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1、救助站年度考核個(gè)人總結(jié)社會(huì)救助個(gè)人工作總結(jié)錢(qián)零給找店絕拒”而子“面好西東買(mǎi)看菜飯剩見(jiàn)可處堂食停水離滅燈走人重嚴(yán)常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機(jī)手裝服牌名穿:比攀相互目盲力實(shí)濟(jì)經(jīng)里家顧同觀消費(fèi)浪張鋪、受享圖貪成形學(xué)多很下響影素因良不些一會(huì)社今在。善改了到得也活生們我足富件條質(zhì)物步進(jìn)的代時(shí)著隨前當(dāng)社會(huì)救助個(gè)人工作總結(jié)社會(huì)救助(SocialAssistance)是指國(guó)家和其他社會(huì)主體對(duì)于遭受自然災(zāi)害、失去勞動(dòng)能力或者其他低收入公民給予物質(zhì)幫助或精神救助以維持其基本生活需求保障其最低生活水平的各種措施。本文為社會(huì)救助個(gè)人工作總結(jié)范文讓我們通過(guò)以下的文章來(lái)了解。范文一_年在局黨組的正確指導(dǎo)下我團(tuán)

2、結(jié)并帶領(lǐng)救助站全體職工始終堅(jiān)持“以人為本溫情救助”的工作理念站在促進(jìn)救助站科學(xué)發(fā)展的大局統(tǒng)籌隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)和業(yè)務(wù)管理狠抓政治理論學(xué)習(xí)增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力狠抓救助工作提高社會(huì)滿意度狠抓項(xiàng)目建設(shè)夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)狠抓服務(wù)世園會(huì)提升我站品牌形象多措并舉全面落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指示精神戰(zhàn)勝資源短缺、任務(wù)繁雜等挑戰(zhàn)推動(dòng)救助站管理與服務(wù)水平又上一個(gè)大臺(tái)階初步開(kāi)創(chuàng)我站科學(xué)發(fā)展新局面。個(gè)人學(xué)習(xí)能力、統(tǒng)籌管理能力、服務(wù)能力也得到了很大提高工作與學(xué)習(xí)取得一定成績(jī)救助站項(xiàng)目建設(shè)勝利竣工全年無(wú)不良事故;由于個(gè)人在世界園藝博覽會(huì)期間對(duì)特殊群體管控有力榮獲了省級(jí)個(gè)人表彰?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后努力的方向匯報(bào)如下:一

3、、加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)與能力的關(guān)鍵措眾服足立難很就去不上重權(quán)、高多有你論無(wú)以所久永則當(dāng)而”牌凰“鳳做才后然一先首導(dǎo)領(lǐng)為:到識(shí)認(rèn)地醒清我。尺標(biāo)師位每?jī)r(jià)評(píng)更么那話線命生的作工校是量質(zhì)學(xué)教說(shuō)果如錢(qián)零給找店絕拒”而子“面好西東買(mǎi)看菜飯剩見(jiàn)可處堂食停水離滅燈走人重嚴(yán)常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機(jī)手裝服牌名穿:比攀相互目盲力實(shí)濟(jì)經(jīng)里家顧同觀消費(fèi)浪張鋪、受享圖貪成形學(xué)多很下響影素因良不些一會(huì)社今在。善改了到得也活生們我足富件條質(zhì)物步進(jìn)的代時(shí)著隨前當(dāng)施以各種各樣的方式帶頭學(xué)習(xí)提高。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加局黨組和站黨支部組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀增

4、強(qiáng)了“以人為本全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的意識(shí)提高統(tǒng)籌管理本站各項(xiàng)工作的本領(lǐng);認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本并撰寫(xiě)了撰寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記牢固樹(shù)立了與時(shí)俱進(jìn)、帶頭工作、帶頭服務(wù)弱勢(shì)群體的工作理念;帶領(lǐng)職工學(xué)習(xí)了_講話、_會(huì)精神等并結(jié)合本所實(shí)際討論了“如何應(yīng)對(duì)能力不足的危險(xiǎn)、精神倦怠的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)和脫離群眾的危險(xiǎn)的危險(xiǎn)”、“如何開(kāi)展企業(yè)文化創(chuàng)建社會(huì)救助品牌”等課題個(gè)人和全體職工政治素質(zhì)都有了很大提高。二是努力救助站上半年工作總結(jié)救助站上半年工作總結(jié)救助站是指縣級(jí)以上城市人民政府根據(jù)需要設(shè)立的流浪乞討人員的救助地。下面是wtt收集整理的救助站上半年工作總結(jié)歡迎閱讀參考!救助站上半年工作總

