




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一、魔方一、魔方點(diǎn)心成語(yǔ)故事成語(yǔ)故事月下老人月下老人二、魔方開啟二、魔方開啟吃驚 喜悅 憤怒 憂愁 驚訝三、魔方體驗(yàn)三、魔方體驗(yàn)1、剛剛老師的眼神是什么樣的?眼睛瞪得大大的,眼珠一動(dòng)不動(dòng),直直地盯著他,像一把利劍一樣。2、從剛剛老師的眼神中,你讀出了什么內(nèi)容?老師似乎在告訴我:“請(qǐng)坐端正了,認(rèn)真聽講!”3、看到老師這種眼神,你心里怎么想的呢?我害怕起來,感覺臉在發(fā)燒,老師的眼神也給我敲了一下警鐘,我不由自主地坐端正了,立馬低下頭,不敢看老師的眼睛。4、當(dāng)這位同學(xué)坐好以后,誰(shuí)的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了老師的眼睛有什么變化呢?這時(shí)老師的眼神又有什么含義嗎?老師眨了眨眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他繼續(xù)努力。5、老師問
2、剛剛犯錯(cuò)的那位學(xué)生,你有沒有體會(huì)老師眼神中包含的情感?。坑?,希望他可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并積極改正!四、魔方口才四、魔方口才 透過這些眼睛,你看到了什么?一雙向往讀書的眼睛一雙向往讀書的眼睛向往和平,渴望生活,渴望能向往和平,渴望生活,渴望能坐在教室里讀書。坐在教室里讀書。 希望、祝福、希望、祝福、關(guān)愛、幸福,關(guān)愛、幸福,希望孩子長(zhǎng)大希望孩子長(zhǎng)大后有出息后有出息 1、你能細(xì)致描寫一下當(dāng)時(shí)他的眼神及其他神態(tài)、言行嗎?2、當(dāng)你看到他的眼神時(shí),你是怎么想的呢?又是怎么做的呢?3、從他的眼神中你讀出了什么呢?4、他的眼神有變化嗎?五、魔方指路五、魔方指路 心靈深處的那雙眼睛 在我的生活中,有一雙眼睛時(shí)
3、刻關(guān)注著我的一舉一動(dòng),帶給我信心,帶給我溫暖,帶給我關(guān)愛,那便是媽媽的眼睛。 冬天的腳步慢慢走近了,天氣也越來越冷,即將面臨畢業(yè)考的我晚上的作業(yè)自然就特別多了。每天晚上,我總會(huì)冷得直哆嗦,寒風(fēng)在窗外刮著,我好像被施了魔法一般老是禁不住想睡覺。門“吱”的一聲推開了,媽媽走進(jìn)來了。她的手中端著一碗冒著熱氣的開水,這正是我需要的呀!媽媽走到我的身邊,對(duì)我說:“小梅,做了這么久,累了吧!來,喝口水暖暖身子,提提神!”我望著媽媽那一雙炯炯有神的眼睛,我從中讀到了深深的母愛。接過媽媽手中的水,我似乎感到那樣沉,那樣的溫暖 我從小就容易生病,媽媽背著我上醫(yī)院是家常便飯。一天深夜,我的肚子突然感到十分疼,那次
4、剛好爸爸出差去了,瘦小的媽媽翻箱倒柜卻沒有找出藥來。媽媽用柔軟的手撫摸著我的肚子,但疼痛絲毫沒有減輕,媽媽見我實(shí)在疼得不行了,就背起我去了醫(yī)院。漆黑的大街上沒有一個(gè)人,只有媽媽背著我在走。好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生說我胃病又發(fā)作了,得打點(diǎn)滴,媽媽一聽,連忙去配藥。藥都準(zhǔn)備齊了,要打針了。我一向怕打針,媽媽抱緊我,用飽含深情的雙眼望著我。此時(shí)此刻,針頭也隨之插了進(jìn)去,但我絲毫沒有感覺到一點(diǎn)疼痛。 第二天早上,我醒來了,我發(fā)現(xiàn)自己躺在自己家里的床上,我不知道我怎么睡著的,也不知道我是怎么回來的,但我很清楚,媽媽昨天晚上一定十分辛苦。這時(shí),媽媽醒了,我剛想問媽媽辛不辛苦,媽媽卻搶在我前頭問:“小梅,現(xiàn)在
