個人發(fā)展年度計劃--鄭禮幫

1、題目：個人發(fā)展年度計劃截止時間：2016-06-30狀態(tài)：已完成成績：86作業(yè)要求反思自身教學過程中存在的問題，聚焦問題的解決，提交一份個人發(fā)展年度計劃。研修計劃提交人：鄭禮幫提交時間：2015-11-21基本信息姓名：鄭禮幫所在?。汉Ｄ鲜∷诜唬焊谐侵袑W數(shù)學坊所教學段：初中所教學科：數(shù)學所教年級：七年級教材版本：人教版研修計劃個人專業(yè)發(fā)展基礎分析我從事教育工作多年頭，作為一線教師，應該時時鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。電腦現(xiàn)已被運用到教學中，電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力，我深知自己在這個方面有很大缺陷。本人

2、將根據(jù)學校的實際，將有關理論應用于信息技術與學科整合的實踐中，利用現(xiàn)有的教學設備強化教材重難點,提高數(shù)學教學實效性,幫助學生強化教學內(nèi)容中的重難點,有效的將抽象知識形象化,便于記憶。因此，在課程改革的浪潮推動下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領域中去。樹立終身學習的觀念，進行長期的有效的學習，增強理論底蘊，做個學習型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長的方向。專心寫作，不斷提升教研水平，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中實踐。個人專業(yè)發(fā)展目標分析1、認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識

3、。2、在信息技術方面提高自身的信息技術應用以及課件的制作水平，以達到學科教學與信息技術很好整合的目的。3、通過研修能熟練的制作互動課件，會簡單制作動畫和熟悉學科軟件的使用，并借助信息技術促進學生學習方式的改變,提高學生判斷事物和解決問題的能力。4、教育教學水平有明顯突破，轉(zhuǎn)變教學觀念，創(chuàng)新教學方式，形成具有自身獨特的教學風格。本次研修內(nèi)容的確定1、教學過程中，合理的引用各種教學方案任教，在課堂中能優(yōu)化教學效果，速快體高偏科的學生，提高有效課堂，激發(fā)學習智力，讓學生課堂中收獲。2.結(jié)合本次培訓，做好教學質(zhì)量，學以致用。3.創(chuàng)新式教學。提倡互聯(lián)網(wǎng)學習。個人研修安排1、積極參加教育科學研究活動，加強平臺溝通，多參加活動；2、向有經(jīng)驗同伴多學習交流。3、平時要多讀書學習，尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補，要在科學的理論指導下進行實踐，要改變落后的教學思想。4、學思寫相結(jié)合，在研修中要堅持思考，堅持撰寫研修日記。5、積極主動的和同學互動，培養(yǎng)自己的合作能力。在學習坊內(nèi)，要發(fā)揮自己的技術優(yōu)勢，熱心為同學解決軟件的使用問題，虛心向有能力的同學學習，取長補短，發(fā)展自己應用信息技術優(yōu)化課