5、結(jié)篇一:20_年上半年的社會(huì)救助工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下在區(qū)民政的指導(dǎo)下牢記“以民為本為民解困為民服務(wù)”宗旨全面落實(shí)社會(huì)救助體系中各項(xiàng)政策措施扎實(shí)做好_鎮(zhèn)社會(huì)救助工作積極開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)全面推進(jìn)社救事業(yè)發(fā)展促進(jìn)_鎮(zhèn)構(gòu)建和諧社會(huì)。一、社會(huì)救助工作規(guī)范機(jī)制各類(lèi)救助工作井然有序1、截止20_年5月全鎮(zhèn)共發(fā)放低保、醫(yī)療救助等_元其中鎮(zhèn)負(fù)擔(dān)_元市、區(qū)負(fù)擔(dān)_元。其中:最低生活保障:4267人次_元;發(fā)放糧油卡、臨時(shí)幫困補(bǔ)助券2305人次145267元;居民醫(yī)補(bǔ)412人次_元;節(jié)日補(bǔ)助545戶_元。重殘無(wú)業(yè):1024人次_元。醫(yī)療救助:135人次_元其中區(qū)級(jí)醫(yī)療救助:91人_元市級(jí)醫(yī)療救助:44人_元。2

6、、積極開(kāi)展節(jié)日幫困送溫暖活動(dòng)20_年春節(jié)鎮(zhèn)三套領(lǐng)導(dǎo)班子走訪慰問(wèn)特困家庭、大病重病對(duì)象共47人次,_元。3、1-5月發(fā)放特困家庭個(gè)案市民幫扶、一次性臨時(shí)補(bǔ)助10人次_元。4、20_年第一第二季度發(fā)放支內(nèi)知青幫困補(bǔ)助13360人次_元。宣傳政策做到完善制度陽(yáng)光操作1、依法辦理公開(kāi)公正低保工作開(kāi)展以來(lái)我鎮(zhèn)按照上級(jí)民政部門(mén)要求充分利用社區(qū)宣傳窗、政務(wù)公開(kāi)欄、居民樓道信息欄等宣傳陣地以張貼、分發(fā)宣傳單、開(kāi)展政策咨詢活動(dòng)等形式廣泛宣傳低保政策并將低保辦法規(guī)定的申請(qǐng)、審批條件和程序等內(nèi)容向居民群眾公布做到家喻戶曉。并當(dāng)?shù)捅?duì)象在申請(qǐng)時(shí)和批準(zhǔn)后嚴(yán)格按照市、區(qū)低保辦法要求進(jìn)行公示自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。實(shí)行無(wú)條件申

7、請(qǐng)、有條件審批并不斷完善制度、規(guī)范管理堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則始終做到應(yīng)保盡保、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)退盡退。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)熟知政策我鎮(zhèn)于5月15日開(kāi)展了為期一天的_鎮(zhèn)20_年社會(huì)救助工作培訓(xùn)會(huì)會(huì)議邀請(qǐng)了副鎮(zhèn)長(zhǎng)_策做了會(huì)前講話共有60多名居委社救工作協(xié)理員和社保中心工作人員出席參加學(xué)習(xí)期間區(qū)民政局社會(huì)科佘科長(zhǎng)為我們分析了_鎮(zhèn)低保享受的現(xiàn)狀并講解了低保申請(qǐng)條件和受理過(guò)程使居委低保工作協(xié)理員明確了低保的操作規(guī)范和流程這有利于低保救助工作的依法進(jìn)行也有助于居民最低生活保障資金做到專(zhuān)款專(zhuān)用每月能按時(shí)足額地發(fā)放到低保居民手中。培訓(xùn)還通過(guò)區(qū)委黨校特邀華師大的心理培訓(xùn)師許荻楓上了心理與溝通的課程講解如何更好地與群眾溝

8、通如何傾聽(tīng)百姓心聲如何切實(shí)解決群眾困難。一天的培訓(xùn)可謂受益匪淺從政策上使協(xié)理員們更為了解知曉從心靈上讓大家更能站在群眾角度換位思考。3、程序規(guī)范動(dòng)態(tài)管理按照上級(jí)民政部門(mén)的要求我鎮(zhèn)每個(gè)季度都將對(duì)全鎮(zhèn)800多人次的低保居民進(jìn)行復(fù)審在此過(guò)程中要求低保戶提供相關(guān)紙質(zhì)材料在我們進(jìn)行戶籍、婚姻狀況、家庭人員變動(dòng)等一系列初步審核后再將其送市收入核對(duì)中心進(jìn)行審查并密切關(guān)注核查結(jié)果對(duì)于不符合享受低保的人員嚴(yán)格把握政策界限該保的一個(gè)不漏不該保的“人情保”、“關(guān)系保”、“威脅?!眻?jiān)決不保并對(duì)于停止低保的人員逐個(gè)電話通知解釋政策。對(duì)于收入有變化的低保對(duì)象及時(shí)更新其低保金額切實(shí)做到“動(dòng)態(tài)管理”。在今年的兩次實(shí)習(xí)救助站工

