人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)窗前的氣球PPT課件.ppt_第1頁
人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)窗前的氣球PPT課件.ppt_第2頁
人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)窗前的氣球PPT課件.ppt_第3頁
人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)窗前的氣球PPT課件.ppt_第4頁
人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)窗前的氣球PPT課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 氣球除了做氣球除了做游戲,還能用來游戲,還能用來做些什么?做些什么? 氣球鞭炮氣球鞭炮風(fēng)車氣風(fēng)車氣球球典禮氣球典禮氣球 氣球除了做氣球除了做游戲,還能用來游戲,還能用來做些什么?做些什么? 氣球鞭炮氣球鞭炮風(fēng)車氣風(fēng)車氣球球氣球比賽氣球比賽 氣球除了做氣球除了做游戲,還能用來游戲,還能用來做些什么?做些什么? 氣球鞭炮氣球鞭炮 結(jié)合生字自讀課文,想一想窗前的結(jié)合生字自讀課文,想一想窗前的 氣球是怎么樣的一個(gè)氣球?;ハ嘟粴馇蚴窃趺礃拥囊粋€(gè)氣球?;ハ嘟?流識(shí)字方法。流識(shí)字方法。 會(huì)讀會(huì)讀科(科( )學(xué))學(xué) 亞(亞( ) 發(fā)呆(發(fā)呆( ) 開始(開始( ) 猜(猜( )測(cè))測(cè) 拴(拴( )門)門 逗

2、(逗( )樂)樂 讀讀寫寫讀讀寫寫k yd ish c ishu nd u會(huì)寫會(huì)寫窗窗戶戶( ) 亞亞軍軍 角角( )落)落 周周( )末)末 病床病床( ) 開開始始 張張( )開)開 hjiozhubng chungzhng 正確、流利、有感情地朗讀課文正確、流利、有感情地朗讀課文 “ “科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地望科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面著窗戶。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不到。的樓房和一角天空以外,什么也看不到。他覺得真沒意思。他覺得真沒意思?!?” 你能幫科利亞說說心里話嗎?你能幫科利亞說說心里話嗎? 科利

3、亞怎么啦?科利亞怎么覺得真沒科利亞怎么啦?科利亞怎么覺得真沒 意思呢?意思呢? “ “科利亞望著望著窗外那張逗人的科利亞望著望著窗外那張逗人的小臉小臉,高興地笑了。高興地笑了?!?” 科利亞為什么笑了?你能說說他科利亞為什么笑了?你能說說他 在笑什么嗎?在笑什么嗎? “ “小臉小臉”是指什么?它怎么出現(xiàn)的?是指什么?它怎么出現(xiàn)的? 讀讀寫寫讀讀寫寫氣球上畫著一張可愛的小臉。氣球上畫著一張可愛的小臉??蓯鄣模嚎蓯鄣模?。科利亞望著窗外高興地笑了。科利亞望著窗外高興地笑了。高興地:高興地: 。 假如你是科利亞的朋友,你會(huì)對(duì)他說假如你是科利亞的朋友,你會(huì)對(duì)他說 些什么?你能想到更好的辦法讓科利些什么?你能想到更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論