5、有沒有好一點(diǎn),餓了吧,我給你去做早餐!”說著就起身走向廚房。我清楚地看到媽媽的眼睛里布滿了血絲,但它掩蓋不住,媽媽對(duì)我深深的愛! 我有了好成績(jī),媽媽的目光中有對(duì)我的鼓勵(lì),當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽的目光中有對(duì)我的批評(píng);我想放棄的時(shí)候,媽媽的目光給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力;我沒有自信的時(shí)候,媽媽的目光好像在為我鼓勁、加油,使我信心百倍媽媽的眼睛會(huì)永遠(yuǎn)在我的心靈深處閃爍!1、文章有幾處提到了媽媽的眼睛或眼神?3處,具體描寫出了媽媽的眼睛。2、每一處的眼神有什么不同?第一次是:炯炯有神的,第二次是飽含深情的,第三次雙眼布滿了血絲!3、除了描寫媽媽的眼神,還描寫了什么?通過媽媽的眼睛表達(dá)出的媽媽對(duì)我深深的愛。4、
6、文章第一自然段和最有一自然段有什么關(guān)系?首尾呼應(yīng)! 習(xí)作指導(dǎo): 1、通過具體事例寫出心靈深處的那雙眼睛的特點(diǎn)。 2、抓住人物的神態(tài)、言行細(xì)致描寫。 3、寫出自己的心理活動(dòng),感受眼神中包含的意思。六、魔方超市六、魔方超市 閃爍其辭 滿臉不屑 不屑一顧 沉默寡言 意亂神迷 可憐巴巴 可憐兮兮 不相上下 七、魔方國(guó)學(xué)七、魔方國(guó)學(xué) 【原文】 康誥曰:“克明德。”太甲曰:“顧是天之明命。”帝典曰:“克明峻德?!苯宰悦饕?。湯之盤銘曰:“茍日新,日日新,又日新?!笨嫡a(go)曰: “作新民。”詩(shī)曰:“周雖舊邦,其命維新。”是故君子無(wú)所不用其極。 【譯文】 康誥說:“能夠弘揚(yáng)光明的品德。”太甲說:“念念不忘這上天賦予的光明稟性?!眻虻湔f:“能夠弘揚(yáng)崇高的品德?!?這些都是說要自己弘揚(yáng)光明正大的品德。 商湯王刻在浴盆上的箴言說:“如果能夠有一天自新,就應(yīng)保持天天自新,永遠(yuǎn)不斷自新?!笨嫡a中說:“鼓勵(lì)人們棄舊圖新。”詩(shī)經(jīng)中說:“周朝雖然是古老的國(guó)家,但卻稟受了天命,自我更新?!彼?,品德高尚的人無(wú)處不追求完善。八
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銷售團(tuán)隊(duì)交心談心記錄范文
- 探討《平凡的世界》的歷史背景心得體會(huì)
- 青少年心理成長(zhǎng)讀書計(jì)劃
- 環(huán)保工程資料員的工作職責(zé)
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械投入計(jì)劃及防風(fēng)險(xiǎn)措施
- AI助力可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
- 產(chǎn)品質(zhì)量與消費(fèi)者健康
- 藝術(shù)類高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述報(bào)告范文
- 物流公司2025年人力資源提升計(jì)劃
- 廚房改造裝修流程全解析
- 2025年中國(guó)公仔衣服市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 裝修合同:武漢地區(qū)室內(nèi)裝飾裝修施工合同7篇
- 企業(yè)合同欠款追討起訴書范文
- 中興通訊自智網(wǎng)絡(luò)白皮書(2025) 價(jià)值驅(qū)動(dòng)AI創(chuàng)新開啟高階自智網(wǎng)絡(luò)新篇章
- 2024年廣東省廣州市中考英語(yǔ)試題(解析版)
- 2025版車輛抵押借款合同(含貸款利率保密條款)3篇
- 2025年云南曲靖師宗縣縣屬事業(yè)單位選調(diào)工作人員11人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年04月四川國(guó)家開發(fā)銀行四川分行春季實(shí)習(xí)生招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 水利工程安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化方案
- 院感競(jìng)賽試題血源性職業(yè)暴露試題
- 《堅(jiān)持依法行政》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論