9、作總結(jié)實(shí)習(xí)救助站工作總結(jié)實(shí)習(xí)救助站的工作可以讓大家對(duì)救助站的概況有初步了解為接下來(lái)的工作的開(kāi)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。以下是實(shí)習(xí)救助站工作總結(jié)歡迎閱讀!實(shí)習(xí)救助站工作總結(jié)1在第二階段的校外實(shí)習(xí)選擇上我選擇了南京救助站作為一名社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我希望在這里可以做些可以做的事情!五月十號(hào)是我第一次到這里通過(guò)馮元學(xué)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介與流浪兒童的交流和自己的觀察對(duì)救助站的概況有了初步了解為接下來(lái)的工作的開(kāi)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。一、活動(dòng)目的:了解機(jī)構(gòu)的運(yùn)作模式;機(jī)構(gòu)流浪兒童的生活狀況;社工在流浪兒童救助方面的開(kāi)展情況;與流浪兒童建立初步的關(guān)系二、活動(dòng)內(nèi)容:督導(dǎo)與實(shí)習(xí)生見(jiàn)面并就整個(gè)實(shí)習(xí)的流程做初步的安排;實(shí)習(xí)生與流

10、浪兒童相互介紹并通過(guò)玩游戲的方式了解他們;督導(dǎo)從宏觀和微觀兩個(gè)角度介紹當(dāng)前的政府關(guān)于流浪兒童救助方面的政策和南京救助站的主要工作內(nèi)容;與流浪兒童一起做游戲在游戲中了解他們同時(shí)也增進(jìn)相互間的熟悉程度三、當(dāng)前救助工作模式的利弊分析:利:當(dāng)前的救助模式在解決流浪兒童回家問(wèn)題上做的很到位!而且1保證了最基本的權(quán)利人身安全、生存權(quán)利;在日常的工作中也在做對(duì)流浪兒童的教育、行為矯治、心理治療、道德、生活常識(shí)方面的工作弊:從社工的角度看救助站的當(dāng)前模式的方向性有一定的正確性畢竟它是當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下的產(chǎn)物。但是流浪兒童最后是要回歸社會(huì)的不可能一直呆在這里。所以我們要盡早讓他們具備回歸社會(huì)的生存技能。所以我認(rèn)為要

11、讓他們一進(jìn)救助站就要對(duì)他們進(jìn)行兩方面的培訓(xùn):一是生活技能(生活常識(shí)、生存技能);二是道德教育(時(shí)間投入大效能卻低);而且對(duì)他們的教育應(yīng)該是一種不同于正常的九年義務(wù)教育模式而是一種適合他們生活背景和未來(lái)實(shí)際生活的模式。但是這些都需要大量資金有些培訓(xùn)還需要物力、人力方面的投入那么我們就需要社會(huì)企業(yè)的參與讓我們的被救助者成為他們生產(chǎn)環(huán)節(jié)的一部分最終讓這些救助者走向社會(huì)。當(dāng)然在進(jìn)入救助站的時(shí)候就要對(duì)被救助者進(jìn)行篩選我個(gè)人認(rèn)為需要以下幾個(gè)要素作為依據(jù):年齡、智力、身體健康狀況。四、社會(huì)工作者需要做的:社工應(yīng)該著重在心理治療和行為矯治去影響他們這些內(nèi)在的東西對(duì)他們回歸社會(huì)有著至關(guān)重要的作用。社會(huì)工作者在流浪兒童回歸社會(huì)方面起著最重要的角色!實(shí)習(xí)救助站工作總結(jié)2實(shí)習(xí)生學(xué)號(hào):_指導(dǎo)老師:_實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):南京市救助管理站未2成年人兒童保護(hù)中心機(jī)構(gòu)督導(dǎo)老師:_實(shí)習(xí)組員:_第一部分:引言一、實(shí)習(xí)安排:2021年2月4日至2021年3月25日在南京市救助管理站兒童未成年人保護(hù)中心實(shí)習(xí)社會(huì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告。每周四9:00-16:30上午針對(duì)流浪兒童開(kāi)展各種主題的小組活動(dòng)內(nèi)容有益智類(lèi)、娛樂(lè)型等;下午進(jìn)行通過(guò)一些小游戲與孩子建立關(guān)系開(kāi)展個(gè)案訪談和記錄豐富個(gè)案資料。同時(shí)單位督導(dǎo)也將自己的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧通過(guò)示范傳授給我們。二、實(shí)習(xí)目的:社會(huì)工作是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)只有通過(guò)實(shí)踐才能將理論知識(shí)內(nèi)化為熟練的技

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