實(shí)習(xí)科教師個(gè)人述職報(bào)告.doc

1、_實(shí)習(xí)科教師個(gè)人述職報(bào)告實(shí)習(xí)科教師個(gè)人述職報(bào)告 一年來，我積極、主動(dòng)的工作，并勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，并通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都取得了很大的提高，創(chuàng)新地完成了全年的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的思想、工作情況述職報(bào)告如下： 一、思想政治方面 自己認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，通過認(rèn)真研讀、冷靜思考和相互交流，使我充分理解了“三個(gè)代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵，理解與時(shí)俱進(jìn)的本質(zhì)，也使自己的理論水平、思想覺悟都有了明顯提高和進(jìn)步。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，一年來自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠按時(shí)出勤，遵紀(jì)守法，注重團(tuán)結(jié)。虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，使自己受

2、益良多。牢記：學(xué)校發(fā)展， 我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任，自我發(fā)展，我的責(zé)任的責(zé)任意識，并用來作為我工作的指導(dǎo)思想。 二、努力工作不失職 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)科何科長的具體指導(dǎo)下做了以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作： 1、把好實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量關(guān)。根據(jù)安排我分管實(shí)習(xí)教學(xué)和學(xué)校資產(chǎn)的管理，我在開學(xué)之初，對照學(xué)校提出的工作三關(guān)中的“質(zhì)量關(guān)”，認(rèn)真分析了學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定出本學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，在實(shí)習(xí)教學(xué)安排上體現(xiàn)出了以學(xué)生為本，向教學(xué)要質(zhì)量的思想。本學(xué)期學(xué)生的實(shí)習(xí)操作能力有較大的提高。主要從以下途徑來解決： 1）、創(chuàng)新地安排實(shí)習(xí)課。本年度秋季學(xué)期,由于學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)增加，實(shí)習(xí)室嚴(yán)重不足，針對

3、這種情況，對全校各年級各班各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的不同，對實(shí)習(xí)課程安排作了大調(diào)整，在原有基礎(chǔ)上沒有減少實(shí)習(xí)課，相反還增加實(shí)習(xí)課，以加強(qiáng)學(xué)生的操作動(dòng)手能力。 2）、改善實(shí)習(xí)環(huán)境。我校實(shí)習(xí)教師工作能力很強(qiáng)，但他們在教學(xué)中遇到很多困難，我常和他們談心，想其所想，急之所急，解決其在實(shí)習(xí)教學(xué)中遇到的問題，實(shí)習(xí)科今年為實(shí)習(xí)教師其購買了工作服，對實(shí)習(xí)場地進(jìn)行了整改，改善了實(shí)習(xí)環(huán)境。 3）、加強(qiáng)督查促進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)行為規(guī)范的養(yǎng)成。我每周不定時(shí)到實(shí)習(xí)車間和教室進(jìn)行巡徊檢查，督促學(xué)生認(rèn)真實(shí)習(xí)，對不按時(shí)到車間實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行教育，一學(xué)期來，同學(xué)們私自外出不上實(shí)習(xí)課的現(xiàn)象已降到最低限度，各門實(shí)習(xí)課上課紀(jì)律都發(fā)生了質(zhì)的變化。 4）、

4、以目標(biāo)任務(wù)促進(jìn)操作技能的提高，。今年對老師實(shí)習(xí)教學(xué)時(shí)實(shí)行任務(wù)制，要求學(xué)生在一周實(shí)習(xí)結(jié)束后交上自已的工件，并對學(xué)生所作的工件進(jìn)行評比，選出好的工件學(xué)校保存，這既考查了學(xué)生，又考核了老師，這對提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量是一種很好手段。我校在2021年10月承辦了_區(qū)首屆農(nóng)民工技能大賽取得了優(yōu)異成績，同時(shí)學(xué)生對技能操作的學(xué)習(xí)熱情也達(dá)到新的高度。 5）、各實(shí)習(xí)課程都實(shí)行教考分離。 2、管理好學(xué)校資產(chǎn)。學(xué)校資產(chǎn)是學(xué)校發(fā)展中的基石，如資產(chǎn)管理不好，學(xué)校的發(fā)展受到阻礙，學(xué)校聲譽(yù)受到影響，為此開學(xué)初我在在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科長的具體指導(dǎo)下，積極謀化學(xué)校資產(chǎn)管理的辦法，努力做到不讓學(xué)校資主丟失一樣。具體從以下著手： 1）、全面清

5、理，摸清“家底”。我用兩周的時(shí)間，對實(shí)習(xí)科所管的各種設(shè)施進(jìn)行一次全面清理，細(xì)到一顆螺絲都親自清點(diǎn)，并作好登記，摸清了“家底”，做到心中有數(shù)。做到賬物相符、賬賬相符、帳卡相符。 2）、完善管理制度，從管理上著手。重點(diǎn)完善借用制度，借用各種設(shè)施設(shè)備時(shí)要求由科長或我親自簽字才能外借，借時(shí)規(guī)定歸還時(shí)間，到時(shí)不還則要求管理人員及時(shí)打電話追還。不充許私自外借種設(shè)備，如出現(xiàn)則追究管理人員的責(zé)任。 3）、做好消耗品的管理。由于消耗品在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中占有很大的比例，故對其管理就非常重要，教師在領(lǐng)取這些消耗品時(shí)要經(jīng)過科長或我親自審定，按教學(xué)規(guī)化、具體情況發(fā)放，不充許有多領(lǐng)浪費(fèi)現(xiàn)象，從本期實(shí)習(xí)來看，基本無浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

6、為學(xué)校節(jié)約了實(shí)習(xí)成本。 4）、建立并執(zhí)行賠償制度。管理人員對調(diào)出、調(diào)入的固定資產(chǎn)辦理相關(guān)手續(xù)；對保管、使用、維護(hù)不當(dāng)所造成損壞的設(shè)備，查明原因，分清責(zé)任，并要求相關(guān)管理人員賠償。 5）、規(guī)范設(shè)備維修制度。正常使用中各種設(shè)備的損壞需要維修的，先查明原因后，對維修所需的經(jīng)費(fèi)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，然后對維修點(diǎn)進(jìn)行考查，“貨比三家”，把維修費(fèi)降到最低。 3、做好自已的教學(xué)工作。本學(xué)期我任08SMT機(jī)械制圖，我因材施教，課堂中，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，經(jīng)常采用科學(xué)合理的教學(xué)方法，并不時(shí)拓展相關(guān)的閱讀資料，以豐富學(xué)生的視野，很好的完成了教學(xué)計(jì)劃。 5、工作中存在的不足 1）、在學(xué)習(xí)方面?zhèn)€人抓得不緊，學(xué)習(xí)不夠深入，工作前詹性和預(yù)見性不夠強(qiáng)。以后要轉(zhuǎn)變觀念，從煩瑣的日常事務(wù)中解脫出來，抽出時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) 2）、工作上有時(shí)存在急躁情緒，領(lǐng)導(dǎo)方法缺乏藝術(shù)性。和同事之間缺乏勾通和交流，在某種程度上給自己和工作造成不利的影響；在工作上不夠扎實(shí)，不夠細(xì)致，有待把原則性和靈活性很好的結(jié)合起來；對整體工作考虛欠周到。但人無完人，我相信通過我自已努力，在