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文檔簡介

1、p2前言：學習可視化n知識的迅猛增長，如何提高學習的效率和效益。知識的迅猛增長，如何提高學習的效率和效益。n“如何學如何學”比比“學什么學什么”顯得更重要。顯得更重要。n現(xiàn)代社會已進入一個現(xiàn)代社會已進入一個讀圖時代讀圖時代。n用用圖解方式圖解方式來直觀地呈現(xiàn)、再現(xiàn)知識，能增強記憶、提高來直觀地呈現(xiàn)、再現(xiàn)知識，能增強記憶、提高學習質(zhì)量；把學習質(zhì)量；把思維過程可視化思維過程可視化，能促進創(chuàng)造性思維。，能促進創(chuàng)造性思維。n可視化學習是一種可視化學習是一種深度學習深度學習。p3目錄目錄contentp4思維導(dǎo)圖概述思維導(dǎo)圖概述思維導(dǎo)圖是一個簡單、有效、美麗的思維工具。它依據(jù)全腦的概念，思維導(dǎo)圖是一個簡

2、單、有效、美麗的思維工具。它依據(jù)全腦的概念，按照大腦自身的規(guī)律進行思考，全面調(diào)動按照大腦自身的規(guī)律進行思考，全面調(diào)動左腦左腦的的邏輯、順序、條例、邏輯、順序、條例、文字、數(shù)字文字、數(shù)字以及以及右腦的圖像、想象、顏色、空間、整體思維右腦的圖像、想象、顏色、空間、整體思維，使大，使大腦潛能得到最充分的開發(fā)，從而極大地發(fā)掘人的腦潛能得到最充分的開發(fā)，從而極大地發(fā)掘人的記憶、創(chuàng)造、身體、記憶、創(chuàng)造、身體、語言、精神、社交語言、精神、社交等各方面的潛能。等各方面的潛能。p5用途用途p6應(yīng)用展示應(yīng)用展示p7使用方法使用方法p8學習參考資料學習參考資料n三招十八式n可在棲息谷下載n棲息谷nhttp:/p9m

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