,他們要表達的只是他們對老師的感謝。那天還有件有趣的事, 我們班陽陽早晨來園就拎著一個小袋子, 一見到我們班保育員老師,便將袋子遞給了老師:“馮老師,這是我送給你們老師的禮物?!彼膵寢岏R上補上了一句:“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤喉糖,那么小就懂得拍馬屁了。”后來,馮老師把這件事告訴了我,我不禁感嘆到,如果當時我在場的話,我一定會微笑著告訴他媽媽:“這是陽陽的心意,他很細心,他送給老師的不止是糖,而是他的關心。這也是老師收到的珍貴的禮物?!钡?頁共4頁我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲,我更為孩子們能記得這個特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的,鮮花也是很快會凋謝的,而
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