義務(wù)教育法試題及答案

1、義務(wù)教育法試題及答案2017-07-21 胡萍 試題一、單項(xiàng)選擇題 ( 每小題三個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案 )。1、新修訂的中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法施行時(shí)間為 (A) A、2006年9月1 日 B、2007年1月1日 C、2007年9月1日2、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是 ( c) A、收學(xué)費(fèi)，不收雜費(fèi) B 、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)3、發(fā)生違反中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的重大事件，妨礙義務(wù)教育 實(shí)施造成重大社會(huì)影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政 部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng) ( A ) 。A、引咎辭職 B 、受到黨紀(jì)處罰 C、追究刑事責(zé)任4、凡年滿 周歲的兒童，其父母或

2、者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受 并完成義務(wù)教育 ;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到 周歲。( B )A、 5， 6 B、 6， 7 C、 7，85、縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置 ( A ) ，保障居住分散的適齡兒童、少年 入學(xué)接受義務(wù)教育。A、寄宿制學(xué)校 B 、全日制學(xué)校 C、民辦制學(xué)校6、( B ) 應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就 讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。A、初中 B 、普通學(xué)校 C、小學(xué)7、縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的 (C) 適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A、違紀(jì) B 、違法 C、嚴(yán)重不良行為8、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年

3、犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需要費(fèi)由 ( C ) 予以保障。A、家庭 B 、學(xué)校 C、人民政府9、各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序保護(hù)學(xué)生、教師、 學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供 ( B ) 。A、制度保障 B 、安全保障 C、經(jīng)費(fèi)保障10、( B ) 以上地方人民政府定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查，對(duì)需要維修、 改造的，及時(shí)予以維修、改造。A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí) B 、縣級(jí) C、省級(jí)11、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以 ( C )A、開除 B 、批評(píng)懲罰 C、批評(píng)教育，不得開除12、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的 ( C ) ，因材施教， 促進(jìn)學(xué)生的充

4、分發(fā)展。A、年齡差異 B 、性格差異 C、個(gè)體差異13、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生不得對(duì)學(xué)生實(shí)施 ( C ) 的行 為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。A、體罰 B 、體罰、變相體罰 C、體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)14、各級(jí)人民政府保障教師工資和社會(huì)保險(xiǎn)待遇，改善教師工作和生活 條件; 完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)?(C) 的平均工資水平。A、工人 B 、醫(yī)生 C、公務(wù)員15、縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力 量，組織校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對(duì) ( B ) 的建設(shè)。A、城市學(xué)校 B 、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校16、學(xué)校和教師按

5、照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動(dòng)， 保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用 ( C ) 教育等教 育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。A、填鴨式 B 、題海式 C、啟發(fā)式17、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的 ( B ) 時(shí)間，組織開展文化娛樂等課外活動(dòng)。社 會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動(dòng)提供便利。A、興趣小組 B 、課外活動(dòng) C、自習(xí)18、國(guó)家實(shí)行教科書審定制度，教科書的審定辦法由 ( C ) 規(guī)定。未經(jīng)審 定的教科書，不得出版、選用。A、地市級(jí)教育行政部門 B 、省級(jí)教育行政部門 C、國(guó)務(wù)院教育行政部門19、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例 應(yīng)

6、當(dāng)( C ) 財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教 育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。A、低于 B 、等于 C、高于20、特殊教育學(xué)校 (班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng) ( C ) 普通學(xué)校學(xué)生人 均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。A、低于 B 、不低于 C、高于21、學(xué)校有下列 ( C ) 情形之一的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門責(zé)令限期改 正; 情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法予以處分。 拒絕接受有普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀 分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班 違反義務(wù)教育法規(guī)定開除學(xué)生 選用未經(jīng)審定的教科書A、B 、C、二、填空題1、為了保障

7、適齡兒童、少年接受 義務(wù)教育 的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí) 施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù) 憲法 和 教育法 ，制定本法。2、特殊教育教師 享有特殊崗位津貼。在 民族地區(qū) 和 邊遠(yuǎn)貧困 地區(qū) 工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。3、2006 年 6 月 29 日第 十 屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二 次會(huì)議通過(guò)了新修訂的中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 。4、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)， 面向全體學(xué)生， 教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重 培養(yǎng)學(xué)生 獨(dú)立思考能力 、 創(chuàng)新能力 和 實(shí)踐能力 ，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把 德育 放在首位，寓 德育 于

8、教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生 年齡相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教 育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。6、學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院財(cái)政部門會(huì)同教育行政部 門制定，并根據(jù) 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r 適時(shí)調(diào)整。制定、調(diào)整學(xué)生人均公用 經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)滿足 教育教學(xué) 基本需要。7、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)職責(zé)共同負(fù)擔(dān) ，省、自治區(qū)、直轄市人民政府負(fù)責(zé) 統(tǒng)籌落實(shí) 的體制。農(nóng)村義務(wù)教育所 需經(jīng)費(fèi)，由各級(jí)人民政府根據(jù)國(guó)務(wù)院的規(guī)定 分項(xiàng)目 、 按比例 分擔(dān)。8、各級(jí)人民政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書 并補(bǔ)助寄宿生 生活

9、費(fèi) 。9、縣級(jí)人民政府編制預(yù)算，除向 農(nóng)村地區(qū) 學(xué)校和 薄弱 學(xué)校傾斜外， 應(yīng)當(dāng) 均衡 安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。10、新修訂的中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法共有 八 章 六十三 條。11、縣級(jí)以上地方人民政府建立健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的審計(jì)監(jiān)督 和 統(tǒng)計(jì)公告 制度。12、縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實(shí)施特殊教育 的學(xué)校（ 班），對(duì) 視力 殘疾、 聽力 殘疾和 智力 殘疾的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù) 教育。13、縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小 學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為 重點(diǎn) 學(xué)校和 非重點(diǎn) 學(xué)校。學(xué) 校不得分設(shè)重點(diǎn) 班和 非重點(diǎn) 班。14、學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)

10、用，不得向?qū)W生推銷或者變相推銷商品 、 服務(wù) 等方式謀取利益。15、義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須授受的教育， 是國(guó)家必須予以保障的 公益性 事業(yè)。16、國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為初級(jí) 職務(wù)、中級(jí) 職務(wù)和 高級(jí) 職務(wù)。17、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、 健全安全制度和 應(yīng)急機(jī)制 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 安全教育 ， 加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故。18、學(xué)校或者教師在義務(wù)教育工作中違反教育法、教師法規(guī)定的，依照 教育法、教師法的有關(guān)規(guī)定 處罰 。三、判斷題 （正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）1、義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃 實(shí)施，縣級(jí)人民政府為主管理的

11、體制。 （ ）2、教科書審查人員可以參與教科書的編寫工作。 ( )3、現(xiàn)有一名 13 周歲的美籍華人男孩，他不享有我國(guó)義務(wù)教育規(guī)定的權(quán) 力和義務(wù)。 ( )4、任何社會(huì)組織或者個(gè)人無(wú)權(quán)對(duì)違反義務(wù)教育法的行為向有關(guān)國(guó) 家機(jī)關(guān)提出檢舉或者控告。 ( )5、學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的，由 縣級(jí)人民政府教育行政部門給予通報(bào)批評(píng) ;有違法所得的，沒收違法所得 ; 對(duì) 直接負(fù)責(zé)的主管人員和直接責(zé)任人員依法給予處分。 ( )6、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育 ; 任何組織和個(gè)人不得 侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。 ( )7、對(duì)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟，由地方人 民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。 ( )8、父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、 少年，在其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝?民政府應(yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。 ( )9、如果符合實(shí)際工作需要，學(xué)?？梢云赣迷?jīng)因故意犯罪被依法剝奪 政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。 ( )10、縣級(jí)以上人民政府或者其他教育行政部門可以隨意改變或者變相改 變公辦學(xué)校性質(zhì)。 ( )四、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述新修訂的義務(wù)教育法有哪些亮點(diǎn)。 第一，新法進(jìn)一步明確了我國(guó)義務(wù)教育的公益性、統(tǒng)一性和義務(wù)性。 第二，國(guó)家對(duì)義務(wù)教育